Neuerwerbungen im August 2025

6. September 2025

Stand: 06.09.2025, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 123

Adami, Rebecca:
Childism, intersectionality and the rights of the child : the myth of a happy childhood / Rebecca Adami. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. – xii, 187 Seiten : 25 cm. – (Routledge studies in human rights)
ISBN 978-1-032-63619-1 – ISBN 978-1-032-63862-1
BV049893208
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Kind, Menschenrecht, Diskriminierungsverbot
P25/DR 5000 A198

Aktiv für Kinderrechte : 20 Jahre UN-Kinderrechtskonvention / Susanne Elsen ; Klaus Weber. Hochschule München (Hrsg.). – 1. Aufl. – Neu-Ulm : AG SPAK, 2010. – 150 S. : 205 mm x 145 mm. – (Materialien der AG SPAK ; M 235) (Münchener Hochschulschriften für angewandte Sozialwissenschaften)
Literaturangaben
ISBN 978-3-940865-11-3
BV036586965
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Internationaler Vergleich, Geschichte 1989-2009
RVK: DR 5000
RVK: PR 2213
P25/DR 5000 E49

Alderson, Priscilla:
¬The ethics of research with children and young people : a practical handbook / Priscilla Alderson, Virginia Morrow. – 2nd edition. – Los Angeles : SAGE, 2020. – viii, 225 Seiten : Illustrationen, 25 cm
ISBN 978-1-5264-7786-6 – ISBN 978-1-5264-7785-9
BV047114633
Schlagwort: Kind, Forschung, Ethik
RVK: DF 2500
RVK: AK 24400
RVK: DF 2000
Inhaltsverzeichnis
P25/DF 2500 A362(2)

Analyzing group interactions : a guidebook for qualitative, quantitative and mixed methods / edited by Matthias Huber and Dominik E. Froehlich. – London ; New York : Routledge, 2020. – viii, 218 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-0-367-32110-9 – ISBN 978-0-367-32111-6
BV047448233
Schlagwort: Gruppe, Interaktion, Interaktionsanalyse, Forschungsmethode
RVK: CV 2000
RVK: CV 4000
RVK: DF 2500
RVK: MS 1060
Inhaltsverzeichnis
P25/DF 2500 H877

Arnold, Daniela:
Zukunftswerkstatt Vielfalt : Akzeptanz und Wertschätzung mit Bilderbüchern fördern / Daniela Arnold, Christiane Köglmaier-Horn. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 212 g. – (Grundschule)
Auf dem Umschlag: Mit zahlreichen Webcode-Materialien. – Falsche ISBN auf der Rückseite des Titelblattes: 978-3-589-6999-3
ISBN 978-3-589-16999-3 – ISBN 3-589-16999-0 – ISBN 978-3-589-6999-3
BV050408654
Inhaltstext
P25/DP 6120 A753

Arnold, Rolf ¬[Herausgeber]:
Intransitive Pädagogik : systemische Skizzen / von Rolf Arnold. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2024]. – 231 Seiten : 23 cm x 15.5 cm, 342 g. – (systhemia – Systemische Pädagogik ; Band 22)
ISBN 978-3-8340-2270-7 – ISBN 3-8340-2270-5
BV049893797
RVK: DF 3000
RVK: DF 2000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 902

Aubrey, Karl:
Understanding and using challenging educational theories / Karl Aubrey and Alison Riley. – 3rd edition. – London ; Thousand Oaks, California : SAGE, [2024]. – vi, 419 Seiten
ISBN 9781529672190 – ISBN 9781529672206
BV050248057
Schlagwort: Pädagogik, Theorie, Praxis
RVK: DF 3000
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1341

Baesch, Marie:
Visual biography coaching : Begleitung von Bildungsprozessen am Beispiel des Übergangs von Studium zu Beruf / Marie Baesch. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 199 Seiten : 23 cm, 337 g
Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2024
ISBN 978-3-7799-8806-9 – ISBN 3-7799-8806-2
BV050368098
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 903

Bankhofer, Alicia:
Künstliche Intelligenz kompetent nutzen : Arbeitsheft mit praktischen Übungen und Anwendungsbeispielen auf der cornelsen.ai : Klasse 7-10 / Alicia Bankhofer. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, [2025]. – 65 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 175 g
ISBN 978-3-589-17017-3 – ISBN 3-589-17017-4
BV050408622
Inhaltstext
P25/DP 2680 B218-7/10

Banse, Carolin:
Nachhaltigkeit bewerten mithilfe einer Bewertungsscheibe : Entwicklung einer Konzeption für den naturwissenschalichen Unterricht am Beispiel Elektromobilität / Carolin Banse. – Berlin : Logos Verlag, 2025. – xi, 456 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Lernen in Naturwissenschaften ; Band 16)
Dissertation, Universität Münster, 2024
ISBN 978-3-8325-5895-6
BV050161659
P25/TB 4060 B219
H00/2021 A 8502

Barkemeyer, Lorena:
Partizipation von Schülerinnen und Schülern bei der Leistungsbeurteilung : Eine qualitative Studie aus der Perspektive von Sportlehrkräften / Lorena Menze. – 1. Auflage 2024. – Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH : Springer VS, 2024. – XXI, 382 Seiten : Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 526 g. – (Bildung und Sport)
ISBN 978-3-658-43940-8 – ISBN 3-658-43940-8
BV049593024
Schlagwort: Sportunterricht, Kompetenzorientierter Unterricht, Partizipation, Schulleistungsmessung
RVK: ZX 7202
Inhaltstext | weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8501

Becker, Jo:
Campaigning for children : strategies for advancing children’s rights / Jo Becker. – Stanford, California : Stanford University Press, [2017]. – 220 Seiten
ISBN 978-1-5036-0190-1 – ISBN 978-1-5036-0303-5
BV044881207
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Bürgerrechtsbewegung, Strategie
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 B395

Bernhard, Heiner:
Bildungsaktive Kommunen : Erfahrungen und Konzepte gelingender Bildungspartnerschaften / Heiner Bernhard, Wilfried Kruse, Ragna Melzer, Mirko Pink, Michael Schüßler. – Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2025]. – 173 Seiten : 21 cm
ISBN 3-7344-1729-5 – ISBN 978-3-7344-1729-0
BV050386572
Inhaltstext
H29/2024 A 1002

Beywl, Wolfgang:
Lernen sichtbar machen : das Praxisbuch : erfolgreich unterrichten mit dem Luuise-Verfahren / von Wolfgang Beywl, Kathrin Pirani, Monika Wyss, Michael Mittag, John Hattie. – 2. überarbeitete Auflage. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH ; Bielefeld : wbv Media, 2025. – 255 Seiten : Illustrationen, Diagramme
„Luuise“ steht für „Lehrpersonen unterrichten und untersuchen integriert, sichtbar und effektiv“
ISBN 978-3-8340-2266-0 – ISBN 3-8340-2266-7
BV050182136
RVK: DP 1740
RVK: DP 6730
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1740 B573(2)

Bildungsleistung durch Verbindlichkeit : Gutachten / vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.). Yvone Anders [und 8 weitere]. – Münster : Waxmann, 2025. – 323 Seiten : Diagramme, 21 cm
ISBN 978-3-8188-0000-0 – ISBN 3-8188-0000-6
BV050276445
Schlagwort: Deutschland, Bildungswesen, Bildungspolitik, Analyse
Schlagwort: Deutschland, Bildungswesen, Bildungspolitik, Bildungsreform, Empfehlung
RVK: DI 1000
RVK: DI 3000
Inhaltstext
P25/DO 1250 A544
H00/2021 A 8500

Bindungsstörungen und Entwicklungschancen / Urte Finger-Trescher und Heinz Krebs (Hg.). – Neuauflage der Originalausgabe von 2003. – Gießen : Psychosozial-Verlag, [2025]. – 231 Seiten. – (Psychoanalytische Pädagogik ; Band 16)
ISBN 978-3-8379-3211-9
BV050311830
Schlagwort: Bindungstheorie <Psychologie>, Entwicklungspsychologie, Bindungslosigkeit
RVK: CQ 6200
RVK: CU 4000
RVK: DF 4500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1001

Blicke auf Kulturelle Bildung und Kreativität : Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts „Wirkung Kultureller Bildung auf Kreativität im fünften Schuljahr (KuBiK5)“ / Caroline Theurer, Nicole Berner, Wida Wemmer-Rogh & Frank Lipowsky (Hrsg.). – Kassel : Kassel University Press, [2023]. – 148 Seiten : Diagramme, 30 cm, 421.62 g
ISBN 978-3-7376-1122-0 – ISBN 3-7376-1122-X
BV049647453
Schlagwort: Schuljahr 5, Kulturpädagogik
RVK: DG 9000
RVK: DF 2600
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DG 9000 T415

Buckler, Scott:
Essentials of research methods in education / Scott Buckler & Harriett Moore. – Los Angeles : SAGE, 2023. – xxxii, 402 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-1-5297-9114-3 – ISBN 978-1-5297-9113-6
BV049094114
Schlagwort: Pädagogik, Methodologie
RVK: DF 2500
P25/DF 2500 B924

Campana Schleusener, Sabine:
¬Die Kunst der Resonanz : Feuer und Flamme für guten Unterricht / Sabine Campana, Esther Forrer Kasteel, Barbara Jacober (Hrsg.). – 1. Auflage. – Bern : hep Verlag AG, 2025. – 191 Seiten : 26 cm. – (Zyklus I)
ISBN 978-3-0355-2871-8 – ISBN 3-0355-2871-3
BV050380212
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/CX 3500 C186

Cargas, Sarita:
Human Rights Education : Forging an Academic Discipline / Sarita Cargas. – Philadelphia : University of Pennsylvania Press, [2019]. – 224 Seiten : 1 illus. – (Pennsylvania Studies in Human Rights)
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed 29. Feb 2020). – In English
ISBN 978-0-8122-5179-1
BV050380077
Schlagwort: Menschenrecht, Hochschulbildung, Kritische Pädagogik, Curriculum
P25/DP 6200 C276

Children’s rights from below : cross-cultural perspectives / Manfred Liebel. With Karl Hanson … – 1. publ. – Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2012. – IX, 272 S. – (Studies in childhood and youth)
ISBN 978-0-230-30251-8
BV039875529
Schlagwort: Kind, Kindeswohl, Menschenrecht
RVK: DR 5000
P25/DR 5000 L716 C5

Children’s rights law in the global human rights landscape : isolation, inspiration, integration? / edited by Eva Brems, Ellen Desmet and Wouter Vandehole. – First issued in paperback. – London ; New York : Routledge, 2018. – xiii, 312 Seiten : 24 cm. – (Routledge research in human rights law)
ISBN 978-0-367-19658-5 – ISBN 978-1-138-63901-0
BV050375168
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 B836

Children, childhoods and global politics / edited by J. Marshall Beier, Helen Berents. – Bristol : Bristol University Press, [2023]. – xv, 231 Seiten : Illustrationen, 24 cm
Literaturangaben
ISBN 978-1-5292-3230-1 – ISBN 978-1-5292-3231-8 – ISBN 1529232309
BV049631598
Schlagwort: Internationale Politik, Kind
RVK: MK 1300
H29/2024 A 1273

Cockburn, Tom:
Rethinking children’s citizenship / Tom Cockburn. – 1. publ. – Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2013. – IX, 262 S. – (Studies in childhood and youth)
Includes bibliographical references
ISBN 978-0-230-27187-6
BV040688666
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Recht, Kindeswohl, Soziale Situation, Geschichte
P25/DR 5000 C665

Computer-based diagnostics and systematic analysis of knowledge : critical reflections and advancements / Pablo Pirnay-Dummer, Dirk Ifenthaler, editors. – Second edition. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – x, 260 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Advances in analytics for learning and teaching)
ISBN 978-3-031-87739-1 – ISBN 978-3-031-87742-1
BV050393101
Schlagwort: Wissen, Diagnostik, Computerunterstütztes Verfahren
H29/2024 A 1313

Corcoran, Andrew:
How to teach large groups / Andrew Corcoran. – Cheltenham, Glos, UK ; Northampton, Massachusetts, USA : Edward Elgar Publishing, [2025]. – xii, 113 Seiten : Illustrationen. – (How to guides)
ISBN 978-1-0353-6142-7
BV050378538
P25/DP 2140 C793

Core practices in teacher education : a global perspective / edited by Pam Grossman and Urban Fraffel. – Cambridge, Massachusetts : Harvard Education Press, [2024]. – iv, 187 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Core practices in education)
ISBN 978-1-68253-868-5
BV049611979
Schlagwort: Lehrerbildung
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DN 7000 G878

Critical human rights, citizenship, and democracy education : entanglements and regenerations / edited by Michalinos Zembylas and André Keet. – London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury Academic, 2018. – xv, 240 Seiten. – (Bloomsbury critical education series)
ISBN 978-1-350-04562-0
BV045068146
Schlagwort: Menschenrecht, Demokratie, Zivilgesellschaft, Politische Bildung
P25/DP 6200 Z53

Dangl, Oskar:
Wie Menschenrechtsbildung gelingt : Theorie und Praxis der Menschenrechtspädagogik / Oskar Dangl, Doris Lindner. – 1. Auflage. – Stuttgart : Kohlhammer, 2021. – 223 Seiten. – (Brennpunkt Schule)
Angekündigt u.d.T.: „Pädagogik der Menschenrechte“
ISBN 978-3-17-036929-0
BV046968786
Schlagwort: Menschenrecht, Pädagogik
Schlagwort: Menschenrecht, Pädagogik, Politische Bildung
RVK: DP 6200
RVK: DP 6220
RVK: MB 2550
weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 D182

Davids, Nuraan:
Teaching friendship and humanity / Nuraan Davids, Yusef Waghid. – Singapore : Springer, [2020]. – xix, 109 Seiten. – (Springer briefs in education)
ISBN 978-981-15-7211-1
BV047023598
Schlagwort: Hochschulbildung, Erziehungsphilosophie, Humanität
Schlagwort: Freundschaft, Begriff, Hochschuldidaktik, Humanität, Demokratie
RVK: DF 4500
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1314

Desai, Murli:
Child rights education for inclusion and protection : Primary Prevention / Murli Desai, Sheetal Goel. – 1st edition 2018. – Puchong, Selangor D.E. : Springer Singapore, [2018]. – XXXVIII, 343 Seiten in 1 Teil : 16 Illustrationen, 31 Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm, 903 g. – (Rights-based direct practice with children)
201809
ISBN 978-981-13-0416-3 – ISBN 981-13-0416-5
BV045276266
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Ausbildung, Vermittlung
Inhaltstext | weiterführender Link
P25/DR 5000 D441

Desai, Murli:
Child rights education for participation and development : primary prevention / Murli Desai, Sheetal Goel. – Singapore : Springer Singapore, [2018]. – XXXVIII, 342 Seiten. – (Rights-based direct practice with children)
ISBN 978-981-10-9006-6
BV045213367
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Ausbildung, Vermittlung
RVK: DR 5000
P25/DR 5000 D441 C5

Dialog am Couch:Tisch <Veranstaltung, 2022, Regensburg>:
Grenzen des Propositionalen : Dialoge zwischen Psychoanalyse und Erziehungswissenschaft / Bernhard Rauh, Mai-Anh Boger, Karl-Josef Pazzini, Jochen Schmerfeld (Hg.) ; mit Beiträgen von Philipp Abelein, Wolfgang von Gahlen-Hoops, Jan Niggemann, Karl-Josef Pazzini, Bernhard Rauh, Nicola Richter, Jochen Schmerfeld, Karla Schmerfeld, Andreas Tilch und Jean-Marie Weber. – Originalausgabe. – Gießen : Psychosozial-Verlag, [2024]. – 126 Seiten. – (Forschung Psychosozial)
Beiträge des „1. Regensburger Colloquium Psychoanalyse:Erziehungswissenschaft“ (Juni 2022)
ISBN 978-3-8379-3371-0 – ISBN 3-8379-3371-7
BV049845722
Schlagwort: Dialog, Kommunikation, Implizites Wissen, Lernen, Psychoanalyse, Pädagogik
RVK: DF 3000
RVK: DB 3000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8484

Discourses of human rights education / Joseph Zajda, Yvonne Vissing, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – 165 Seiten : Illustrationen. – (Globalisation, comparative education and policy research ; Volume 52)
ISBN 978-3-031-88614-0
BV050380041
P25/DP 6200 Z21 D6

Donalies, Elke:
Basiswissen Deutsche Wortbildung / Elke Donalies. – 2., überarb. Aufl. – Tübingen [u.a.] : Francke, 2011. – VI, 149 S. – (UTB ; 2876 : Sprachwissenschaft)
ISBN 978-3-8252-3597-0
BV039106898
Schlagwort: Deutsch, Wortbildung
RVK: GC 6728
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/GC 6728 D676(2)
H80/GC 6728 D676(2)+4
P20/GC 6728 D676(2)
P80/GC 6728 D676(2)+5
P80/GC 6728 D676(2)+6
P80/GC 6728 D676(2)+2
H80/GC 6728 D676(2)
H80/GC 6728 D676(2)+2
H80/GC 6728 D676(2)+3
H20/GC 6728 D676(2)
P80/GC 6728 D676(2)+3
P80/GC 6728 D676(2)+4
07DS50/C 2.5 do 4.1 d

Erdem Türkelli, Gamze:
Advanced introduction to children’s rights / Gamze Erdem Türkelli, Wouter Vandenhole. – Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA : Edward Elgar Publishing, [2022]. – viii, 158 Seiten : 22 cm. – (Elgar advanced introductions)
ISBN 978-1-78990-027-9 – ISBN 978-1-78990-029-3
BV048401302
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
RVK: PR 2213
P25/DR 5000 E66

Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren : Potential und Grenzen der Vignetten- und Anekdotenforschung in Annäherung an das Phänomen Verstehen / Vasileios Symeonidis/Johanna F. Schwarz (Hg.). – Innsbruck ; Wien : Studien Verlag, 2021. – 301 Seiten : Illustrationen, 23.4 cm x 15.6 cm. – (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; Band 8)
ISBN 978-3-7065-6045-0 – ISBN 3-7065-6045-3
BV047691305
Schlagwort: Verstehen, Empirische Pädagogik
RVK: DF 2500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 2500 S986

Ertl, Claudia:
Dyskalkulie? Kein Thema! : Einfaches Fördermaterial, um das Rechnen begreifbar zu machen / Mag. Claudia Ertl. – Kerpen : Kohl, 2025-
2. Subtraktion. – 1. Auflage. – 2025. – 36 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-98841-290-4
BV050429246
P25/DT 2150 E73-2

Erziehung nach Auschwitz bis heute : Aufklärungsanspruch und Gesellschaftsanalyse / Sabine Andresen, Dieter Nittel & Christiane Thompson (Hrsg.). – Frankfurt am Main : Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main ; Norderstedt : BoD – Books on Demand, 2019. – 553 Seiten : Illustrationen. – (Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft ; Band 22)
Hergestellt on demand
ISBN 978-3-9820454-7-4
BV046806181
Schlagwort: Deutschland, Nationalsozialismus, Konzentrationslager, Judenvernichtung, Rechtspopulismus, Pädagogik, Politische Bildung
RVK: DF 3000
RVK: DF 7000
H29/2024 A 1003

Evers, Ralf:
Erzählen und Werden : Subjektwerdung in einer ästhetischen Theorie helfenden Handelns / Ralf Evers. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich Academic Press, [2025]. – 109 Seiten. – (Beiträge zur Wechselwirkung von Ästhetik, Theologie und Sozialer Pädagogik)
ISBN 978-3-96665-097-7
BV050293047
RVK: DF 3000
Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8483

Freeman, Michael D. A.:
¬The Human Rights of Children : selected essays on children’s rights / by Michael Freeman. – Leiden ; Boston : Brill Nijhoff, [2022]. – viii, 296 Seiten. – (Nijhoff law specials ; volume 105)
ISBN 978-9004-21909-0
BV050380139
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
P25/DR 5000 F855

Frierson, Patrick R.:
Maria Montessori’s philosophy : following the child / Patrick R. Frierson. – Oxford; New York : Oxford University Press, [2025]. – ix, 281 Seiten
ISBN 9780192883285
BV050313815
Inhaltsverzeichnis
04PA/DD 8301 F911
P25/DD 8301 F911

Glas, Alexander:
Didaktik des Kunstunterrichts : ein Lehrbuch für Studium und Praxis / Alexander Glas, Jochen Krautz, Hubert Sowa. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023. – 299 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-17-037595-6
BV049004371
Schlagwort: Kunsterziehung, Schule, Didaktik
RVK: LH 61200
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P80/LH 61220 G548
P80/LH 61220 G548+2
P80/LH 61220 G548+3
P20/LH 61220 G548
P80/LH 61220 G548+4
P80/LH 61220 G548+5
P80/LH 61220 G548+6

Global reflections on children’s rights and the law : 30 years after the Convention on the Rights of the Child / edited by Ellen Marrus and Pamela Laufer-Ukeles. – Milton Park, Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge,, 2022. – 302 Seiten. – (Routledge research in human rights law)
ISBN 9780367673888
BV050378455
Volltext
P25/DR 5000 M361

Globalisation, human rights education and reforms / Joseph Zajda, Sev Ozdowski, editors. – Dordrecht : Springer, [2017]. – XX, 275 Seiten. – (Globalisation, comparative education and policy research ; volume 17)
ISBN 978-94-024-0870-6
BV043935312
Schlagwort: Globalisierung, Bildungswesen, Curriculum, Menschenrecht
P25/DP 6200 Z21

Hack, Judith:
Eltern mit autistischen Kindern unterstützen : Möglichkeiten, Herausforderungen, Absurditäten des Hilfesystems / Judith Hack. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 212 Seiten
ISBN 978-3-17-045056-1 – ISBN 3-17-045056-5
BV050345261
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 7200 H118

Handbook of children’s rights : global and multidisciplinary perspectives / edited by Martin D. Ruck, Michele Peterson-Badali and Michael Freeman. – New York ; London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2017. – xxi, 618 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-84872-478-5 – ISBN 978-1-84872-479-2
BV043677821
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 R911

Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Susanne Miller, Uwe Sandfuchs (Hrsg.). – 5. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. – 736 Seiten : Illustrationen. – (utb ; 8444)
ISBN 978-3-8252-8836-5
BV049791157
Schlagwort: Grundschulpädagogik, Grundschulunterricht
RVK: DB 2000
RVK: DK 3010
RVK: DP 1000
RVK: DP 3100
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P80/DK 3010 G611(5)+4
P80/DK 3010 G611(5)+5
P80/DK 3010 G611(5)+6
P80/DK 3010 G611(5)
P80/DK 3010 G611(5)+2
P80/DK 3010 G611(5)+3

Hartogh, Anne:
Gestärkt durchs Referendariat in der Grundschule : dein Wegbegleiter für alle Fächer / Anne Hartogh. – 1. Auflage. – Hannover : Klett Kallmeyer, 2025. – 144 Seiten : Illustrationen, 300 g
Mit Download-Material
ISBN 978-3-7727-1904-2 – ISBN 3-7727-1904-X
BV050345434
Schlagwort: Vorbereitungsdienst, Grundschule
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3100 H334

Hattie, John:
Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen / John Hattie ; besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. – 6. unveränderte Auflage. – Hohengehren : Schneider Verlag GmbH, © 2025. – XVII, 296 Seiten : Illustration, Diagramme
überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von „Visible learning for teachers“
EST:Visible learning for teachers
ISBN 978-3-8340-1300-2
BV050407892
Schlagwort: Lernerfolg, Unterrichtsführung, Lehr-Lern-Forschung
Schlagwort: Lernerfolg, Unterrichtsanalyse, Längsschnittuntersuchung
Schlagwort: Unterrichtsprozess, Unterrichtserfolg, Empirische Pädagogik, Unterrichtsmethode, Unterrichtsanalyse
RVK: DF 2500
RVK: DP 1060
RVK: DP 1700
RVK: DP 1740
RVK: DP 1760
RVK: RB 10865
RVK: UB 4049
P80/DP 1600 H366(6)

Hindemith, Paul:
Übungsbuch für elementare Musiktheorie / Paul Hindemith. – Mainz : London ; New York, NY : Schott, 1975. – 288 S. : überw. Notenbeisp.
ISBN 3-7957-1604-7
BV003328052
Schlagwort: Musiktheorie
Schlagwort: Musik
RVK: LP 92234
Inhaltsverzeichnis
P00/P25/LP 92234 H662 U2

Hitz, Karin:
25 schüleraktivierende Methoden : mit schnell einsetzbaren Methoden nach dem 4K-Modell die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts fördern / Karin Hitz, Maria Teepe. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen. – (Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08969-8
BV050351466
Inhaltstext
P25/DP 1700 H676

Holland, Tracey:
Human rights education and peacebuilding : a comparative study / Tracey Holland and J. Paul Martin. – 1. publ. – London [u.a.] : Routledge, 2014. – XV, 122 S. – (Routledge studies in peace and conflict resolution)
ISBN 978-0-415-82579-5
BV041230205
Schlagwort: Menschenrecht, Politische Bildung, Politischer Unterricht, Friedenssicherung
P25/DP 6200 H734

Holzscheiter, Anna:
Children’s rights in international politics : the transformative power of discourse / Anna Holzscheiter. – 1. publ. – Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2010. – XIV, 301 S. : Ill., 23 cm. – (Transformations of the state)
Includes bibliographical references and index. – Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2006 u.d.T.: Holzscheiter, Anna: Power of discourse and power in discourse
ISBN 978-0-230-24180-0 – ISBN 0-230-24180-8
BV036732654
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Internationale Politik, Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Kinderschutz
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Vorgeschichte, Geschichte
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Internationale Politik, Politische Kommunikation, Geschichte
RVK: MD 4700
RVK: PR 2213
P25/DR 5000 H762

Hooks, Bell:
¬Die Welt verändern lernen : Bildung als Praxis der Freiheit / bell hooks ; aus dem amerikanischen Englisch von Helene Albers. – 1. Auflage. – Münster : Unrast, 2023. – 205 Seiten : 21 cm x 14 cm, 210 g
EST:Teaching to transgress
ISBN 978-3-89771-371-0 – ISBN 3-89771-371-3
BV049391296
Schlagwort: Politische Bildung, Politische Bildungsarbeit, Diskriminierung, Vielfalt, Antirassismus
Schlagwort: Emanzipatorische Erziehung, Kritische Pädagogik
RVK: DF 3000
RVK: DF 3002
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 3000 H784

Hugo, Julia:
Lehrkräfteprofessionalisierung und Recht : empirische Exploration eines neuen Forschungsfeldes / Julia Hugo. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 341 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (forschung klinkhardt)
Dissertation, Ludwig Maximilian Universität, 2023
ISBN 978-3-7815-2722-5
BV050364209
Schlagwort: Recht, Pädagogik, Diskurs
Schlagwort: Deutschland, Recht, Lehrerbildung, Lehramtsstudium, Professionalisierung
RVK: DN 7000
RVK: DN 7500
P25/DN 7000 H895

Human rights and citizenship education : an intercultural perspective / edited by Nektaria Palaiologou and Michalinos Zembylas. – Newcastle upon Tyne, UK : Cambridge Scholars Publishing, 2018. – xii, 294 Seiten : 22 cm. – (Multicultural and intercultural education series)
ISBN 1-5275-1645-8 – ISBN 978-1-5275-1645-8
BV045395351
Schlagwort: Politische Bildung, Staatsbürger, Menschenrecht
P25/DP 6200 P154

Human rights for children and youth : sociocultural differentiation, resistance and unity / edited by Magali Reis (Pontifical Catholic University of Minas Gerais, Brazil), Marcelo S. Isidório (Pontifical Catholic University of Minas Gerais, Brazil). – First edition. – Bingley, UK [und weitere] : Emerald Publishing Limited, 2019. – ix, 244 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, 24 cm. – (Sociological studies of children and youth ; Volume 24)
ISBN 978-1-78973-048-7
BV046318188
Schlagwort: Kind, Jugend, Menschenrecht, Kinderschutzrecht
P25/DR 5000 R375

Hunt, Eileen M.:
Mary Shelley and the rights of the child : political philosophy in Frankenstein / Eileen Hunt Botting. – Philadelphia : University of Pennsylvania Press, [2018]. – xi, 220 Seiten. – (Haney Foundation series)
ISBN 978-0-8122-4962-0 – ISBN 978-0-8122-2456-6
BV044885689
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
Schlagwort: Shelley, Mary: Frankenstein
RVK: HL 4345
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DR 5000 H939

Hänze, Martin:
Lernen in Gruppen / Martin Hänze, Susanne Jurkowski, Lukas Mundelsee, Maria Danzglock. – Paderborn : Brill Schöningh ; Paderborn : UTB, [2025]. – 156 Seiten : 21.5 cm x 15 cm. – (Psychologie für Lehramtsstudierende) (utb ; Nr. 6417)
ISBN 978-3-8252-6417-8 – ISBN 3-8252-6417-3
BV050327504
Schlagwort: Gruppenarbeit, Gruppenunterricht, Lerngruppe
RVK: DP 2140
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 2140 H135

Institutional guide to using AI for research / Xue Zhou, Hosam Al-Samarraie, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – xii, 251 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Advances in artificial intelligence in education ; volume 2)
ISBN 978-3-031-94808-4 – ISBN 978-3-031-94811-4
BV050377928
H29/2024 A 1185

Interaktionen, Beziehungen und Bindungen in der frühen Kindheit : Kindergarten und Familie im Fokus / Wilfried Smidt, Barbara Benoist-Kosler, Eva-Maria Embacher, Hanna Lorenzin (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 163 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-3-8309-4985-5 – ISBN 3-8309-4985-5
BV050381617
Inhaltstext
P25/DK 2000 S639

Intercultural education, curriculum development, assessment and teaching : global perspectives / edited by Agostino Portera, Michael S. Trevisan, Marta Milani. – 1. Auflage. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. – xiv, 202 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-032-71006-8
BV050378510
P25/DO 9000 P844

¬The interdependence of the convention on the rights of the child : understanding the relationship of the right to play with other convention rights / Naomi Lott, editor. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – xi, 283 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-031-88963-9
BV050380125
P25/DR 5000 L884

International handbook of comparative large-scale studies in education : perspectives, methods and findings / Trude Nilsen, Agnes Stancel-Piątak, Jan-Eric Gustafsson, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2022]. – (Springer international handbooks of education) (SPRINGER NATURE. Reference)
ISBN 978-3-030-88177-1
Volume 1. . – [2022]. – xxiii, 655 Seiten : Illustrationen. – (Springer international handbooks of education) (SPRINGER NATURE. Reference)
ISBN 978-3-030-88177-1
BV048676936
Schlagwort: Lernerfolg, Beurteilung, Datenanalyse, Statistische Analyse
Schlagwort: Bildungsforschung
P25/DF 2500 N712-1

International handbook of comparative large-scale studies in education : perspectives, methods and findings / Trude Nilsen, Agnes Stancel-Piątak, Jan-Eric Gustafsson, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2022]. – (Springer international handbooks of education) (SPRINGER NATURE. Reference)
ISBN 978-3-030-88177-1
Volume 2. . – [2022]. – xxiii, Seite 659-1542 : Illustrationen. – (Springer international handbooks of education) (SPRINGER NATURE. Reference)
ISBN 978-3-030-88177-1
BV048835599
Schlagwort: Lernerfolg, Beurteilung, Datenanalyse, Statistische Analyse
Schlagwort: Bildungsforschung
P25/DF 2500 N712-2

Isaacson, Atara ¬[Herausgeber]:
Creative methods in teaching and learning : fostering teacher-student success / Atara Isaacson. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – xvii, 219 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-031-94652-3
BV050381969
P25/DP 1000 I73

Jungfleisch, Julia Ricarda:
¬Das digitale Eltern-Kind-Staat-Verhältnis im Verfassungs-, Europa- und Völkerrecht / Julia Ricarda Jungfleisch. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, [2023]. – 452 Seiten : Illustrationen, 22.7 cm x 15.3 cm. – (Schriften des Europa-Instituts der Universität des Saarlandes – Rechtswissenschaft ; Band 114)
Dissertation, Universität des Saarlandes, 2023
EST:¬Das (digitale) Elter-Kind-Staat-Verhältnis: eine Untersuchung der verfassungs-, europa- und völkerrechtlichen Vorgaben für das elterliche Handeln in der digitalen Umwelt am Beispiel von Sharenting und Digital Helicopter Parenting
ISBN 978-3-7560-1351-7
BV049565730
Schlagwort: Eltern, Kind, Beziehung, Neue Medien, Familienerziehung, Kind, Menschenrecht
RVK: PL 625
RVK: PR 2213
RVK: PZ 3800
RVK: DR 5000
Inhaltstext
P25/DR 5000 J95

Kinder im Recht : Kinderrechte im Spiegel der Kindesentwicklung / herausgegeben von Arnd Uhle. – Berlin : Duncker & Humblot, [2019]. – 328 Seiten. – (Wissenschaftliche Abhandlungen und Reden zur Philosophie, Politik und Geistesgeschichte ; Band 96)
Literaturangaben
ISBN 978-3-428-15682-5 – ISBN 978-3-428-85682-4
BV045915425
Schlagwort: Deutschland, Kind, Recht
Schlagwort: Deutschland, Kind, Menschenrecht
RVK: PL 418
RVK: DR 5000
02KR/R/II PL 418 M636
02JU14/PL 418 M636
P25/DR 5000 U31

Kingston, Lindsey N. ¬[Herausgeber]:
Human rights in higher education : institutional, classroom, and community approaches to teaching social justice / Lindsey N. Kingston, editor. – Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2018]. – xvi, 247 Seiten : Illustrationen. – (Palgrave studies in global citizenship education and democracy)
ISBN 978-3-030-08250-5 – ISBN 978-3-319-91420-6
BV050376610
Schlagwort: Menschenrecht, Hochschule, Lehre
H29/2024 A 1225

Knauf, Tassilo:
Einführung in die Grundschuldidaktik : Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe / Tassilo Knauf. – 2., überarb. Aufl. – Stuttgart : Kohlhammer, 2009. – 326 S.
ISBN 978-3-17-019078-8
BV021305459
Schlagwort: Grundschulunterricht
RVK: DK 3010
RVK: DK 3100
RVK: DP 3100
Inhaltsverzeichnis
P80/DP 3100 K67(2)+6
P80/DP 3100 K67(2)+3
P80/DP 3100 K67(2)+4
P80/DP 3100 K67(2)+5
P80/DP 3100 K67(2)+7
P80/DP 3100 K67(2)+12
P20/DP 3100 K67(2)
P80/DP 3100 K67(2)

Kotzmann, Jane ¬[Verfasser]:
¬The human rights-based approach to higher education : why human rights norms should guide higher education law and policy / Jane Kotzmann. – New York : Oxford University Press, [2018]. – xxii, 265 Seiten : Diagramme
Includes bibliographical references and index
ISBN 978-0-19-086349-4
BV044986893
Schlagwort: Hochschulbildung, Menschenrecht
H29/2024 A 1312

Kovács, Krisztina:
Volksschullehrer im Spiegel der Erziehungsbücher (1867-1914) / Krisztina Kovács. – Nitra : Univerzita Konštantína, 2024. – 139 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-80-558-2191-7
BV050391606
P25/DK 1100 K88

La Motte, Diether ¬de:
Harmonielehre / Diether de LaMotte. – 10. Aufl., gemeinschaftl. Orig.-Ausg. – München u.a. : Dt. Taschenbuch-Verl. u.a., 1997. – 290 S. : Noten. – (dtv ; 4183.: dtv/Bärenreiter)
ISBN 3-423-04183-8 – ISBN 3-7618-4183-3
BV012664259
Schlagwort: Harmonielehre, Geschichte
Schlagwort: Harmonie <Musik>, Theorie
Schlagwort: Harmonie <Musik>, Geschichte
P00/P25/LR 55170 L111(10)

Ladenthin, Volker:
Allgemeine Pädagogik / Volker Ladenthin. – Baden-Baden : Ergon Verlag, [2022]. – 294 Seiten
ISBN 978-3-95650-866-0
BV047659240
Schlagwort: Systematische Pädagogik
RVK: DF 1000
RVK: DF 3000
RVK: DB 4200
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 1000 L154

Leistungsmessungen in Schulen / herausgegeben von Franz E. Weinert. – 3., aktualisierte Auflage. – Weinheim [u.a.] : Beltz, 2014. – 398 Seiten : graph. Darst., 240 mm x 165 mm. – (Beltz Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25690-4 – ISBN 3-407-25690-6 – ISBN 978-3-407-29318-3
BV041486993
Schlagwort: Schulleistungsmessung
RVK: DO 1250
Inhaltstext
04PA/DO 1250 W423(3)
P80/DO 1250 W423(3)+8
P80/DO 1250 W423(3)
P80/DO 1250 W423(3)+2
P20/DO 1250 W423(3)
H29/2013 A 6881
P80/DO 1250 W423(3)+3
P80/DO 1250 W423(3)+4
P80/DO 1250 W423(3)+5
P80/DO 1250 W423(3)+6
P80/DO 1250 W423(3)+7

Lillie, Julie:
Empowering peace and justice education : an actionable framework for elementary educators and learners / Julie Lillie and Carey Seeley Dzierzak. – New York ; London : Routledge, 2025. – xii, 297 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-1-032-58251-1
BV050384001
P25/DP 6200 L729

Macht- und Rassismuskritik in der ästhetischen Praxis Sozialer Arbeit / Marion Gerards/Norbert Frieters-Reermann (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 308 Seiten : 23.2 cm, 520 g
ISBN 978-3-17-040816-6 – ISBN 3-17-040816-X
BV050385310
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1230

Maguvhe, Mbulaheni O.:
Inclusive Education : Towards Social Justice, Achievement of Equality and Advancement of Human Rights / Mbulaheni O. Maguvhe. – Leiden ; Boston : Brill, 2025. – 336 Seiten : illustrations. – (Educational Research E-Books Online, Collection 2025)
Includes bibliographical references and index. – English
ISBN 9789004695054
BV050381930
P25/DT 1420 M213

Maras, Rainer ¬[Verfasser] ¬[Herausgeber]:
Unterrichtsgestaltung in der Grundschule – ein Handbuch : pädagogische und didaktische Grundlagen, methodische und praktische Anregungen, Strukturmodelle / Rainer Maras (Hg.) ; Autoren: Rainer Maras, Josef Ametsbichler, Andrea Ostermann. – 9. Auflage 2024. – Augsburg : Auer Verlag, 2024. – 432 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-06852-5 – ISBN 978-3-403-06852-6
BV049789254
Schlagwort: Grundschulunterricht
RVK: DP 3100
P80/DP 3100 M311(9)

Martial, Ingbert ¬von:
Medien im Unterricht : Grundlagen und Praxis der Mediendidaktik / von Ingbert von Martial und Volker Ladenthin. – 2., korrigierte und überarb. Aufl. – Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2005. – 400 S. : Ill., graph. Darst., 23 cm
Literaturverz. S. 363 – 393
ISBN 3-89676-971-5
BV021294394
Schlagwort: Mediendidaktik
Schlagwort: Lehrmittel
RVK: AP 15946
RVK: DP 2500
RVK: DW 4000
Inhaltsverzeichnis
H00/2006 A 3990
P80/DP 2500 M378(2)+3
P20/DP 2500 M378(2)
P80/DP 2500 M378(2)
04PA/DP 2500 M378(2)
P80/DP 2500 M378(2)+4
15SP/2006-2278

McBride-Chang, Catherine:
Children’s literacy development : a cross-cultural perspective on learning to read and write / Catherine McBride. – Third edition. – London ; New York : Routledge, 2026. – xi, 284 Seiten : Illustrationen, 24 cm. – (International texts in developmental psychology)
ISBN 978-1-032-53081-9 – ISBN 978-1-032-52505-1
BV050369001
Schlagwort: Kind, Schreibenlernen, Lesenlernen, Kulturvergleich
P25/CQ 4000 M478(3)

Menschenrechtsbildung : Bilanz und Perspektiven / Claudia Mahler … (Hrsg.). – 1. Aufl. – Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2004. – 303 S. : graph. Darst.
ISBN 3-8100-4132-7
BV019532831
Schlagwort: Menschenrecht, Politische Bildung, Geschichte 1994-2004
RVK: DF 1000
RVK: MD 4700
RVK: PR 2213
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 M214

Merget, Esther:
¬Die Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern : der Einfluss unterschiedlicher Rahmenbedingungen in Krippe und Familie / Esther Merget. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich Academic Press, 2022. – 276 Seiten : Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2021
ISBN 978-3-96665-060-1 – ISBN 3-96665-060-6
BV048356408
Schlagwort: Selbstbild, Kleinkind, Entwicklung
Schlagwort: Kleinkind, Selbstbild, Persönlichkeitsentwicklung, Kleinkinderziehung, Familienerziehung
RVK: DF 4500
RVK: DK 2000
Inhaltsverzeichnis
P25/DK 2000 M559

Meyer, Hilbert:
Unterrichtsmethoden / Hilbert Meyer. – Frankfurt am Main : Scriptor ; Berlin : Cornelsen
Hauptsacht. teilw.: Unterrichts-Methoden. – Verfasserangabe in späteren Auflagen: Hilbert Meyer, Carola Junghans. – Später mit Verl.-Angabe: Berlin : Cornelsen Scriptor, bzw. Berlin : Cornelsen. – Erschienen: Bd. 1 – 2
2. Praxisband : alle Schulformen. – 17., komplett überarbeitete Neuauflage 2021. – 2021. – 493 Seiten : Illustrationen, Diagramme + 2 Faltblätter (Didaktische Landkarte No. 1 und No. 2)
Didaktische Landkarte No. 3 ist Beilage in Band 1 Neuauflage 2022, Theorieband. – Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-589-20701-5
BV047524257
Schlagwort: Unterrichtsmethode
RVK: BE 8665
RVK: DP 1000
RVK: DP 1600
RVK: DP 1740
RVK: DP 1900
Inhaltsverzeichnis
H80/DP 1600 M612-2(17)
H80/DP 1600 M612-2(17)+2
H80/DP 1600 M612-2(17)+3
H80/DP 1600 M612-2(17)+4
H80/DP 1600 M612-2(17)+5
H20/DP 1600 M612-2(17)
P80/DP 1000 M612(17)
W10/DP 1000 M612-2(17)
W80/DP 1000 M612-2(17)
W80/DP 1000 M612-2(17)+2
W80/DP 1000 M612-2(17)+3
W80/DP 1000 M612-2(17)+4
W80/DP 1000 M612-2(17)+5
W80/DP 1000 M612-2(17)+6
W80/DP 1000 M612-2(17)+7
W80/DP 1000 M612-2(17)+8

Misra, Pradeep Kumar:
Teaching competencies for 21st century teachers : practical approaches to learning / Pradeep Kumar Misra. – London ; New York : Routledge, 2024. – x, 208 Seiten
Literaturangaben jeweils im Anschluss an die Abschnitte
ISBN 978-1-032-38137-4 – ISBN 978-1-032-38312-5
BV049525879
RVK: DN 7000
RVK: DP 2260
P25/DN 7000 M678

Most, Fabienne:
Sprache im Raum Schule heute : Untersuchung der Sprache von Schüler*innen im Klassenraum und auf dem Pausenhof / Fabienne Most. – 1. Auflage. – Norderstedt : BoD – Books on Demand, 2025. – 131 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 202 g. – (Erziehungswissenschaftliche Impulse ; 11)
ISBN 978-3-7693-6746-1 – ISBN 3-7693-6746-4
BV050395779
Inhaltstext
P25/DO 8000 M915

Muedini, Fait:
Human rights and universal child primary education / Fait Muedini. – New York, NY : Palgrave Macmillan, 2015. – 195 Seiten
Includes bibliographical references (pages 167-192) and index
ISBN 978-1-137-52323-5
BV044348445
Schlagwort: Recht auf Bildung, Elementarbildung
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 M945

Muijs, Daniel:
Doing quantitative research in education with IBM SPSS statistics / Daniel Muijs. – Third edition. – Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne : Sage, [2022]. – viii, 218 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-1-5264-3268-1 – ISBN 978-1-5264-3267-4
BV048602050
Schlagwort: Pädagogik, Forschung, Methode
Schlagwort: Pädagogik, Forschung, SPSS
RVK: DF 2500
P25/DF 2500 M953(3)

Mündigkeit : zur Debatte über ein unverzichtbares Bildungsideal / Johannes Drerup, Thomas Goll, Miguel Zulaica y Mugica (Hg.). – Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2025]. – 185 Seiten : Illustrationen, 21 cm. – (Dortmunder Schriften zur politischen Bildung) (Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-1733-7 – ISBN 3-7344-1733-3
BV050354040
Schlagwort: Politische Bildung, Jugend, Mündigkeit
RVK: MB 2560
RVK: DF 4000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 4000 D772

Münzer, Michael:
Personal- und Teamentwicklung : DIE Gelingensfaktoren für eine erfolgreiche Schulentwicklung / Michael Münzer. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 72 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 126 g. – (Schulmanagement)
Auf dem Umschlag: Alle Schulformen
ISBN 978-3-589-16992-4 – ISBN 3-589-16992-3
BV050408651
Inhaltstext
P25/DK 1040 M948

Nohl, Arnd-Michael:
Konzepte interkultureller Pädagogik : eine systematische Einführung / Arnd-Michael Nohl. – 3., aktualisierte Aufl. – Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2014. – 256 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-7815-1996-1
BV042085030
Schlagwort: Interkulturelle Erziehung, Interkulturelles Lernen
RVK: DO 9000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/DO 9000 N779(3)+2
P80/DO 9000 N779(3)
P80/DO 9000 N779(3)+3
P80/DO 9000 N779(3)+4
P80/DO 9000 N779(3)+5
P20/DO 9000 N779(3)
P80/DO 9000 N779(3)+6
H80/DO 9000 N779(3)+3
H80/DO 9000 N779(3)
H80/DO 9000 N779(3)+2
15IG/2019-550
P80/DO 9000 N779(3)+7
P80/DO 9000 N779(3)+8
H20/DO 9000 N779(3)

¬The Oxford handbook of creativity and education / edited by Jen Katz-Buonincontro and Todd Kettler. – New York : Oxford University Press, [2025]. – xviii, 888 Seiten. – (Oxford Handbooks)
ISBN 978-0-19-769818-1
BV050374402
P25/CR 5000 K19

Paglayan, Agustina S.:
Raised to obey : the rise and spread of mass education / Agustina Paglayan. – Princeton, NJ : Princeton University Press, [2024]. – xx, 358 Seiten. – (¬The Princeton Economic History of the Western World)
ISBN 978-0-691-26127-0
BV050274604
P25/DK 3100 P138

Parkes, Aisling:
Children and international human rights law : the right of the child to be heard / Aisling Parkes. – 1. publ. – London : Routledge, 2013. – XXI, 396 S. – (Routledge research in human rights law)
ISBN 978-0-415-45836-8 – ISBN 978-0-203-79780-8 – ISBN 978-1-138-92114-6
BV041227302
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Kind, Anhörung
RVK: PR 2213
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DR 5000 P245

Perspektivrahmen Sachunterricht / hrsg. von der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. [Verantw. Mitw. Marco Adamina …]. – Vollst. überarb. und erw. Ausg. – Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013. – 160 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-7815-1992-3
BV040918448
Schlagwort: Sachunterricht, Bildungsstandard
RVK: DP 5000
RVK: DP 5010
RVK: TB 4056
Inhaltsverzeichnis
15BI/2022-137
P80/DP 50000 G389+5
P80/DP 50000 G389+3
P80/DP 5000 G389
P80/DP 5000 G389+2
P80/DP 5000 G389+4
P20/DP 5000 G389
P80/DP 5000 G389+20
P80/DP 5000 G389+24
P80/DP 5000 G389+25
P80/DP 5000 G389+6
P80/DP 5000 G389+7
P80/DP 5000 G389+8
P80/DP 5000 G389+9
P80/DP 5000 G389+10
P80/DP 5000 G389+11
H29/2013 A 3013
P80/DP 5000 G389+23
P80/DP 5000 G389+22
P80/DP 5000 G389+21
P80/DP 5000 G389+15
P80/DP 5000 G389+16
P80/DP 5000 G389+17
P80/DP 5000 G389+18
P80/DP 5000 G389+12
P80/DP 5000 G389+13
P80/DP 5000 G389+14
P80/DP 5000 G389+19

Polgar, Michael:
Holocaust and human rights education : good choices and sociological perspectives / by Michael Polgar (Penn State Hazleton, USA). – Bingley [und weitere] : Emerald Publishing, 2019. – xvi, 150 Seiten
ISBN 978-1-78756-001-7
BV050380835
Schlagwort: Judenvernichtung, Vergangenheitsbewältigung, Menschenrecht, Geschichtsunterricht
P25/DP 6200 P765

Promoting children’s rights in European schools : intercultural dialogue and facilitative pedagogy / edited by Claudio Baraldi, Erica Joslyn and Federico Farini. – London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury Academic, 2023. – viii, 242 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-3502-1782-9
BV050365394
P25/DR 5000 B224

Pushing the boundaries of human rights education : concepts, challenges and contexts / edited by Benjamin Mallon, Fionnuala Waldron and Caitríona Ní Cassaithe. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. – xvii, 244 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Includes bibliographical references and index
ISBN 978-1-03-234350-1 – ISBN 978-1-03-234352-5
BV049883163
Schlagwort: Menschenrecht, Politische Bildung
P25/DP 6200 M255

Pädagogische Lesungen: Erziehung, Weiterbildung, Unterricht / herausgegeben von Katja Koch, Tilman von Brand & Kristina Koebe. – 1. Auflage. – Bielefeld : Schneider ; Bielefeld : wbv, 2024. – 223 Seiten : Illustrationen. – (Beiträge zur Geschichte der Pädagogik in der DDR ; Band 5)
ISBN 978-3-7639-7662-1 – ISBN 3-7639-7662-0
BV049840279
Schlagwort: Deutschland <DDR>, Lehrerfortbildung, Weiterbildung, Geschichte
Schlagwort: Deutschland <DDR>, Außerschulische Bildung, Lehrerfortbildung, Deutschunterricht, Geschichte
RVK: DV 2175
RVK: DD 4800
RVK: DN 7501
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DN 7501 K76

Rehle, Cornelia:
Einführung in grundschulpädagogisches Denken / Cornelia Rehle/Pius Thoma/Nora Grünecker/Ramona Häberlein-Klumpner/Dirk Menzel. – 5. Auflage. – Augsburg : Auer, 2018. – 283 Seiten : Diagramme, Illustrationen. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-04010-1
BV045379713
Schlagwort: Grundschulpädagogik
RVK: DK 3010
RVK: DP 3100
Inhaltsverzeichnis
P80/DK 3010 R345(5)+5
P20/DK 3010 R345(5)
H80/DP 3100 R345(5)
H80/DP 3100 R345(5)+2
H80/DP 3100 R345(5)+3
H20/DP 3100 R345(5)
P80/DK 3010 R345(5)+4
P80/DK 3010 R345(5)+3
P80/DK 3000 R345(4)+11
P80/DK 3000 R345(4)+12
P80/DK 3010 R345(5)
P80/DK 3010 R345(5)+2

Religion : Unterricht, Aufgaben, Material : 5 bis 10. – Hannover : Friedrich Verlag GmbH ; Seelze : Friedrich, 2011-. – 30 cm
Nebent.: Religion 5 bis 10. – Titelzusatz bis 54.2024: Themen, Unterrichtsideen, Materialien : 5 bis 10. – Erscheint vierteljährlich
ISSN 2191-8066 – ISSN 2191-8066
BV037368126
Schlagwort: Religionsunterricht, Sekundarstufe 1
P90/BA 5917-51

¬The right of the child to a clean environment / edited by Agata Fijalkowski, Malgosia Fitzmaurice. – Reissued. – London : Routledge, 2018. – XI, 349 Seiten
ISBN 978-1-138-70789-4 – ISBN 1138707899
BV050365184
P25/DR 5000 F477

Routledge international handbook of children’s rights studies / ed. by Wouter Vandenhole … – 1. publ. – London [u.a.] : Routledge, 2015. – XV, 436 S. – (Routledge international handbooks)
ISBN 978-1-138-02370-3 – ISBN 978-1-315-76953-0
BV042514955
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
RVK: PR 2213
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 V227

¬The Routledge international handbook of young children’s rights / edited by Jane Murray, Beth Blue Swadener and Kylie Smith. – 1. Auflage. – London ; New York : Routledge, 2024. – xxv, 577 pages : Illustrationen. – (Routledge international handbooks series) (Routledge international handbooks)
ISBN 978-1-03-291831-0 – ISBN 978-1-00-068146-8 – ISBN 1-00-068146-7 – ISBN 978-1-00-068216-8 – ISBN 1-00-068216-1 – ISBN 978-1-00-068181-9 – ISBN 1-00-068181-5 – ISBN 978-0-367-14202-5 – ISBN 0-367-14202-3
BV050378376
P25/DR 5000 M981

Sattler, Johanna Barbara:
¬The converted lefthander : or the knot in the brain / Johanna Barbara Sattler. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 344 Seiten : Illustrationen. – (Linkshändigkeit)
ISBN 978-3-403-08991-9 – ISBN 3-403-08991-6
BV050143741
P25/CQ 2000 S253

Seimetz, Lennart-Elias:
Total überfordert, total kaputt, total wichtig : wie Schule sein sollte und was ihr dafür tun müsst / Lennart-Elias Seimetz. – Bonn : Dietz, [2023]. – 151 Seiten : Illustrationen, 20.5 cm x 14 cm
Titelzusatz auf dem Einband: „Ein Schülersprecher redet Klartext!“
ISBN 978-3-8012-0668-0 – ISBN 3-8012-0668-8
BV048958182
Schlagwort: Schule, Bildungssystem, Gerechtigkeit, Schüler, Kritik
RVK: DO 1270
RVK: DK 1010
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DK 1010 S461

Smith, Anne B.:
Enhancing children’s rights : connecting research, policy and practice / ed. by Anne B. Smith. – 1. publ. – Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2015. – XVI, 349 S. : 23 cm. – (Studies in childhood and youth)
Includes bibliographical references and index
ISBN 978-1-137-38609-0 – ISBN 1-137-38609-6
BV042510423
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Jugendpolitik
P25/DR 5000 S642

Stimm, Maria:
Science Slam : ein Format der Wissenschaftskommunikation aus erwachsenenpädagogischer Perspektive / Maria Stimm. – Bielefeld : transcript, [2020]. – 302 Seiten : Diagramme, 23 cm. – (Bildungsforschung ; Band 2)
Dissertation, Universität Rostock, Philosophische Fakultät, 2018
ISBN 978-3-8376-4933-8 – ISBN 3-8376-4933-4
BV046325650
Schlagwort: Science Slam, Erwachsenenbildung, Wissenschaftskommunikation
RVK: AK 39700
RVK: DW 1000
weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1229

Thesing, Stefan:
Leitideen und Konzepte bedeutender Pädagog:innen : ein Arbeitsbuch für den Pädagogikunterricht / Stefan Thesing. – 5. Auflage. – Freiburg im Breisgau : Lambertus, 2024. – 229 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Pädagogik)
EST:Leitideen und Konzepte bedeutender Pädagogen
ISBN 978-3-7841-3535-9 – ISBN 3-7841-3535-8
BV049040360
Schlagwort: Pädagoge, Geschichte
Schlagwort: Pädagoge, Geschichte, Pädagogik, Theorie
RVK: DD 5000
RVK: DF 3000
RVK: DP 5820
RVK: DD 4600
RVK: DD 4700
Inhaltsverzeichnis
P25/DF 3000 T413(5)

Understanding a pedagogy of teacher education : contexts for teaching and learning about your educational practice / edited by Brandon M. Butler and Shawn Michael Bullock. – New York, NY ; London : Routledge, 2024. – xvii, 225 Seiten
ISBN 978-1-03-242971-7 – ISBN 978-1-03-242972-4
BV049654380
Schlagwort: Lehrerbildung, Ausbilder, Pädagogik
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DN 7000 B985

Values, human rights and religious education : contested grounds / Jeff Astley, Leslie J. Francis and David W. Lankshear (eds). – Oxford ; Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Wien : Peter Lang, [2018]. – xvi, 377 Seiten : 23 cm, 555 g. – (Religion, education and values ; volume 14)
ISBN 978-1-78874-525-3 – ISBN 1-78874-525-6
BV045436858
Schlagwort: Religiöser Pluralismus, Menschenrecht, Werterziehung, Sittliche Erziehung, Religiöse Erziehung
RVK: BE 3740
Inhaltstext | weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 A855

Verheyen, Roda:
Wir alle haben ein Recht auf Zukunft : eine Ermutigung / Roda Verheyen mit Alexandra Endres. – München : dtv Verlagsgesellschaft ; © 2023, [2023]. – 285 Seiten, 8 ungezählte Seiten Bildteil : Illustrationen, 20.5 cm x 12.5 cm
ISBN 978-3-423-29019-7 – ISBN 3-423-29019-6
BV048863545
Schlagwort: Klimaschutz, Recht, Klage, Gericht
Schlagwort: Klimaschutz, Menschenrecht
Schlagwort: Deutschland, Klimaschutz, Menschenrecht, Rechtsschutz, Klage
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6300 V513

Verstraete, Pieter:
Quiet classrooms, educational soundscapes, and the power of silence : towards an acoustic history of education / Pieter Verstraete. – London : Routledge, 2025. – xii, 134 Seiten : Illustrationen. – (Routledge research in education)
ISBN 978-1-032-69468-9
BV050285753
Verlag
P25/DK 1100 V566

Wall, John:
Children’s rights : today’s global challenge / John Wall. – Lanham ; Boulder ; New York ; London : Rowman & Littlefield, [2017]. – v, 191 Seiten
ISBN 978-1-4422-4983-7 – ISBN 978-1-4422-4977-6
BV044281746
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
RVK: MD 4700
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 W187 C5

Webster, Chloe:
Early childhood theorists and approaches explained / Chloe Webster. – London ; New York : Routledge, 2025. – x, 152 Seiten : Illustrationen. – (Key concepts of early childhood)
„A David Fulton Book“ – from cover
ISBN 978-1-032-69133-6
BV050378431
P25/DK 2000 W377

What’s the evidence? : an investigation into teacher quality / edited by Rachel White and Alyson Simpson. – 1. Auflage. – London ; New York : Routledge, 2025. – viii, 145 pages : Illustrationen, Diagramme, 22 cm
ISBN 978-1-032-89395-2 – ISBN 9781032893969 – ISBN 1032893958 – ISBN 1032893966
BV050378424
P25/DN 1000 W582

Wiater, Werner:
Unterrichten und Lernen in der Schule : eine Einführung in die Didaktik / Werner Wiater. – 4. Auflage. – Donauwörth : Auer, 2022. – 330 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Auer Didaktik)
ISBN 978-3-403-04888-6
BV050429336
Schlagwort: Didaktik
Schlagwort: Unterricht
RVK: DP 1000
RVK: DP 1200
RVK: UB 4049
P20/DP 1000 W631 U6(4)

Wienberg, Jana:
Relationale Resonanzstrategien (RRS) in der betrieblichen Weiterbildung und der konfessionellen Erwachsenenbildung : eine qualitative Untersuchung / Jana Wienberg. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2022. – 285 Seiten : Diagramme, 23 cm
Habilitationsschrift, Universität Hamburg, 2021
ISBN 978-3-7799-6295-3
BV048419807
Schlagwort: Betriebliche Fortbildung, Kirchliche Erwachsenenbildung, Lebenslanges Lernen, Resonanztheorie
RVK: DW 1000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1115

Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management : ZDfm. – Leverkusen : Verlag Barbara Budrich ; München : GBI-Genios Deutsche Wirtschaftsdatenbank GmbH, 2016-. – Online-Ressource
Volltext auch als Teil einer Datenbank verfügbar. – Gesehen am 10.03.21. – 355!URL-Ä(07-10-19)
ISSN 2367-3079
BV043835553
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
[zu Katalog]

Zierer, Klaus:
Portfolio Schulpädagogik / Klaus Zierer. – 5. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. – 345 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm
Literaturangaben jeweils im Anschluss an die Kapitel
ISBN 978-3-8340-2247-9
BV050116484
Schlagwort: Schulpädagogik
RVK: DK 1000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/DK 1000 Z66(5)
P80/DK 1000 Z66(5)+2
P80/DK 1000 Z66(5)+3
P80/DK 1000 Z66(5)+4
P80/DK 1000 Z66(5)+5
P20/DK 1000 Z66(5)

Zwölf Unterrichtsmethoden : Vielfalt für die Praxis / herausgegeben von Jürgen Wiechmann und Susanne Wildhirt. – 6. Auflage. – Weinheim ; Basel : Beltz, 2016. – 195 Seiten : Diagramme, Illustrationen, 240 mm x 165 mm, 380 g. – (Pädagogik)
„6., vollständig überarbeitete Auflage“ – Rückseite der Titelseite. – Umschlagt.: 12 Unterrichtsmethoden
ISBN 978-3-407-25741-3 – ISBN 3-407-25741-4
BV042695955
Schlagwort: Unterrichtsmethode
RVK: DP 1740
RVK: DP 1700
RVK: DP 1900
Inhaltsverzeichnis
P80/DP 1900 W642(6)+13
P80/DP 1900 W642(6)+4
P80/DP 1900 W642(6)+3
P80/DP 1900 W642(6)+14
P80/DP 1900 W642(6)+15
P80/DP 1900 W642(6)+17
P80/DP 1900 W642(6)+18
P80/DP 1900 W642(6)+19
P80/DP 1900 W642(6)+6
P80/DP 1900 W642(6)+7
P80/DP 1900 W642(6)+8
P80/DP 1900 W642(6)+9
P80/DP 1900 W642(6)+10
P80/DP 1900 W642(6)+11
P80/DP 1900 W642(6)
P20/DP 1900 W642(6)