Neuerwerbungen im November 2024

6. Dezember 2024

Stand: 06.12.2024, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 50

Abbas ¬[Fotograf]:
Muhammad Ali, Kinshasa 1974 / Fotografien: Abbas ; Szenario: Jean-David Morvan ; Illustrationen: Rafael Ortiz ; Kolorierung: Hiroyuki Ooshima ; Übersetzung: Mathias Althaler. – 1. Auflage. – Wien : bahoe books, 2021. – 92 Seiten, 44 ungezählte Seiten : 28 cm. – (Magnum photos)
EST:Magnum photos 4: Mohamed Ali, Kinshasa 1974
ISBN 978-3-903290-47-1 – ISBN 3-903290-47-5
BV049938902
P00/P25/DX 4090 M892

Angewandte Theologie interdisziplinär : Zugänge und Perspektiven / Ralf Gaus, Andreas Leinhäupl (Hg.). – Ostfildern : Matthias Grünewald Verlag, [2022]. – 341 Seiten : Illustration, Diagramm, 22 cm x 14 cm
ISBN 978-3-7867-3253-2 – ISBN 3-7867-3253-1
BV047506943
Schlagwort: Theologie, Praxisbezug, Realitätsbezug, Interdisziplinäre Forschung
RVK: BT 1850
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/BT 1400 G274

Antisemitismus, Rassismus und das Lernen aus Geschichte(n) / Anne Broden, Stefan E. Hößl, Marcus Meier (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2017. – 207 Seiten
ISBN 978-3-7799-3491-2 – ISBN 3-7799-3491-4
BV044280508
Schlagwort: Antisemitismus, Rassismus, Politische Bildung, Geschichtsunterricht
RVK: MC 7400
RVK: MB 2550
RVK: DP 6000
RVK: MS 3400
RVK: MS 3530
RVK: NB 8500
Inhaltstext | weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis
06MI/ZD 463
04PA/DG 8500 B864
H29/2013 A 8206
P25/MB 2550 B864

ar|gu|men|tie|ren : eine zentrale Sprachhandlung im Fach- und Sprachunterricht / Stephan Schicker, Sabine Schmölzer-Eibinger (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2021. – 241 Seiten : Diagramme, 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-6276-2 – ISBN 3-7799-6276-4
BV047133496
Schlagwort: Schule, Unterricht, Argumentation
Schlagwort: Deutsch, Fremdsprache, Unterricht, Argumentation
Schlagwort: Schule, Unterricht, Argumentation, Sprache
RVK: GB 2960
RVK: DP 6700
RVK: DP 1200
Inhaltstext
P25/GB 2960 S331
15BI/2024-14

Baddeley, Alan D.:
Working memory, thought, and action / Alan Baddeley. – 1. publ. – Oxford [u.a.] : Oxford Univ. Press, 2007. – XVIII, 412 S. : Ill., graph. Darst. – (Oxford psychology series ; 45)
Sequel to: Working memory / Alan Baddeley. 1986. – Includes bibliographical references
ISBN 978-0-19-852800-5 – ISBN 978-0-19-852801-2
BV022280664
Schlagwort: Arbeitsgedächtnis, Kurzzeitgedächtnis
RVK: CP 4400
Inhaltsverzeichnis | Table of contents
H00/2007 A 11467
P25/CP 4400 B132 W9

Camagni, Giulio:
1525 : der Aufstand / Giulio Camagni. – 1. Auflage. – Wien : bahoe books, 2024. – 109 Seiten : Illustrationen, 34 cm x 24 cm
Graphic Novel
ISBN 978-3-903478-28-2 – ISBN 3-903478-28-8
BV049938826
P25/DX 4090 C172

Capaul, Roman:
Planspiele : Simulationsspiele für Unterricht und Training ; mit Kurztheorie: Simulations- und Planspielmethodik / Roman Capaul ; Markus Ulrich. – 1. Aufl. – Altstätten : Tobler, 2003. – 112 S. : Ill. + 1 CD-ROM
ISBN 978-3-85612-151-8 – ISBN 3-85612-151-X
BV017705244
Schlagwort: Planspiel, Theorie
Schlagwort: Planspiel, Unterricht, Sekundarstufe 2
Schlagwort: Planspiel, Berufsbildung
RVK: DP 2180
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 2180 C236
H00/2004 A 960

Clarke, Adele E.:
Situationsanalyse : grounded theory nach dem Postmodern Turn / Adele E. Clarke ; herausgegeben und mit einem Vorwort von Reiner Keller. – Wiesbaden : Springer VS, [2012]. – 304 Seiten : Diagramme, 240 mm x 170 mm. – (Interdisziplinäre Diskursforschung)
EST:Situational analysis
ISBN 978-3-531-17184-5
BV035987221
Schlagwort: Sozialwissenschaften, Situationsanalyse, Methode, Grounded theory
RVK: MR 1100
RVK: MR 2000
RVK: MR 2400
RVK: MR 2450
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
05SO/GS00/MR 2450 C597+2
05SO/IIIf/49558+2
01CP/P 4,1216
P25/MR 2450 C597
13GT01/MR 2000 C597
H00/2012 A 6595

Didaktik der Evolutionsbiologie : zwischen Fachkonzepten und Alltagsvorstellungen vermitteln / Sven Gemballa, Ulrich Kattmann (Hrsg.). – Berlin : Springer Spektrum, [2024]. – XIII, 566 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 16.8 cm
ISBN 978-3-662-69029-1
BV049772250
Schlagwort: Biologieunterricht, Evolution
RVK: WB 4049
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
15BI/2024-15

Digitales Lernen in der Grundschule / Birgit Brandt, Henriette Dausend (Hrsg.); Symposium “Lernen digital” an der Technischen Universität Chemnitz. – Münster; New York : Waxmann, 2018-
Beiträge der fachübergreifenden und interdisziplinären fachdidaktischen Symposien zum Lernen mit digitalen Medien in der Grundschule “Lernen digital”, das seit 2017 an der TU Chemnitz stattfindet. – Ab Band zwei sind als Herausgeber Birgit Brandt, Leena Bröll, Henriette Dausend angegeben
4. Fachdidaktische Perspektiven auf den Einsatz digitaler Werkzeuge / Birgit Brandt & Leena Bröll (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2024. – 286 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-8309-4927-5
BV049938324
Schlagwort: Neue Medien, Grundschulunterricht
RVK: DP 2600
RVK: DP 1960
RVK: DP 3100
P25/DP 2600 B821-4+2
P25/DP 2600 B821-4

Fauvel, Claire:
Phoolan Devi : Königin der Banditen / Claire Fauvel. Aus dem Französischen von Daniel Zumbühl. – Wien : bahoe books, [2020]. – 218 Seiten : Illustrationen
Graphic Novel
ISBN 978-3-903290-22-8 – ISBN 3-903290-22-X
BV049938958
P25/DX 4090 F271

Gaciu, Nicoleta:
Understanding quantitative data in educational research / Nicoleta Gaciu. – Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne : SAGE, 2021. – xx, 356 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-1-4739-8214-7 – ISBN 978-1-4739-8215-4
BV047114659
RVK: MR 2100
15CH/2024-2

Gelman, Andrew:
Active statistics : stories, games, problems, and hands-on demonstrations for applied regression and causal inference / Andrew Gelman (Columbia University, New York), Aki Vehtari (Aalto University, Finland). – Cambridge, United Kingdom ; New York, NY : Cambridge University Press, 2024. – VIII, 361 Seiten : Diagramme
ISBN 978-1-00-943621-2 – ISBN 100943621X
BV049602777
Schlagwort: Statistik, Mathematik
RVK: SK 850
P25/MR 2100 G319 A1

Gelman, Andrew:
Teaching statistics : a bag of tricks / Andrew Gelman, Deborah Nolan. – Second edition. – Oxford : Oxford University Press, 2017. – xvi, 404 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-0-19-878570-5 – ISBN 978-0-19-878569-9
BV044019838
Schlagwort: Statistik, Unterricht
Schlagwort: Statistik, Studium, Unterrichtsmethode
RVK: MB 2520
RVK: MR 2100
P25/MR 2100 G319
13GT01/QH 231 G319(2)

Gerne würdest du allen so viel sagen : unterbrochene Gespräche des 20. Jahrhunderts / Monika Powalisz, Kai Pfeiffer (Hrsg.). – Berlin : avant-verlag ; Berlin : Pilecki-Institut, [2023]. – 319 Seiten
ISBN 978-3-96445-075-3
BV048309405
Schlagwort: Deutschland, Totalitarismus, Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg, Kollektives Gedächtnis, Geschichte
Schlagwort: Ostashkov, Zweiter Weltkrieg, Geschichte 1939
RVK: AP 89335
Inhaltsverzeichnis
P00/P25/DX 4091 P881

Gilbert, John K.:
Modelling-based teaching in science education / John K. Gilbert, Rosária Justi. – Springer, 2016. – xvii, 264 Seiten : Illustrationen. – (Models and Modeling in Science Education ; Volume 9)
ISBN 978-3-319-80478-1 – ISBN 3-319-80478-2
BV049906959
Inhaltstext | weiterführender Link
15CH/2024-3

Golzio, Boris:
¬Die Geschichte von Francine R. : Widerstand und Deportation : April 1944-Juli 1945 / Boris Golzio ; Übersetzung aus dem Französischen von Barbara Hahn, Katja Fröhlich und Carsten Hinz. – Berlin : avant-verlag, [2021]. – 131 Seiten
EST:Chroniques de Francine R., résistante et déportée
ISBN 978-3-96445-047-0
BV047204429
Schlagwort: Konzentrationslager Ravensbrück, Résistance, Widerstandskämpferin, Weibliche Überlebende, Geschichte
P00/P25/DX 4090 G629

Handbuch Planspiele in der politischen Bildung / Andreas Petrik, Stefan Rappenglück (Hg.). – Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verlag, [2017]. – 331 Seiten : Illustrationen. – (Reihe Politik und Bildung ; Band 81)
Auf dem Umschlagrücken: Autorinnen und Autoren: Holger Michael Arnsdt, Markus W. Behne, Wolfgang Berger [und 33 weitere] ISBN 978-3-7344-0421-4
BV044014209
Schlagwort: Politische Bildung, Planspiel
RVK: MB 2568
Inhaltsverzeichnis
P80/MB 2568 R221+3
P80/MB 2568 R221
P80/MB 2568 R221+2
P20/MB 2568 R221
P80/MB 2568 R221+4
P80/MB 2568 R221+5
P25/MB 2568 R221+2
P25/MB 2568 R221

Hoggan, James:
I’m right and you’re an idiot : the toxic state of public discourse and how to clean it up / James Hogan with Grania Litwin. – Second Edition. – Gabriola Island : New Society Publishers, 2019. – xx, 282 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-0-86571-914-9
BV049903240
P25/MF 1000 H716(2)

International Perspectives on Teacher Knowledge, Beliefs and Opportunities to Learn : TEDS-M Results / Sigrid Blömeke, Feng-Jui Hsieh, Gabriele Kaiser, William H. Schmidt editors. – Dordrecht ; Heidelberg [u.a.] : Springer, 2014. – IX, 592 S. : graph. Darst. – (Advances in Mathematics Education)
ISBN 978-94-007-6436-1 – ISBN 9789402407013
BV041639884
Schlagwort: Mathematik, Lehrerbildung
RVK: DN 7000
RVK: SM 600
P25/SM 600 B652+2
P25/SM 600 B652

Jackson, Tom:
Wenn die Erde einen Tag alt wäre : vom Urknall bis heute in 24 Stunden / Tom Jackson, Nic Jones ; aus dem Englischen von Andreas Jäger. – München : arsEdition GmbH, [2023]. – 64 Seiten : Illustrationen, 29 cm, 554 g
EST:Earth clock
ISBN 978-3-8458-5222-5 – ISBN 3-8458-5222-4
BV049041760
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DX 4730 J12

Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz : Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften / Johannes Huwer, Sebastian Becker-Genschow, Christoph Thyssen, Lars-Jochen Thoms, Alexander Finger, Lena von Kotzebue, Erik Kremser, Monique Meier und Till Bruckermann (Hrsg.). – 1. Auflage. – Münster ; New York : Waxmann, 2024. – 141 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-8309-4931-2 – ISBN 3-8309-4931-6
BV049913708
P25/TB 4056 H985+2
P25/TB 4056 H985

Kuckartz, Udo:
Qualitative Inhaltsanalyse : Methoden, Praxis, Umsetzung mit Software und künstlicher Intelligenz / Udo Kuckartz, Stefan Rädiker. – 6., überarbeitete und erweiterte Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2024. – 295 Seiten : Illustrationen, 23 cm x 15 cm. – (Grundlagentexte Methoden)
ISBN 978-3-7799-7912-8 – ISBN 3-7799-7912-8
BV049747999
Schlagwort: Sozialwissenschaften, Qualitative Inhaltsanalyse, Automatische Inhaltsanalyse, Qualitative Methode
RVK: AK 25000
RVK: AK 20600
RVK: BL 1320
RVK: CM 3600
RVK: LB 33000
RVK: QH 234
RVK: QH 244
RVK: QH 250
RVK: MR 2400
RVK: MR 2600
RVK: XB 1901
Inhaltsverzeichnis
P80/MR 2600 K95(6)+3
P80/MR 2600 K95(6)+4
P80/MR 2600 K95(6)+5
P80/MR 2600 K95(6)+6
P80/MR 2600 K95(6)+7
P25/MR 2600 K95(6)
P80/MR 2600 K95(6)
P80/MR 2600 K95(6)+2
W80/MR 2600 K95(6)
W80/MR 2600 K95(6)+2
W80/MR 2600 K95(6)+3
W80/MR 2600 K95(6)+4
W80/MR 2600 K95(6)+5
W80/MR 2600 K95(6)+6
W80/MR 2600 K95(6)+7
W80/MR 2600 K95(6)+8
W80/MR 2600 K95(6)+9
W80/MR 2600 K95(6)+10
W80/MR 2600 K95(6)+11
W80/MR 2600 K95(6)+12
W10/MR 2600 K95(6)

Lambacher-Schweizer : Mathematik für Gymnasien, Bayern / erarbeitet von Birgit Frohmader [und zahlreichen weiteren]. – Stuttgart ; Leipzig : Ernst Klett Verlag, 2017-
Passgenau zum LehrplanPlus 2017
11, [Schülerbuch]. / erarbeitet von Johannes Biburger [und 7 weiteren]. – 1. Auflage. – [2023]. – 232 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-12-735010-4
BV048556617
RVK: SM 340
Inhaltsverzeichnis
18MI/in Bearbeitung1223
18MI/in Bearbeitung1223+2
15MA/2023-13
15MA/2023-14

¬Das leere Grab / Regie: Agnes Lisa Wegner, Cece Mlay ; Drehbuch: Agnes Lisa Wegner ; Kamera: Marcus Winterbauer ; Musik: Hannah von Hübbenet ; Schnitt: Donni Schoenemond. – Berlin : Salzgeber, [2024]. – 1 DVD-Video (97 min) : farbig, 12 cm
Original: Deutschland/Tansania, 2024. – Bildformat: 16:9. – Suaheli/Deutsch/Englisch (OF) ; Untertitel: Deutsch, Englisch, Spanisch, Französisch, Portugiesisch, Russisch, Arabisch, Chinesisch
BV049907493
P05/2024-6

Loth, Bruno:
Viva lÁnarchie / Szenario und Zeichnungen: Bruno Loth, Kolorierung: Corentin Loth. – Wien : bahoe books, 2024-
Graphic Novel
1. Buenaventura Durutti und Nestor Machno. – 1. Auflage. – 2024. – 79 Seiten : Illustrationen
Graphic Novel
ISBN 978-3-903478-33-6
BV049949125
P00/P25/DX 4090 L882-1

Madeleine, die Widerständige / Zeichnungen: Dominique Bertail ; Text: JD Morvan & Madeleine Riffaud ; Archivrecherche: Éloïse de la Maison ; Übersetzung aus dem Französischen: Annika Wisniewski. – Berlin : avant-verlag, [2022]-
1. ¬Die entsicherte Rose. – [2022]. – 114 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-96445-080-7
BV049932800
P25/DX 4090 B536-1

Madeleine, die Widerständige / Zeichnungen: Dominique Bertail ; Text: JD Morvan & Madeleine Riffaud ; Archivrecherche: Éloïse de la Maison ; Übersetzung aus dem Französischen: Annika Wisniewski. – Berlin : avant-verlag, [2022]-
2. ¬Das rote Federbett. – [2024]. – 135 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-96445-112-5
BV049932806
P25/DX 4090 B536-2

Martinez, Sylvia Libow:
Invent to learn : making, tinkering, and engineering in the classroom / Sylvia Libow Martinez & Gary Stager. – New & expanded second edition. – Torrance, California : Constructing Modern Knowledge Press, 2019. – xix, 297 Seiten : Illustrationen, 25 cm
Previous edition: 2013
ISBN 978-0-9975543-7-3 – ISBN 978-0-9975543-8-0
BV046814569
Schlagwort: Naturwissenschaftlicher Unterricht, Selbsttätigkeit, Technische Innovation
Schlagwort: Didaktik, Erfahrungsorientiertes Lernen
RVK: TB 4053
P25/TB 4053 M385(2)

Mitbestimmung in der Grundschule – Anregungen aus der Praxis für die Praxis / Selma Cejvan, Leonora Gerbeshi, Sabine Martschinke, Sonja Ertl, Miriam Grüning. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2024. – 257 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-7799-7746-9
BV049688825
Schlagwort: Grundschule, Mitbestimmung, Schulkind
Schlagwort: Partizipation, Schülermitverwaltung, Demokratische Erziehung, Grundschule
RVK: DK 3010
RVK: DO 1500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/DO 1500 C391
P80/DO 1500 C391+4
P80/DO 1500 C391+5
P80/DO 1500 C391+2
P80/DO 1500 C391+3
P25/DO 1500 C391

Models and modeling : cognitive tools for scientific enquiry / edited by Myint Swe Khine, Issa M. Saleh. – Dordrecht ; Heidelberg ; London ; New York : Springer, 2011. – viii, 290 Seiten : Illustrationen. – (Models and Modeling in Science Education ; Volume 6)
ISBN 978-94-007-0448-0 – ISBN 978-94-007-3548-4
BV037272453
Schlagwort: Naturwissenschaftlicher Unterricht, Modell
RVK: DP 4600
RVK: DP 4630
RVK: SM 630
RVK: TB 4053
RVK: UB 4049
RVK: VB 4052
RVK: WB 1027
Inhaltsverzeichnis
15CH/2024-4

Multiple representations in biological education / David F. Treagust, Chi-Yan Tsui (Editors). – Dordrecht ; Heidelberg ; New York ; London : Springer, 2013. – xvii, 390 Seiten : Illustrationen. – (Models and Modeling in Science Education ; Volume 7)
ISBN 978-94-017-8251-7
BV049907088
Schlagwort: Biologieunterricht, Biologiestudium, Unterrichtsmethode
RVK: WB 4049
15CH/2024-5

Oreskes, Naomi ¬[Verfasser]:
Merchants of doubt : how a handful of scientists obscured the truth on issues from tobacco smoke to global warming / Naomi Oreskes and Erik M. Conway. – Paperback edition. – London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury, 2012. – 355 Seiten : 20 cm
ISBN 978-1-596-91610-4 – ISBN 978-1-60819-394-3 – ISBN 978-1-4088-2483-2
BV040271509
Schlagwort: Berufsethik, Wissenschaft, Fehlinformation, Verleugnung, Umweltbelastung, Gesundheitsgefährdung, Klimaänderung
Schlagwort: USA, Wissenschaft, Berufsethik, Öffentlichkeit, Fehlinformation, Geschichte 1950-2010
Schlagwort: Berufsethik, Wissenschaft, Fehlinformation, Klima
RVK: AK 24400
RVK: TB 4052
Inhaltsverzeichnis
W00/AK 24400 O66
04PA/AK 29700 O66
P25/AK 24400 O66

Pere, Ortín:
Zehntausend Elefanten / Ortin Pere, Ebalé Nzé Esono. – 1. Auflage. – Wien : bahoe books, [2023]. – 142 Seiten : Illustrationen, 30 cm x 22 cm
Graphic Novel
ISBN 978-3-903478-12-1 – ISBN 3-903478-12-1
BV049938886
P25/DX 4090 O77

Philips, Linda M.:
Visualization in mathematics, reading and science education / Linda M. Philips ; Stephen P. Norris ; John S. Macnab. – 1. Aufl. – Dordrecht [u.a.] : Springer, 2010. – XII, 107 S. : graph. Darst., 235 mm x 155 mm. – (Models and Modeling in Science Education ; 5)
ISBN 978-90-481-8815-4 – ISBN 978-94-007-3335-0
BV036765928
Schlagwort: Naturwissenschaftlicher Unterricht, Visualisierung
Schlagwort: Mathematikunterricht, Visualisierung
Schlagwort: Leseunterricht, Visualisierung
RVK: DP 2500
RVK: DP 4000
RVK: DP 4400
RVK: DP 4600
Inhaltsverzeichnis
15CH/2024-6

Priest, Simon ¬[Verfasser]:
Effective leadership in adventure programming : Includes access to field handbook of essential points to take into the outdoors [Hinweis auf der Titelseite] / Simon Priest, PhD, Michael A. Gass, PhD, [both] University of New Hampshire. – Third edition. – Champaign, Illinois : Human Kinetics, 2018. – XIV, 432 Seiten : Illustrationen, Diagramme
“This book is a revised edition of Effective Leadership in Adventure Programming, published in 2005 by Human Kinetics”–T.p. verso. – Includes bibliographical references and index
ISBN 978-1-4925-4786-0
BV047709257
Schlagwort: Erlebnispädagogik, Führung
RVK: CW 4600
P25/DW 2000 P949(3)

Quintini, Caterina:
Holocaust Education in der Grundschule : historisch-politisches Lernen im sozialwissenschaftlichen Sachunterricht / Caterina Quintini. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2024. – 82 Seiten : Illustrationen. – (Freiburger Studien zur Politikdidaktik ; Band 4)
ISBN 978-3-96665-057-1
BV048291669
Schlagwort: Deutschland, Drittes Reich, Judenvernichtung, Politisches Lernen, Sachunterricht, Grundschule
RVK: DP 5020
RVK: MB 2568
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/NB 9000 Q7

Rassismus auf gut Deutsch : ein kritisches Nachschlagewerk zu rassistischen Sprachhandlungen / Adibeli Nduka-Agwu/Antje Lann Hornscheidt (Hrsg.). – 4. Auflage. – Frankfurt am Main : Brandes & Apsel Verlag, 2023. – 559 Seiten. – (Wissen & Praxis ; 155) (Transdisziplinäre Genderstudien ; 1)
Auf dem Umschlag: “Sprache und Diskriminierung – Transdisziplinäre Genderstudien 1”
ISBN 978-3-86099-643-0
BV049677967
Schlagwort: Deutschland, Sprachhandeln, Rassismus
Schlagwort: Rassismus, Sprache
RVK: GD 8840
RVK: MB 3500
RVK: MS 3530
P25/MS 3530 N337(4)

Rørbæk, Tore:
Shingal / Torec Rørbæk, Mikkel Sommer ; mit einem Nachwort von Thomas Schmidinger ; aus dem Dänischen von Alexander Sitzmann. – Wien : bahoe books, [2020]. – 103 Seiten : Illustrationen, 31 cm
Graphic Novel
EST:Shingal
ISBN 978-3-903290-39-6 – ISBN 3-903290-39-4
BV049938947
P25/DX 4090 R787

Roy, William ¬[Illustrator]:
Hedy Lamarr : Wienerin, Hollywoodstrar, Erfinderin / William Roy & Sylvain Dorange ; [Aus dem Französischen von Yara Haidinger]. – Wien : bahoe books, [2024]. – 176 Seiten : Illustrationen
Original erschienen 2018 bei La Boîte à Bulles, Paris
EST:¬La plus belle femme du monde, the incredible life of Hedy Lamarr
ISBN 978-3-903478-20-6
BV049754388
Schlagwort: Lamarr, Hedy
P00/P25/DX 4090 R888

Schank, Roger C.:
Coloring outside the lines / Roger Schank. – New York : Quill, 2001. – xxiii, 244 pages : 21 cm
ISBN 0-06-093077-2
BV049903257
P25/DP 1000 S299

Schniggenfittig, Brigitte:
Wer denkt sich die Wörter aus? : eine Wort-Schatz-Suche / Brigitte Schniggenfittig und Jörg Wagner ; mit Bildern von Dieter Gilfert ; mit Texten und Ideen von Lea Hein [und andere]. – 2. Auflage. – [Klipphausen] : Mirabilis Verlag, 2021. – 111 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-947857-12-8 – ISBN 3-947857-12-8
BV050037006
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/GC 8305 S361(2)

Schniggenfittig, Brigitte:
Wer sagt denn sowas? : eine Sprach-Reise vom Sagen zum Verstehen / Brigitte Schniggenfittig und Jörg Wagner ; mit Bildern von Dieter Gilfert. – 1. Auflage. – [s.l.] : Brigitte Schniggenfittig, 2024. – 120 Seiten : Illustrationen
ISBN 979-8-3391-7643-5
BV050037097
Inhaltsverzeichnis
P25/GC 8042 S361 W4

Science teachers’ use of visual representations / Billie Eilam, John K. Gilbert Editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2014]. – viii, 338 Seiten : Illustrationen. – (Models and modeling in science education ; Volume 8)
ISBN 978-3-319-06525-0
BV041987313
RVK: DP 4600
RVK: AL 34330
RVK: DP 1960
RVK: TB 4056
RVK: ZX 7240
15CH/2024-9

Spanhel, Dieter:
Schule als soziales System : eine Theorie der Einzelschule als Orientierungsrahmen für Schulentwicklung / Dieter Spanhel. – 1. Auflage. – Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2024. – 267 Seiten : Diagramme, 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-8512-9 – ISBN 3-7799-8512-8
BV049858380
Schlagwort: Schule, Schulentwicklung, Soziales System
RVK: DK 1010
Inhaltstext
04PA/DK 1020 S735
P25/DK 1010 S735
P25/DK 1010 S735+2

Towards a competence-based view on models and modeling in science education / Annette Upmeier zu Belzen, Dirk Krüger, Jan van Driel, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2019]. – xi, 321 Seiten : Illustrationen. – (Models and Modeling in Science Education ; Volume 12)
ISBN 978-3-030-30257-3
BV049907150
Schlagwort: Naturwissenschaftlicher Unterricht, Modellierung
15CH/2024-7

¬Die unglaubliche Geschichte des Biers : von der Urzeit bis heute, 15.000 Jahre Abenteuer / Szenario: Benoist Simmat ; Zeichnungen: Luca Landais ; Kolorierung: Christian Lerolle ; Wissenschaftliche Beratung: Fabrizio Bucella ; Übersetzung: Yara Haidinger. – Wien : bahoe books, [2024]. – 207 Seiten : Illustrationen, 30 cm x 22 cm
Graphic Novel
ISBN 978-3-903478-29-9 – ISBN 3-903478-29-6
BV049938839
P00/P25/DX 4090 S592

Visualization : theory and practice in science education / John K. Gilbert … – Berlin : Springer, 2008. – VIII, 325 S. : Ill. – (Models and modeling in science education ; 3)
ISBN 978-1-402-05266-8 – ISBN 978-90-481-7326-6
BV021791837
Schlagwort: Naturwissenschaftlicher Unterricht, Visualisierung
RVK: DP 4600
RVK: TB 4056
Inhaltsverzeichnis
15CH/2024-8
H00/2008 A 5018

Wir die Selk’nam / Szenario: Carlos Reyes ; Illustrationen: Rodrigo Elgueta ; Übersetzung: Benjamin Loy. – 1. Auflage. – Wien : bahoe books, Dezember 2022. – 144 Seiten : 29 cm x 21 cm
EST:Nosotros los Selk’nam
ISBN 978-3-903290-94-5 – ISBN 3-903290-94-7
BV049508715
Schlagwort: Feuerland, Ona <Volk>, Geschichte
P25/DX 4090 R457