Neuerwerbungen im November 2024

6. Dezember 2024

Stand: 06.12.2024, 06:38 — Zahl der Neuerwerbungen: 72

“Ich schaff’ das schon …” : wie Kinder Selbstkompetenz entwickeln können / Claudia Solzbacher/Kristina Calvert (Hrsg.). – Freiburg ; Basel ; Wien : Herder, [2014]. – 1 Online-Ressource (240 Seiten) : Illustrationen, Diagramme. – (“Im Dialog”)
Literaturangaben
ISBN 978-3-451-32765-0 – ISBN 3-451-32765-1 – ISBN 978-3-451-81034-3
BV043661794
Schlagwort: Selbstvertrauen, Förderung, Pädagogische Handlung
RVK: CQ 6000
RVK: DG 7000
RVK: DG 9900
Volltext
[zu Katalog]

(De)Institutionalisierung von Bildung und Erziehung / Rita Casale, Fabian Kessl, Nicolle Pfaff, Martina Richter, Anja Tervooren (Hg.). – Frankfurt ; New York : Campus Verlag, 2024. – 390 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-593-51905-0 – ISBN 3-593-51905-4
BV050040343
P25/DF 6000 C334

(Re)learning as reflective practitioners : insights for other professions from reflective practice in teacher education / Linley Cornish, Editor. – Cham, Switzerland : Springer, [2024]. – xi, 146 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (SpringerBriefs in Education)
ISBN 978-3-031-60210-8
BV049890369
P25/DP 1760 C818

Acocella, Nicola:
Understanding education in the European Union : from different systems to an ideal one / Nicola Acocella. – Cham, Switzerland : Springer, [2024]. – xx, 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten. – (SpringerBriefs in Education)
ISBN 978-3-031-62064-5
BV049889209
P25/DI 1000 A185

Armony, Yoav:
Inevitability of AI technology in education : futurism perspectives for education for the next two decades / Yoav Armony, Orit Hazzan. – Cham, Switzerland : Springer, [2024]. – xvi, 197 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-031-72789-4
BV049890026
P25/DP 1960 A733

Baar, Robert:
Kooperation in der Grundschule : Konzepte – Modelle – Umsetzung / Robert Baar/Till-Sebastian Idel. – 1. Auflage. – Stuttgart : Kohlhammer, 2024. – 194 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule heute)
ISBN 978-3-17-037974-9 – ISBN 3-17-037974-7
BV049894516
Inhaltsverzeichnis
P25/DK 3010 B111

Baum, Jost:
Experimente zu den erneuerbaren Energien : Upcycling im Physikunterricht / Jost Baum. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2024. – 52 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm, 185 g
ISBN 978-3-98841-200-3 – ISBN 3-98841-200-7
BV049923414
Inhaltsverzeichnis
P25/UB 4060 B347

Baumann, Tjark ¬[Komponist]:
Natürlich singen! : die praxisorientierte Singschule mit 21 neuen Songs ; Stimmbildungslehrbuch für Chöre und Singen im Klassenverband / Tjark Baumann. – [Partitur]. – Boppard, Rhein : Fidula, [2008]. – 148 S. : Ill., 30 cm + 1 CD (12 cm)
ISBN 978-3-87226-940-9
BV035301476
Schlagwort: Stimmbildung, Chor
RVK: LR 56983
P25/LR 56983 B347 S6

Benthues, Katharina:
54 Glücksimpulse für den Grundschulunterricht : kurze Übungen und kleine Geschichten zum Ankommen, Nachdenken und für ein positives Selbstbild / Katharina Benthues. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2024. – 71 Seiten. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: 1.-4. Klasse
ISBN 978-3-403-21241-6
BV049895100
RVK: DP 3100
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3100 B476

Breidt, York:
Bittere Ernte – Die Apfellieferkette in der globalen Landwirtschaft : Unterrichtseinheit ab Klasse 10 und berufliche Schulen / York Breidt/Wilhelm Schwendemann/Anna Sophie Verständig. – Stuttgart : Calwer, [2024]. – 79 Seiten : Illustrationen. – (calwer materialien)
mit Code für digitales Zusatzmaterial
ISBN 978-3-7668-4610-5 – ISBN 3-7668-4610-8
BV049923393
Inhaltsverzeichnis
P25/BU 2870 B835

Bundesinstitut für Berufsbildung ¬[Herausgebendes Organ]:
Beteiligung an beruflicher Bildung – Indikatoren und Quoten im Überblick : 2024 / Regina Dionisius, Moritz Niemann (Hrsg.). – 2. Auflage. – Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2024. – 94 Seiten. – (BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung)
ISBN 978-3-8474-2833-6 – ISBN 3-8474-2833-0
BV049948335
P25/DL 2000 D592(2)

Creswell, John W.:
Educational research : planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research / John W. Creswell, University of Michigan, Timothy C. Guettermann, University of Michigan. – seventh edition, global edition. – Harlow, England : Pearson ; © 2025, [2025]. – 711 Seiten : Illustrationen
ISBN 1-292-73783-2 – ISBN 978-1-292-73783-6
BV049928398
Schlagwort: Pädagogik, Forschung, Methodologie
Schlagwort: Bildungsforschung, Methode
RVK: DF 2500
P25/DF 2500 C923

Culture, schooling, and children’s learning experiences / ed. by Robyn M. Holmes, Jaipaul L. Roopnarine. – Oxford : Oxford University Press, 2024. – xxi, 357 Seiten
ISBN 9780192889461 – ISBN 019288946X
BV049890159
P25/DO 9000 H749

Dejanovikj, Johanna:
Reflexion als Lerngegenstand im Unterricht zur Förderung von Bewertungskompetenz / Johanna Dejanovikj. – Berlin : Logos Verlag, 2024. – 258 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Studien zum Physik- und Chemielernen ; 381)
Dissertation, Universität Hamburg, 2023
ISBN 978-3-8325-5860-4 – ISBN 3-8325-5860-8
BV049948066
Inhaltstext
P25/DP 1250 D326

DeZutter, Stacy Lee ¬[Herausgeber]:
International perspectives on educating for democracy in early childhood : recognizing young children as citizens / edited by Stacy Lee DeZutter. – New York : Routledge, 2023. – xiv, 345 Seiten. – (Routledge research in early childhood education)
ISBN 978-1-03-213501-4
BV049842262
https://www.taylorfrancis.com/books/9781003229568
P25/MB 2568 D532

Digitales Lernen in der Grundschule / Birgit Brandt, Henriette Dausend (Hrsg.); Symposium “Lernen digital” an der Technischen Universität Chemnitz. – Münster; New York : Waxmann, 2018-
Beiträge der fachübergreifenden und interdisziplinären fachdidaktischen Symposien zum Lernen mit digitalen Medien in der Grundschule “Lernen digital”, das seit 2017 an der TU Chemnitz stattfindet. – Ab Band zwei sind als Herausgeber Birgit Brandt, Leena Bröll, Henriette Dausend angegeben
4. Fachdidaktische Perspektiven auf den Einsatz digitaler Werkzeuge / Birgit Brandt & Leena Bröll (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2024. – 286 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-8309-4927-5
BV049938324
Schlagwort: Neue Medien, Grundschulunterricht
RVK: DP 2600
RVK: DP 1960
RVK: DP 3100
P25/DP 2600 B821-4+2
P25/DP 2600 B821-4

Eickelmann, Birgit:
ICILS 2023 im Überblick : zentrale Ergebnisse, Entwicklungen über ein Jahrzehnt und mögliche Entwicklungsperspektiven / Birgit Eickelmann, Gianna Casamassima, Kerstin Drossel, Nadine Fröhlich. – Münster ; New York : Waxmann, 2024. – 63 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten
ISBN 978-3-8309-4941-1 – ISBN 3-8309-4941-3
BV050039669
P25/DW 4000 E34 U2

Ethics and education. – London : Routledge, Taylor & Francis Group ; Abingdon : Carfax Publishing Company, part of the Taylor & Francis Group, 2006-. – Online-Ressource
Gesehen am 24.07.2018. – 355!URL-Ä(06-01-12)
ISSN 1744-9650
BV021588464
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | Volltext | EZB
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Gerdom-Meiering, Carolin:
Wald / Autorinnen und Autoren: Carolin Gerdom-Meiering, Raphaela Glowczewski, Andreas Körnich. – 1. Auflage. – Stuttgart ; Leipzig ; Dortmund : Ernst Klett Verlag, 2024. – 12 Seiten, 42 Kopiervorlagen : Illustrationen. – (Kopiervorlagen und Unterrichtshinweise ; [1])
Auf der Verlagshomepage: “Die Kopiervorlagen und Unterrichtshinweise bieten wichtige Informationen zu den Büchern „WAS IST WAS Erstes Lesen. Wald“ und „WAS IST WAS Erstes Lesen easy! Entdecke dieBäume“, methodisch-didaktische Hinweise zum Thema Lesen, Anregungen zum Umsetzen der Bücher im Unterricht, differenzierende Kopiervorlagen zu den Sachtexten in den Büchern, Materialien zur Vor- und Nachbereitung der Bücher”
ISBN 978-3-12-310633-0
BV050060820
P25/DP 5020 G366

Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded / Alexandra Flügel, Annika Gruhn, Irina Landrock, Jochen Lange, Barbara Müller-Naendrup, Jutta Wiesemann, Petra Büker, Astrid Rank (Hrsg.). – Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2024. – 352 Seiten : Illustrationen. – (Jahrbuch Grundschulforschung ; Band 28)
ISBN 978-3-7815-2660-0
BV049908929
RVK: DK 3010
P25/DK 3010 F646

Gugerell, Ruth:
Wasserkreislauf an Stationen : Individuelles Lernen, differenzierend, motivierend ; übersichtliche Aufgabenkarten, schnelle Vorbereitung, mit Lösungen zur Selbstkontrolle / Ruth Gugerell. – 1. Auflage. – Kerpen : KOHL VERLAG, 2024. – 80 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm x 21 cm, 210 g. – (Grundschule)
ISBN 978-3-98558-299-0 – ISBN 3-98558-299-8
BV049411461
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5020 G942

Gutjahr, Axel:
Lernwerkstatt Immunologie : Antikörper und Antigene : Immunsystem und Immunantwort : Immundefekte und Allergien / Axel Gutjahr. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2024. – 32 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm x 21 cm, 155 g. – (Lernwerkstatt)
ISBN 978-3-98841-201-0 – ISBN 3-98841-201-5
BV049923117
Inhaltsverzeichnis
P25/WB 4063 G984 I3

Handbuch Organisation und Verwaltung in der Kita : gesetzliche Grundlagen – Finanzen – Management / Harald Christa (Hrsg.). – 2. Auflage. – Hürth : Carl Link, 2024. – 772 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Carl Link Kitamanagement)
ISBN 978-3-556-09945-2 – ISBN 3-556-09945-4
BV049918431
P25/DK 2000 C554(2)

Hod-Shemer, Orit.:
Promoting creative thinking in early childhood / by Orit Hod-Shemer. – Cambridge Scholars Publishing, 2024. – vii, 148 Seiten
ISBN 978-1-0364-0956-2
BV049896929
P25/DP 3000 H692

Hofer-Warth, Rebecca:
Classroom Management für dummies / Rebecca Hofer-Warth. – 1. Auflage. – Weinheim : Wiley-VCH, 2025. – 424 Seiten. – (… für Dummies)
ISBN 978-3-527-72106-1
BV049863404
Schlagwort: Unterrichtsorganisation
P25/DP 1700 H697

Inklusion und Partizipation – Vielfalt als Chance und Anspruch / Eva Reichert-Garschhammer/Christa Kieferle/Monika Wertfein/Fabienne Becker-Stoll (Hg.). – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2015]. – 1 Online-Ressource (268 Seiten) : Diagramme
ISBN 978-3-6477-0173-8
BV043050843
Schlagwort: Inklusive Schule, Differenzierung, Interkulturelles Lernen, Bildungsplanung
Schlagwort: Kindertagesstätte, Inklusive Pädagogik
Schlagwort: Schule, Kleinkindpädagogik, Partizipation, Inklusion <Soziologie>
RVK: DT 1410
RVK: DT 1420
Volltext
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Jebautzke, Kirstin:
Leseprofi werden! : das Komplettpaket: Von den ersten Leseversuchen bis zum sicheren Textverständnis / Kirstin Jebautzke. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag, 2024. – 89 Seiten : Illustrationen, Diagramme
1.-4.Klasse ; mit Download-Materialien
ISBN 978-3-403-21230-0 – ISBN 3-403-21230-0
BV049923429
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/GB 2963 J44

Journal of vocational education & training. – Abingdon [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis Group ; Oxford : Triangle Journals, 1996-. – Online-Ressource
Gesehen am 04.11.22. – C!NA für Vorg.(04-11-22)
ISSN 1747-5090
BV013220852
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | Volltext | EZB
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Junga, Michael:
Sinnerfassend lesen und rechnen/Division : mathematische Textbausteine richtig lesen und umsetzen : zur Division im kleinen 1×1 / Michael Junga. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2024. – 75 Seiten : 29.7 cm x 21 cm, 245 g
ISBN 978-3-98841-203-4 – ISBN 3-98841-203-1
BV049925220
Inhaltsverzeichnis
P25/SM 770 J95 D6

Junga, Michael:
Sinnerfassend lesen und rechnen/Multiplikation : mathematische Textbausteine richtig lesen und umsetzen : Multiplikation im kleinen 1×1 / Michael Junga. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2024. – 75 Seiten : 29.7 cm x 21 cm, 245 g
ISBN 978-3-98841-202-7 – ISBN 3-98841-202-3
BV049925225
Inhaltsverzeichnis
P25/SM 770 J95 M9

Keri, Larissa:
Lese-Lausch-Tandemgeschichten – Klasse 1/2 : Lese- & Zuhörkompetenz differenziert fördern durch gemeinsames Lesen und aktives Zuhören / Larissa Keri, Katharina Zera. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, [2024]. – 64 Seiten : Illustrationen + Enthält: Online-Ressource
ISBN 978-3-403-08842-4 – ISBN 3-403-08842-1
BV049920823
Inhaltstext
P25/GB 2966 K39

Kirschbaum, Klara:
Lapbooks: Ich und meine Schule : praktische Hinweise und Gestaltungsvorlagen für Klappbücher rund um die Themen Identität und Gemeinschaft / Klara Kirschbaum. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2024. – 77 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Lapbooks) (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: 1.-4. Klasse. – Titelzusatz auf dem Umschlag: Hinweise und Gestaltungsvorlagen für Klappbücher rund um das Thema Identität und Gemeinschaft
ISBN 978-3-403-21181-5
BV049895039
RVK: DP 3100
Inhaltstext
P25/DP 3100 K61

Kontroversität : Grundlage und Herausforderung (nicht nur) der politschen Bildung / Thomas Goll (Hg.). – Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2025]. – 165 Seiten : Illustrationen. – (Dortmunder Schriften zur politischen Bildung) (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-1666-8
BV049852540
RVK: MB 2550
Inhaltsverzeichnis
P25/MB 2560 G626 K8

König, Alexander:
Upgrade: KI-Pädagogik : Verstehen – Einsetzen – Beurteilen / Alexander König. – 1. Auflage. – Hannover : Klett | Kallmeyer, [2024]. – 158 Seiten : Illustrationen, Diagramme
mit Downloadmaterial
ISBN 978-3-7727-1836-6 – ISBN 3-7727-1836-1
BV049815384
RVK: DP 1960
RVK: DP 2600
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1960 K78

Künstliche Intelligenz in der Kinder- und Jugendhilfe / Michael Macsenaere (Hg.) ; mit Beiträgen von Jens Albrecht, Martin Brinkmann, Jennifer Burghardt [und 12 weiteren]. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2025]. – 132 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Soziale Arbeit)
ISBN 978-3-497-03272-3 – ISBN 3-497-03272-7
BV049949191
P25/DS 7100 M175

Lauffer, Verena:
Supervision, kollegiale Fallberatung und Coaching für Lehrkräfte und Schulleitungsmitglieder in Bayern / Verena Lauffer. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 316 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.2 cm x 15.3 cm, 506 g
Dissertation, Universität Augsburg, 2023
ISBN 978-3-7799-8576-1 – ISBN 3-7799-8576-4
BV049892613
Schlagwort: Bayern, Lehrer, Schulleitung, Coaching, Kollegiale Beratung, Arbeitsbelastung, Psychische Belastung
RVK: DN 2150
Inhaltstext
P25/DN 7500 L373
04PA/DF 8000 L373

Lehmann, Christian:
¬Die Tomate : mit 23 Abbildungen / Christian Lehmann. – Leipzig : Geest & Portig, 1953. – 47 S. : Ill. – (¬Die neue Brehm-Bücherei ; 107)
BV005714565
Schlagwort: Tomate
RVK: WL 9325
P00/P25/WB 1005 L523

Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert : (trans)nationale Perspektiven / Anke Wegner (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 185 Seiten. – (Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung ; Band 1)
ISBN 978-3-8474-2727-8 – ISBN 3-8474-2727-X
BV049948200
P25/DN 7000 W412

Letschert, Beate:
Raus aus den Machtkämpfen : Ermutigung, pädagogisches Handeln und Gespräche mit Kindern / Beate Letschert-Grabbe. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 352 Seiten : Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
ISBN 978-3-7799-6729-3 – ISBN 3-7799-6729-4
BV050041040
Inhaltstext
P25/CX 5000 L649

Löwenstein, Rudolf:
Kindergarten / von Rudolf Löwenstein.; mit zahlr. Ill. von Th. Hosemann … – 5. verb. Aufl. – Hamburg : Richter, [ca. 1900]. – 128 S. : zahlr. Ill.
Forts. bildet: Löwenstein, Rudolf: Kindergedanken
BV036434697
P60/P25/26 V Aa6 2024-402

Medien – Bildung – Forschung : integrative und interdisziplinäre Perspektiven / Sandra Aßmann, Silke Graf, Alexander Martin (Hrsg.) ; Festschrift für Bardo Herzig zum 60. Geburtstag. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. – 221 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-7815-2673-0 – ISBN 3-7815-2673-9
BV049948182
P25/DW 4000 A848 M4

Medien, Medienbegriff und Öffentlichkeit im digitalen Wandel : ein interdisziplinäres Update / Herausgeber*innen Kathrin Demmler, Bernd Schorb ; JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. – München : kopaed, 2024. – 128 Seiten : Illustrationen. – (Medien + Erziehung ; 68. Jahrgang, Nr. 6 (Dezember 2024))
Heft 6 jedes Jahrgangs u.d.T: merzWissenschaft. – Enthält: Jahresregister 2024
ISBN 978-3-96848-162-3
BV050041076
P25/DW 4000 D382 M4(.2024)

Mengel, Isis:
Lesen trainieren mit dem Schulhund : Sicherheit und Motivation durch die Unterstützung auf vier Pfoten / Isis Mengel. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2024. – 88 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
Mit Kopiervorlagen
ISBN 978-3-403-08758-8 – ISBN 3-403-08758-1
BV049920745
Inhaltstext
P25/DP 2220 M544 L6

Michl, Werner:
Erlebnispädagogik / Werner Michl. – 5., aktualisierte Auflage. – München : UTB ; München : Ernst Reinhardt Verlag, [2025]. – 109 Seiten : Illustrationen. – (UTB ; 3049) (UTB Profile)
mit 16 Abbildungen
ISBN 978-3-8252-6362-1
BV049948251
P80/DW 2000 M624(5)
P80/DW 2000 M624(5)+2

Müller, Frank:
Feedback-Methoden für guten Unterricht : Ideen und Übungen zur Förderung der Feedbackkultur. Klasse 3-10 / Frank und Sandra Müller. – Mülheim : Verlag an der Ruhr, 2024. – 112 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-8346-6558-4 – ISBN 3-8346-6558-4
BV049948364
Inhaltstext
P25/DP 1760 M946 F2

Münch, Richard:
Effektive Schulsteuerung? Bilanz einer globalen Reformagenda / Richard Münch, Oliver Wieczorek. – 1. Auflage. – Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2025. – 299 Seiten : Illustrationen. – (Neue politische Ökonomie der Bildung)
ISBN 978-3-7799-7910-4
BV049914032
Schlagwort: Großbritannien, Deutschland, Schweden, Finnland, Bildungsreform, PISA
RVK: DK 1020
Inhaltstext
P25/DK 1020 M948
04PA/DI 3000 M948

Neubert, Bernd:
Leitidee: Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit : Aufgabenbeispiele und Impulse für die Grundschule / Bernd Neubert. – 1. Aufl. – Offenburg : Mildenberger, 2012. – 117 S. : Ill., graph. Darst., 24 cm
Literaturangaben. – Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-619-01478-1
BV040549762
Schlagwort: Grundschule, Mathematikunterricht, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Schlagwort: Mathematikunterricht, Grundschule, Stochastik
RVK: DP 4420
RVK: SM 619
RVK: SM 670
Inhaltsverzeichnis
P25/SM 770 N478

Portmann, Rosemarie:
¬Die 50 besten Spiele für mehr Empathie / Rosemarie Portmann. – 1. Auflage. – München : Don Bosco Medien, 2020. – 87 Seiten : Illustrationen, 16 cm, 96 g. – (Don Bosco MiniSpielothek)
ISBN 978-3-7698-2497-1 – ISBN 3-7698-2497-0
BV046971103
Schlagwort: Kind <4-10 Jahre>, Mitgefühl, Gefühlsausdruck, Kinderspiel, Vorschulerziehung, Grundschule
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 2180 P853(3)

Portmann, Rosemarie:
¬Die 50 besten Spiele für mehr Sozialkompetenz / Rosemarie Portmann. – 14. Auflage. – München : Don Bosco, 2023. – 86 Seiten. – (MiniSpielothek)
ISBN 978-3-7698-1729-4
BV050041755
Schlagwort: Sozialerziehung, Lernspiel, Grundschule
Schlagwort: Sozialkompetenz, Grundschulkind, Gruppenspiel
RVK: DG 9400
RVK: DP 2180
RVK: DP 3100
RVK: DP 6100
RVK: DX 4900
P25/DP 2180 P853(14)

Positive Bildung für die schulische Praxis : theoretische Grundlagen, praktische Beispiele, empirische Belege / Ulrike Lichtinger (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 275 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.1 cm x 15.2 cm, 448 g
ISBN 978-3-7799-7818-3 – ISBN 3-7799-7818-0
BV050037891
Inhaltstext
P25/DP 1000 L699

Praxishandbuch Beratung in der Schule : Grundlagen, Methoden, Beratungsanlässe / Schuchardt & Grewe. – 4. Auflage. – Hürth : Carl Link, 2025. – VII, 766 Seiten : Diagramme. – (Handlungsfeld: Schulentwicklung)
Erste Auflage 1999 u.d.T.: Beratungslehrer in der Praxis. – 202403
ISBN 978-3-556-09960-5 – ISBN 3-556-09960-8
BV049938298
Schlagwort: Schulberatung
RVK: DO 1050
P25/DO 1050 S384(4)

Rehabilitation research, policy, and education : journal of the National Council on Rehabilitation Education, NCRE. – New York, NY : Springer, 2011-. – Online-Ressource
BV042146669
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
[zu Katalog]

Researching global education policy : diverse approaches to policy movement / edited by D. Brent Edwards Jr., Antoni Verger, Marcia McKenzie and Keita Takayama. – Bristol : Policy Press, 2024. – XXIII, 329 Seiten : Diagramme. – (Research in comparative and global social policy)
ISBN 978-1-447-36802-1
BV049799894
Schlagwort: Bildungswesen, Bildungspolitik, Globalisierung, Schulbuch, Lehrmittel, Curriculum, Bildungsforschung
P25/DI 1000 E26

Rogers, Lisa:
Visual supports for visual thinkers : practical ideas for students with autism spectrum disorders and other special educational needs / Lisa Rogers. – 1. publ. – London [u.a.] : Kingsley, 2013. – 224 S. : Ill.
ISBN 978-1-84905-945-9 – ISBN 978-0-85700-849-7 – ISBN 978-1-78592-995-3
BV041064753
Schlagwort: Schüler, Autismus, Visuelles Lernen, Didaktik
RVK: DT 7300
Inhaltsverzeichnis
H29/2013 A 5402

Rolff, Hans-Günter:
Schule in Transformation : wie Schule auf eine unbekannte Zukunft vorbereiten und gleichzeitig die Strukturdebatte entspannen kann / Hans-Günter Rolff, Dennis Sawatzki, Heike Schaumburg. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 149 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-7799-8742-0
BV049913469
Schlagwort: Schulentwicklung, Neue Medien
RVK: DK 1020
Inhaltsverzeichnis | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
04PA/DK 1020 R747 S3
P25/DK 1020 R747 S38

Röser, Winfried:
Ethikunterricht mit Flüchtlingskindern 5-7 : Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatzkarten : Sofort-Hilfe für Lehrer ohne DaZ-Kenntnisse / Winfried Röser. – 2. Auflage 2024. – Augsburg : Auer, 2024. – 101 Seiten : Illustrationen. – (Sekundarstufe I)
ISBN 978-3-403-07916-3 – ISBN 3-403-07916-3
BV049890960
Schlagwort: Ethikunterricht, Flüchtlingskind, Schuljahr 5-7
RVK: BU 5500
RVK: CB 4803
RVK: DO 9000
P25/CB 4820 R718 E8(2)

Sauer, Ingrid ¬[Verfasser]:
Übungen der Stille und der Konzentration : Wege der Entspannung nach Montessori / Ingrid Sauer, Christine Strecker ; plus Audio-Tracks von DeFlyer. – 4. Auflage 2024. – Augsburg : Auer, 2024. – 63 Seiten : Illustrationen, 24 x 17 cm. – (Grundschule)
Inkl. Audio-Tracks von DeFlyer
ISBN 978-3-403-06128-1
BV049910076
Schlagwort: Stillarbeit, Montessori-Pädagogik, Grundschule
RVK: DP 2220
RVK: DD 8301
P25/DD 8301 S255(4)

Scheller, Anne:
Bibel-Comics für die Grundschule : Bibelgeschichten anschaulich, verständlich und leicht erfassbar – mit passenden Aufgaben / Anne Scheller. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag, 2024. – 72 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
Comics zusätzlich in Farbe als Download
ISBN 978-3-403-08913-1 – ISBN 3-403-08913-4
BV049921323
P25/BU 2570 S322

Schmoll, Lars:
Didaktik schön einfach : eine Einführung mit 40 Visualisierungen / Lars Schmoll. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2024. – 117 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-407-63302-6 – ISBN 3-407-63302-5
BV050040332
RVK: DP 1000
Inhaltstext
P80/DP 1000 S356
P80/DP 1000 S356+2
P80/DP 1000 S356+3
P20/DP 1000 S356

Schreyer, Inge:
Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik : Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern / Inge Schreyer, Pamela Oberhuemer. – 1. Auflage. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 169 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-8474-3072-8 – ISBN 3-8474-3072-6
BV049948097
Inhaltsverzeichnis
P25/DK 2000 S379

Schulverwaltung. Bayern. – Kronach ; München ; Bonn : Link ; Neuwied ; Kriftel : Luchterhand, 1997-. – Online-Ressource
Nur noch lokal verfügbar. – Gesehen am 26.01.11
ISSN 0170-091X
BV037190132
Schlagwort: Bayern, Schulverwaltung
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Sobel, Martina:
Blended Learning im Französischunterricht Lj. 1-4 : 6 fertige Unterrichtseinheiten mit digitalen und analogen Elementen / Martina Sobel. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag, 2024. – 92 Seiten
ISBN 978-3-403-08850-9 – ISBN 3-403-08850-2
BV049918201
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/ID 1516 S677+2
P25/ID 1516 S677

Springer Ebook-Paket. Erziehungswissenschaften und Soziale Arbeit. – Heidelberg : Springer, 2019-. – Online-Ressource
Abweichender Titel: Springer Ebook-Paket / Erziehungswissenschaften und Soziale Arbeit. – Abweichender Titel: Springer Ebook-Paket / Pädagogik und Soziale Arbeit. – Abweichender Titel: Springer ebook collection / Education and Social Work (German Language)
Erziehungswissenschaften und Soziale Arbeit; Springer Ebook-Paket / Pädagogik und Soziale Arbeit; Springer ebook collection / Education and Social Work (German Language)
BV045220553
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Srinivasa, K G:
Confluence of teaching and learning through digital pedagogy / by Srinivasa K G, Siddesh G M and Ganeshayya Shidaganti. – Cambridge Scholars Publishing, 2024. – xiv, 289 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-0364-0940-1
BV049896909
P25/DP 1960 S774

Steding, Elizabeth Priester:
GDR literature in German curricula and textbooks : exploring the legacy of GDR authors, 1985-2015 / Elizabeth Priester Steding. – Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2023]. – xxi, 185 Seiten. – (Palgrave studies in educational media)
ISBN 978-3-031-39053-1
BV049890037
Schlagwort: Deutschland <DDR>, Autor, Deutschunterricht, Lehrplan, Schulbuch, Geschichte 1985-2015
P25/DP 2521 S812

Tellisch, Christin:
Pädagogische Beziehung und Digitalisierung : zur Gestaltung von Lehrer-Schüler-Beziehungen in digital unterstützten Bildungsprozessen / Christin Tellisch, Alexander C. Lang. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2024. – 161 Seiten : Diagramme
ISBN 978-3-8474-3052-0
BV049908155
P25/DP 1960 T276 P1

Unterricht Wirtschaft + Politik : Interesse wecken, Verstehen fördern, Teilhabe ermöglichen. – Hannover : Friedrich Verlag, [2019?-2024]. – Online-Ressource
Gesehen am 11.10.24. – Fortsetzung der Druck-Ausgabe. – 90!(11-10-24)
ISSN 2751-1243 – ISSN 2751-1243
BV048396121
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik / im Auftrag der Görres-Gesellschaft. – Paderborn : Brill, Ferdinand Schöningh ; Münster, Westf. : Münster-Verl. ; Bochum : Kamp ; Wien : Kamp ; Paderborn : Schöningh, [1925]-. – Online-Ressource
Gesehen am 6. Juni 2023. – C!URL gelöscht(05-12-18)
ISSN 2589-0581
BV044676183
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Von der Reflexion zur Operation : Stand und Perspektiven der Operativen Pädagogik / Kathrin Bedelmann, Thomas Fuhr, Juliane Klopstein, Hannah Reuten (Hg.). – 2024. Auflage. – Paderborn : Brill | Schöningh, 2025. – xvii, 316 Seiten : Illustrationen. – (Pädagogische Diskurse ; Band 4)
ISBN 978-3-506-79487-1 – ISBN 3-506-79487-6
BV050037873
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DF 3000 B486

Wege und Auswege für das Jugendamt : Perspektiven und Chancen für die sozialen Dienste in Krisenzeiten und einer Gesellschaft im Wandel. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. – 272 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
ISBN 978-3-7815-2666-2 – ISBN 3-7815-2666-6
BV049909492
Inhaltsverzeichnis
P25/DS 7100 D246

Wertebildung im Lehramtsstudium <Veranstaltung, 2023, Nürnberg>:
Wertebildung im Lehramtsstudium : Beiträge aus Wissenschaft, Forschung und Schulpraxis / Bärbel Kopp/Steffi Schieder-Niewierra/Andreas Tabbert (Hrsg.). – Erlangen : FAU University Press, 2024. – ii, 201 Seiten : Illustrationen
Tagungsband zum wissenschaftlichen Thementag “Wertebildung im Lehramtsstudium” im März 2023 in Nürnberg
ISBN 978-3-96147-745-6 – ISBN 3-96147-745-0
BV049894453
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6100 K83
H00/2021 A 7668