Erziehung, Bildung, Unterricht

Stand: 06.04.2026, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 71

¬Die „Minderwertigen“ : Behinderung in der Zeit des Faschismus / Sieglind Luise Ellger-Rüttgardt (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2026. – 398 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-17-039536-7
BV050595021
Schlagwort: Faschismus, Nationalsozialismus, Geistige Behinderung, Körperbehinderung, Sonderpädagogik, Eugenik, Internationaler Vergleich
RVK: DT 1100
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
H29/2024 A 2634

Adjei Otuo, Sarah A.:
Bildungsbarrieren identifizieren – Bildungschancen entwickeln : Potenziale verschiedener Lernumwelten beim Abbau von Ungleichheit / Jan Scharf ; Katharina Damm ; Susanne Kuger ; Kai Maaz (Hrsg.). – 1. Auflage. – Münster : Waxmann, 2026. – 317 Seiten : Illustrationen, 24 cm
ISBN 978-3-8188-0095-6 – ISBN 3-8188-0095-2
BV050642678
Inhaltstext
P25/DU 6000 S311

Altenberger, Sandra:
Geschlechtergerechtigkeit und Global Citizenship Education : eine postkolonial-feministische Subjektkartographie / Sandra Altenberger. – Bielefeld : transcript, [2026]. – 272 Seiten : 24 cm, 490 g. – (Postcolonial Studies ; 57)
Dissertation, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck, 2024
ISBN 978-3-8376-7722-5 – ISBN 3-8376-7722-2
BV050551155
RVK: MS 3200
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 2628

¬Der Ausbildungsmarkt im Jahr 2024 : Analysen auf Basis der BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge und der Ausbildungsmarktstatistik der Bundesagentur für Arbeit zum Stichtag 30. September / Sabrina Inez Weller, Alexander Christ, Bettina Milde, Ralf-Olaf Granath. – 1. Auflage. – Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 60 Seiten : Diagramme, Karten, 29.7 cm. – (Fachbeiträge zur beruflichen Bildung)
ISBN 3-8474-2812-8 – ISBN 978-3-8474-2812-1
BV050651493
Inhaltstext
H00/2021 B 3967

Baumann, Johannes:
Individualisierende Lernarrangements : von »Adaptiver Unterricht« bis »Zusatzaufgaben« / Johannes Baumann. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2026. – 150 Seiten : Illustrationen. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-63402-3 – ISBN 3-407-63402-1
BV050597183
Schlagwort: Unterricht, Förderung, Heterogenität, Individualisierung, Leistungsmessung, Schulentwicklung
RVK: DP 1800
RVK: DP 1900
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1800 B347

Boeckh, Jürgen:
Armut und Soziale Arbeit / Jürgen Boeckh, Robert Stölner. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2026. – 315 Seiten. – (Studienkurs Soziale Arbeit)
ISBN 978-3-7560-0765-3
BV050500420
RVK: MS 6440
RVK: MS 6470
RVK: DS 7300
H29/2024 A 2642

Brand, Alexander:
¬Die Bildungsweltmeister : eine Reise zu den besten Schulen der Welt und was wir von ihnen lernen können / Alexander Brand. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2026. – 268 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-407-86925-8 – ISBN 3-407-86925-8
BV050598352
Schlagwort: Bildungssystem, Unterricht
Schlagwort: Finnland, Estland, Japan, Singapur, Bildungssystem, Schule, Unterricht
RVK: DV 3000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DK 1020 B817

Bundschuh, Konrad:
Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik / Konrad Bundschuh. – 10., überarbeitete Auflage. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2026]. – 410 Seiten : Illustrationen, 18.5 cm, 419 g. – (UTB ; Band 999)
ISBN 978-3-8252-6507-6 – ISBN 3-8252-6507-2
BV050649771
P25/DT 1200 B942(10)

Cousseran, Laura:
Kompass: Künstliche Intelligenz und Kompetenz 2025 : Einstellungen, Handeln und Kompetenzentwicklung im Kontext von KI : Bericht zur dritten Repräsentativbefragung des Verbundprojekts Digitales Deutschland / Laura Cousseran, Achim Lauber, Niels Brüggen, Laura Sūna, Cornelia Bogen. – München : kopaed, [2025]. – 80 Seiten : 29.7 cm, 300 g. – (Digitales Deutschland)
ISBN 3-96848-788-5 – ISBN 978-3-96848-788-5
BV050651503
Inhaltstext
H00/2021 B 3965

Demokratie / Silvia-Iris Beutel, Michaele Geweke, Markus Gloe, Nikola Poitzmann, Eike Völker. – Hannover : Friedrich, 2026. – 104 Seiten : Illustrationen, Karte, Diagramme + 2 Beilagen (Beihefte). – (Friedrich Jahresheft ; 44 (2026))
Literaturangaben
BV050635079
RVK: DO 1500
98SP/ZX 2960.1-2026
P25/MB 2560 B569 D3
12GG50/Z 267y-2026

Deparade, Elke:
Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe : Prozess – Produkt – Präsentation / Elke Deparade. – [Neuausgabe] 1. Auflage. – Bamberg : C.C. Buchner Verlag, 2025. – 128 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 30 cm, 357 g
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke. – Schülerband ; Lehrerband nur digital
ISBN 978-3-661-29003-4 – ISBN 3-661-29003-7
BV050527773
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P30/DP 3400 D419
P30/DP 3400 D419+2

Digitalität : erziehungswissenschaftliche Erkundungen einer kulturellen Transformation / Thorsten Fuchs, Juliane Engel, Ruprecht Mattig, Wolfgang Meseth, Gabriele Weiß, Anke Wischmann (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 274 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-7799-8272-2
BV050621719
RVK: AP 13650
RVK: DW 4000
P25/DW 4400 F951

Donner, Sven:
Läuft bei uns! : ein pädagogisch-psychologischer Wegweiser für ein neues Miteinander in der Schule / Sven Donner, Lars Bednorz. – 1. Auflage. – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2026]. – 223 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-525-46303-1 – ISBN 3-525-46303-0
BV050642518
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DO 1550 D686

Fit für Lesetests 4. Klasse. Mein Testheft / Text: Julia Meyer ; Illustration: Guido Wandrey. – Nürnberg : Tessloff, [2025]. – 47 Seiten. – (Fit für die Schule Mein Testheft)
ISBN 978-3-7886-2436-1
BV050603399
H00/2021 B 3855

Gaming in Zeiten der Krise : zur Nutzung, Bedeutung und Funktion digitaler Spiele während der Corona-Pandemie / Diego Compagna (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Junventa, 2026. – 247 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-7666-0
BV050625228
RVK: MS 7965
RVK: AP 15963
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DG 9400 C736

Gewusst wie! : Selbstreguliertes Lernen im Schulalltag verankern / Yves Karlen (Hrsg.). – 1. Auflage. – Bern : hep verlag ; Kornwestheim : Brockhaus/Commission, 2026. – 316 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 26 cm
ISBN 978-3-0355-3116-9
BV050613332
Schlagwort: Selbstgesteuertes Lernen, Lerndiagnostik, Coaching, Unterrichtsmethode
RVK: DP 1060
RVK: DP 2050
RVK: DP 2260
RVK: CX 3000
Inhaltstext
P25/DP 1060 K18

Giesecke, Hermann:
¬Die pädagogische Beziehung : pädagogische Professionalität und die Emanzipation des Kindes / Hermann Giesecke. – Weinheim ; München : Juventa-Verl., 1997. – 279 S.
ISBN 3-7799-1041-1
BV011157349
Schlagwort: Pädagogischer Bezug, Theorie, Geschichte 1750-1995
RVK: DF 4500
RVK: DF 3000
RVK: DF 7000
RVK: DF 8000
04PA/DF 3000 G455 P1
H00/97 A 4511
P25/DF 3000 G455 P1

Grundschulwissen zum Nachschlagen : Mathe und Deutsch 1.-4. Klasse / von Johanna Echtermann, Illustrationen von Petra Graef. – Nürnberg : Tessloff, [2026]. – 160 Seiten : Illustrationen + 1 Lerntafel
ISBN 978-3-7886-2378-4
BV050630612
H00/2021 B 3925

Gutzmann, Daniel:
Semantik / Daniel Gutzmann, Katharina Turgay. – Tübingen : Narr Francke Attempto, [2025]. – 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Linguistik und Schule ; 18)
ISBN 978-3-381-11401-6
BV050286785
Schlagwort: Semantik
Schlagwort: Germanistik, Semantik
RVK: ES 760
RVK: GB 2914
RVK: GC 9352
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6720 G985

Hamer, Anna:
Erziehung – Gewalt – Identität : Erzählungen ehemaliger Adressat*innen über intensivpädagogische Maßnahmen / Anna Hamer. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 321 Seiten
Dissertation, Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2025
ISBN 978-3-7799-9433-6
BV050645943
H29/2024 A 2631

Handbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung : zur Bedeutung von Bildung in gesellschaftlichen Transformationsprozessen / Astrid Carrapatoso, Steve Kenner, Claudia Bergmüller-Hauptmann, Nilda Imkermann, Volker Reinhardt (Hg.). – Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2026. – 516 Seiten : 21.5 cm. – (utb ; 6380)
ISBN 978-3-8252-6380-5 – ISBN 3-8252-6380-0
BV050608257
RVK: DG 9700
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 6300 F919

Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften : Konzeptionen und Forschungsperspektiven. – Münster ; New York : Waxmann, 2026. – 290 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm. – (Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung ; Band 2)
ISBN 978-3-8188-0105-2 – ISBN 3-8188-0105-3
BV050642483
Inhaltstext
P25/DN 7000 V879

Helbig, Marcel:
Von der Kita bis zur Uni : wie soziale Ungleichheiten unseren Bildungsweg beeinflussen / Marcel Helbig, Claudia Karwath, Corinna Kleinert. – Münster ; New York : Waxmann, 2026. – 167 Seiten : Diagramme, 24 cm
ISBN 978-3-8188-0016-1 – ISBN 3-8188-0016-2
BV050649763
Inhaltstext
P25/DU 6000 H474

Herausfordernde Situationen im Schulalltag : konstruktiv mit auffälligem Verhalten umgehen / André Kunz ; Reto Luder ; Thomas Lustig ; Silvia Pool Maag (Hrsg.). – 1. Auflage. – Bern : hep, 2026. – 282 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 26 cm
ISBN 978-3-0355-3175-6 – ISBN 3-0355-3175-7
BV050634959
Schlagwort: Schule, Verhaltensstörung
RVK: CX 4500
RVK: DT 7000
Inhaltstext
P25/CX 4500 K96

Herausforderung Multikulturalität : Facetten, Verflechtungen, Vielgestaltigsein / herausgegeben von Izabela Surynt ; Hans-Christian Trepte ; Igor Kąkolewski. – Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2025. – VIII, 237 Seiten : 1 Tabelle, 24 cm, 685 g. – (Studien zur Multikulturalität ; Band 15)
ISBN 978-3-447-12477-5 – ISBN 3-447-12477-6
BV050612510
Inhaltstext
P25/DO 9000 S963

Hofstetter, Daniel:
¬Die schulische Selektion als soziale Praxis : Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I / Daniel Hofstetter. – 2. überarbeitete und aktualisierte Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 304 Seiten : Illustrationen, 23.1 cm, 494 g. – (Bildungssoziologische Beiträge)
Dissertation, Universität Freiburg i. Ue. und Goethe-Universität Frankfurt a.M., 2015
ISBN 978-3-7799-8364-4 – ISBN 3-7799-8364-8
BV050612087
Schlagwort: Schulübergang, Grundschule, Sekundarstufe 1, Soziale Herkunft, Schülerauslese
RVK: DK 8020
RVK: DK 8026
RVK: DU 2500
RVK: DU 6000
RVK: DU 6006
Inhaltstext
P25/DU 2500 H713(2)

Hopf, Michael:
Konkret und Komplex : differenzierte Perspektiven auf ethische Problemstellungen am Beispiel Wirtschaftsethik / von Michael Hopf und Sonja Siegismund. – Heilsbronn : Gymnasialpädagogische Materialstelle der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern, 2026. – 76 Seiten : Illustrationen. – (Arbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien ; 13,2) (Unterricht in der Oberstufe – Materialien und Anregungen für den evangelischen Religionsunterricht)
BV050594655
Schlagwort: Bayern, Evangelischer Religionsunterricht, Gymnasium, Sekundarstufe 2
Schlagwort: Evangelischer Religionsunterricht, Gymnasium, Sekundarstufe 2
RVK: BU 2870
Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3918

Hübner, Jennifer:
Kleine Geschichten der Offenheit : zur Praxis der Offenheit in einem Kinder- und Jugendhaus: eine ethnografische Erkundung / Hübner Jennifer. – 1. Auflage. – Weinheim : BeltzJuventa, 2026. – 448 Seiten : 23 cm
ISBN 3-7799-9045-8 – ISBN 978-3-7799-9045-1
BV050651497
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
H29/2024 A 2636

Interaktion als Dreh- und Angelpunkt erfolgreichen Lehrens und Lernens / Lucia Amberg ; Luzia Bürgi ; Petra Chiavaro-Jörg ; Carine Burkhardt Bossi ; Kirsten Herger ; Janina Hostettler Schärer ; Karin Landert Born (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, [2026]. – 236 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-3-8188-0083-3 – ISBN 3-8188-0083-9
BV050612459
Inhaltstext
P25/DP 3100 A491

Johannessen, Jon-Arild:
Artificial intelligence in teaching, learning and organizing / Jon-Arild Johannessen. – Cheltenham : Edward Elgar Publishing, 2026. – ix, 169 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-0353-8513-3
BV050588209
P25/DP 1960 J65

Kaemmel, Heinrich Julius:
Geschichte des deutschen Schulwesens im Uebergange vom Mittelalter zur Neuzeit / von Heinrich Julius Kaemmel. Aus seinem Nachlasse hrsg. von Otto Kaemmel. – Leipzig : Duncker & Humblot, 1882. – XI, 444 S.
BV003430217
Schlagwort: Deutschland, Schule, Geschichte 1450-1520
RVK: DD 3000
Volltext
H00/PAED 740
H00/ATB 4805

Kalkavan-Aydın, Zeynep:
Schriftspracherwerb / Zeynep Kalkavan-Aydın, Christina Noack. – Tübingen : Narr Francke Attempto, [2026]. – 153 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Linguistik und Schule ; 19)
ISBN 978-3-381-10691-2
BV050357086
RVK: GB 2963
P25/DP 4000 K14
P25/GB 2952 K14

Kasatschenko, Tatjana:
Distanzierung als Privileg : eine empirische Untersuchung zu diskursiven Praktiken angehender Lehrer*innen in rassismuskritischen Hochschulseminaren / Tatjana Kasatschenko. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 332 Seiten : Illustrationen, 23 cm
Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2024
ISBN 978-3-7799-9036-9 – ISBN 3-7799-9036-9
BV050626368
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DN 7000 K19 D6

Klassiker der Pädagogik / herausgegeben von Heinz-Elmar Tenorth. – [Neuausgabe], Originalausgabe. – München : C.H. Beck, 2003. – (Beck’sche Reihe ; …)
Frühere Ausgaben herausgegeben von Hans Scheuerl. – Erschienen: 1 – 2
Erster Band. Von Erasmus bis Helene Lange. – 2., durchgesehene Auflage. – 2010. – 251 Seiten. – (Beck’sche Reihe ; 1521)
ISBN 978-3-406-60199-6
BV036073663
RVK: DD 1000
RVK: DD 4000
RVK: DD 5000
Inhaltsverzeichnis
H80/DD 5000 T312-1(2)+2
P25/DD 1000 T312(2)-1
H20/DD 5000 T312-1(2)
H80/DD 5000 T312-1(2)

Klassiker der Pädagogik / herausgegeben von Heinz-Elmar Tenorth. – [Neuausgabe], Originalausgabe. – München : C.H. Beck, 2003. – (Beck’sche Reihe ; …)
Frühere Ausgaben herausgegeben von Hans Scheuerl. – Erschienen: 1 – 2
Zweiter Band. Von John Dewey bis Paulo Freire. – 2., durchgesehene Auflage, Originalausgabe. – 2012. – 255 Seiten. – (Beck’sche Reihe ; 1522)
ISBN 978-3-406-62844-3
BV039769147
RVK: DD 4000
RVK: DD 5000
Inhaltsverzeichnis
H80/DD 5000 T312-2(2)+2
P25/DD 1000 T312(2)-2
H20/DD 5000 T312-2(2)
H80/DD 5000 T312-2(2)

Kramer, Martin:
Wir sind Körper : wo wir der körperlosen Intelligenz KI überlegen sind / Martin Kramer. – 1. Auflage. – München : kopaed, 2026. – 63 Seiten : Illustrationen, 23.5 cm, 250 g. – (Werken – Bildung – Unterricht)
ISBN 978-3-96848-197-5 – ISBN 3-96848-197-6
BV050625473
Inhaltstext
P25/LH 61200 K89

Krull, Wilhelm:
Geist, Macht und Kreativität / Wilhelm Krull. – Bielefeld : transcript, [2025]. – 302 Seiten : 22.5 cm. – (Reden und Aufsätze zur Wissenschaft im Wandel ; 1) (Zukunft der Hochschule ; 9)
ISBN 978-3-8376-7972-4
BV050513184
RVK: AK 26700
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 2635

Kunz, Saskia:
Medienpädagogische Sichtweisen von Grundschullehramtsstudierenden im Prä-Post-Vergleich / Saskia Kunz. – 1. Auflage. – München : kopaed, 2025. – 308 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 700 g
Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, [2025] ISBN 978-3-96848-796-0 – ISBN 3-96848-796-6
BV050626320
Inhaltstext
P25/DW 4400 K96 M4

Kurni, Muralidhar:
Gamified education : innovating learning through play and technology / Muralidhar Kurni, Ramesh Krishnamaneni, Srinivasa, K. G. – Cham : Springer, [2026]. – xxiii, 423 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-032-04717-5
BV050621265
P25/DP 1960 K96 G1

Köhler, Katja:
Positive Klassenführung : für mehr Wohlbefinden und Lernerfolg in der Grundschule / Katja Köhler, Lorenz Weiß. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2026. – 115 Seiten : Illustrationen, 24 cm. – (Pädagogik)
Auf dem Umschlag: „Für die Klassen 1-6“
ISBN 978-3-407-83255-9 – ISBN 3-407-83255-9
BV050626358
Schlagwort: Unterrichtsorganisation, Lernerfolg, Wohlbefinden, Grundschule, Unterrichtsklima, Ritual, Gefühl, Engagement, Beziehung
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 3100 K77 P8

Leßner, Tobias:
¬Das Spiel der Regeln : Ethnografie einer Demokratischen Schule / Tobias Leßner. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 228 Seiten : Illustrationen, 23 cm. – (Bildung: Demokratie)
Dissertation, Universität Siegen, 2023
ISBN 978-3-7799-9487-9 – ISBN 3-7799-9487-9
BV050626379
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
04PA/GS00/DO 1500 L639
P25/DO 1500 L639

Liberating voices in school / Reinhard Bauer, Sabine Zauchner (eds.). – Weinheim : Beltz Juventa, [2026]. – 242 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-7799-9175-5
BV050649005
RVK: DP 1120
P25/DP 1120 B344

Mattig, Ruprecht:
Pädagogische Anthropologie : Begriffe, Theorien, Themen / Ruprecht Mattig. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2026. – 216 Seiten. – (Grundrisse der Erziehungswissenschaft) (Urban-Taschenbücher)
ISBN 978-3-17-045313-5 – ISBN 3-17-045313-0
BV050625392
Schlagwort: Pädagogische Anthropologie
RVK: DF 4500
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DF 4500 M444

Michl, Werner:
580 Stichwörter zur Erlebnispädagogik : Insiderwissen für Outdoorhandeln / Werner Michl, Janne Fengler. – 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 274 Seiten : Illustrationen, Diagramme
EST:500 Stichwörter zur Erlebnispädagogik
ISBN 978-3-7799-8923-3 – ISBN 3-7799-8923-9
BV050612096
Schlagwort: Erlebnispädagogik
RVK: DW 2000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DW 2000 M624(2)

Musik : Begriff – Konzept – kulturelle Praxis / herausgegeben von Friederike Wißmann, Barbara Alge und Wolfgang Auhagen. – Lilienthal : Laaber, [2026]. – 461 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele. – (Kompendien Musik ; Band 1)
ISBN 978-3-89007-721-5
BV036046392
Schlagwort: Musik, Kultur, Begriff
RVK: LR 56700
Inhaltsverzeichnis
P25/LR 56400 A466-1
01KM/Mw 494-1+2
01KM/Mw 494-1

Nárosy, Thomas:
Schule bewegen : Dimensionen christlicher Schule in der Digitalität / Thomas Nárosy, Andrea Herrmann, Gerd Bürkle. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-7799-9492-3
BV050626354
P25/BU 7250 N232

Parker, Theo:
Alles auf einmal, und zwar jetzt! : ADHS: individuelle Diagnose, gesellschaftliche Folgen / Theo Parker. – Originalausgabe. – München : C.H. Beck, [2025]. – 236 Seiten : Diagramm. – (C.H. Beck Paperback ; 6602)
ISBN 978-3-406-83686-2 – ISBN 3-406-83686-0
BV050464991
Schlagwort: Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom, Erwachsener
Schlagwort: Erwachsener, Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom
RVK: CU 4000
RVK: DT 7100
Inhaltsverzeichnis
P25/DT 7100 P238

Parreira do Amaral, Marcelo:
Bildungspolitik : eine Einführung / Marcelo Parreira do Amaral. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2026. – 243 Seiten. – (Grundrisse der Erziehungswissenschaft) (Urban Kohlhammer Taschenbücher)
ISBN 978-3-17-036644-2
BV050625409
Schlagwort: Bildungspolitik
RVK: DI 1000
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DI 1000 P259

Praxishandbuch videobasiertes Arbeiten in der Kinder- und Jugendhilfe : VHT in Theorie- und Ausbildungsbezügen, Praxisbeispiele und Forschungsergebnisse / Elke Schierer, Lara Hein (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 251 Seiten : Illustrationen, 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-8451-1
BV050481152
Schlagwort: Beratung, Jugendhilfe, Video
Schlagwort: Jugendhilfe, Beratung, Video
RVK: DS 7100
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 2629

Pädagogik und Sexualität : Analysen eines Konfliktfeldes / Alexandra Klein ; Antje Langer (Hrsg.). – 1. Auflage. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2026. – 286 Seiten : Illustrationen, 21 cm, 415 g
ISBN 978-3-8474-2642-4 – ISBN 3-8474-2642-7
BV050649779
P25/DG 5000 K64

Rajal, Elke:
Antisemitismus und Aufarbeitung : zur Aktualität der postnazistischen Konstellation / Elke Rajal. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2026. – 208 Seiten : 22.7 cm. – (Interdisziplinäre Antisemitismusforschung – Interdisciplinary studies on antisemitism ; 26)
Dissertation, Universität Passau, 2025. – 202603
ISBN 978-3-7560-3744-5 – ISBN 3-7560-3744-4
BV050577327
Schlagwort: Nationalsozialismus, Vergangenheitsbewältigung, Antisemitismus, Bildung
RVK: MS 3400
Inhaltstext
P25/MS 3400 R161

Rassismus und Soziale Arbeit / Gabriele Fischer, Peter Hammerschmidt, Gerd Stecklina (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 177 Seiten : 23 cm. – (Aktuelle Themen und Grundsatzfragen der Sozialen Arbeit)
ISBN 978-3-7799-9444-2 – ISBN 3-7799-9444-5
BV050621784
Schlagwort: Sozialarbeit, Rassismus
RVK: DS 4000
Inhaltstext
H29/2024 A 2633

Reinhardt, Volker:
Rousseau : auf der Suche nach der verlorenen Natur : eine Biographie / Volker Reinhardt. – München : C.H. Beck, 2026. – 463 Seiten : Illustrationen, Karten, 21.7 cm
Literaturverzeichnis: Seite [453]-456. – 202602
ISBN 978-3-406-84295-5 – ISBN 3-406-84295-X
BV050608661
Schlagwort: Rousseau, Jean-Jacques
RVK: CF 7512
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
H29/2024 A 2627

Reinheimer, Lisa:
Bye Bye Schulstress : mehr Motivation und Gelassenheit für dein Kind und dich ; mit 11 Gamechangern für mehr Lernfreude / Lisa Reinheimer. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2026. – 216 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21.5 cm
ISBN 978-3-407-86764-3
BV050625371
Schlagwort: Schulstress, Motivation, Eltern, Kind
RVK: DO 1260
RVK: CX 3500
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DO 1260 R371

Rhetorik der Inklusion, Praxis der Exklusion : Selbstbeobachtungen der Erziehungswissenschaft / Markus Rieger-Ladich ; Rita Casale; Flora Petrik ; Pia Rojahn ; Wolfgang Meseth (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 395 Seiten : Illustrationen, 23 cm
ISBN 978-3-7799-9181-6 – ISBN 3-7799-9181-0
BV050645984
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DF 3000 R554

Sachse, Annette ¬[Herausgeber]:
Supervision erleben : persönliche Einblicke in die praktische Arbeit / Annette Sachse (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 244 Seiten
ISBN 978-3-17-044791-2
BV050505016
Schlagwort: Supervision
RVK: CW 5000
RVK: DS 5500
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 2630

Scambor, Elli:
Von gewaltvollen zu fürsorglichen männlichen Praktiken : Caring Masculinities in der pädagogischen Praxis / Elli Scambor, Daniel Holtermann. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 234 Seiten : 23.1 cm, 384 g
ISBN 978-3-7799-8530-3 – ISBN 3-7799-8530-6
BV050646056
Inhaltstext
H29/2024 A 2632

Schule – Digitalisierung – Demokratie. : Herausforderungen der Schulentwicklung / Ralf Koerrenz (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 162 Seiten : Illustrationen, 23 cm
ISBN 978-3-7799-9464-0 – ISBN 3-7799-9464-X
BV050646000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DK 1020 K78

Schulentwicklung an sozialräumlich benachteiligten Standorten : ein Lehr- und Arbeitsbuch. – Münster : Waxmann, 2026. – 274 Seiten : Diagramme, 24 cm
Das E-Book ist unter der Lizenz CC BY-NC-SA 4.0 open access verfügbar.
ISBN 978-3-8188-0114-4 – ISBN 3-8188-0114-2
BV050612424
Schlagwort: Schulentwicklung, Sozialraum, Unterprivilegierter
RVK: DK 1020
RVK: DU 6000
RVK: MS 1810
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DK 1020 K64

Schuler, Bettina:
¬Der Waldorf-Komplex : zwischen Mystik und Pädagogik: die Schattenseiten des anthroposophischen Bildungssystems / Bettina Schuler. – Originalausgabe. – München : Droemer, August 2025. – 216 Seiten : 20.9 cm
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-426-56651-0 – ISBN 3-426-56651-6
BV050462299
Schlagwort: Waldorfpädagogik, Anthroposophie
RVK: DD 9511
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DD 9511 S386

Soziale Netzwerke in der Bildung : theoretische Ansätze und empirische Studien / Marcel Dick, Sarah A. Adjei Otuo, Markus Gamper (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 360 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.2 cm
Angekündigt als: Bildung und Netzwerkforschung
ISBN 978-3-7799-8811-3 – ISBN 3-7799-8811-9
BV050614982
Schlagwort: Soziales Netzwerk, Bildung, Inklusion <Soziologie>, Sonderpädagogik
RVK: MR 5900
RVK: DU 2500
Inhaltstext
P25/DU 2000 D547

Stefanie Höfler : Paderborner Kinderliteraturtage 2024, Bielefelder Poet in Residence 2024 / Iris Kruse/Matthias Preis (Hgg.). – München : kopaed, [2025]. – 227 Seiten : Illustrationen. – (Kinder- und Jugendliteratur aktuell ; Band 14)
ISBN 978-3-96848-189-0 – ISBN 3-96848-189-5
BV050574675
Schlagwort: Höfler, Stefanie
RVK: GE 6268
RVK: GE 6269
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DX 1041 K94

Thesing, Björn:
¬Die Genese des „Dritten Humanismus“ : Wegmarken der Kulur- und Bildungskritik in Deutschland 1871-1921 / Björn Thesing. – Frankfurt am Main : Vittorio Klostermann, [2025]. – VIII, 664 Seiten. – (¬Das Abendland ; Neue Folge 51)
Dissertation, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, 2023, geringfügig überarbeitete Fassung
ISBN 978-3-465-04694-3
BV050558717
Schlagwort: Eucken, Rudolf, Fontane, Theodor, Nietzsche, Friedrich, Spranger, Eduard, Wildenbruch, Ernst ¬von, Bildungsideal, Humanismus, Germanistik, Geschichte 1871-1921
RVK: CG 1250
RVK: GL 1451
RVK: CI 1140
H29/2024 A 2626

Vielstädte, Teresa:
¬Die Praxis des Freispiels : eine Ethnografie in Kindertageseinrichtungen / Teresa Vielstädte. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 331 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.2 cm, 558 g. – (Kindheitspädagogische Beiträge)
ISBN 978-3-7799-9386-5 – ISBN 3-7799-9386-4
BV050649088
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DK 2000 V661

Vogler, Hans-Joachim:
Medienkompetenz für das Lehramt in der Digitalität : Aus- und Fortbildung für den hybriden pädagogischen Raum / Hans-Joachim Vogler. – 1. Auflage. – Bielefeld : UTB ; Bielefeld : wbv Media, [2026]. – 391 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-8252-6620-2 – ISBN 3-8252-6620-6
BV050637462
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DW 4400 V883

Vom Rand zur Mitte : wie von Ausgrenzung bedrohte Kinder und Jugendliche wieder Platz in der Gesellschaft finden / Rosita A. Ernst, Noah A. Artner (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Corina Ahlers, Hugo Buxbaumer [und 12 weiteren]. – Erste Auflage. – Heidelberg : Carl-Auer, 2026. – 273 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 22 cm. – (Systemische Therapie und Beratung)
Literaturverzeichnis: S. 251–269
ISBN 978-3-8497-0422-3 – ISBN 3-8497-0422-X
BV050576921
Schlagwort: Systemische Therapie, Systemische Beratung, Jugend, Kind, Ausgrenzung, Mobbing
RVK: CU 8100
RVK: DO 8000
RVK: DS 7140
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DS 7140 E71

Widerstand lernen – Demokratie stärken / Christiane Ruberg, Markus Gloe, Matthias Busch (Hg.). – Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag ; Frankfurt am Main : debus Pädagogik, [2026]. – 235 Seiten : 21 cm. – (Jahrbuch Demokratiepädagogik & Demokratiebildung ; 4)
ISBN 978-3-95414-231-6 – ISBN 3-95414-231-7
BV050621140
RVK: MB 2550
Inhaltstext
P25/MB 2550 J25-4

ZEFFF Tagung <2025, Berlin> ¬[Herausgebendes Organ]:
Umbruch, Druck, Transformation? : Gegenwart und Zukunft des Engagements : Tagungsband zur ZEFFF 2025 / Andrea Walter, Benjamin Haas, Andreas Kewes, Katharina Mangold, Julia Schlicht (Hrsg.). – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2025. – 402 Seiten : 22.7 cm. – (Interdisziplinäre Studien zu Freiwilligendiensten und zivilgesellschaftlichem Engagement ; Band 15)
ISBN 3-7560-2475-X – ISBN 978-3-7560-2475-9
BV050651498
RVK: DS 6500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 2625

Zukunft – zwischen Öffnungen und Schließungen : zur gegenwärtigen Problematik pädagogischer Zukunftsentwürfe / Gabriele Weiß, Kerstin Jergus, Malte Brinkmann (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 242 Seiten : 23 cm x 15 cm. – (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie)
ISBN 978-3-7799-8111-4 – ISBN 3-7799-8111-4
BV050621829
Inhaltstext
04PA/GS00/DI 4000 W429
P25/DF 3000 W429 Z9

Zwischen Kunst und Künstlichkeit : Transformation durch kulturelle und politische Medienbildung gestalten / Selma Brand, Sabine Eder, Markus Gerstmann, Andreas Spengler, Eik-Henning Tappe (Hrsg.). – 1. Auflage. – München : Kopaed, [2025]. – 227 Seiten : Illustrationen. – (Schriften zur Medienpädagogik ; Band 61)
Verlagsseite: „Zum 40-jährigen Bestehen der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) widmet sich das Forum Kommunikationskultur 2024 dem Thema „Zwischen Kunst und Künstlichkeit – Transformation durch kulturelle, ästhetische und politische Medienbildung“.“ – Tagungsband
ISBN 978-3-96848-180-7
BV050547839
RVK: DW 4000
Inhaltsverzeichnis
P25/DW 4000 B817

Übergänge gestalten – Kinderrechte stärken : theoretische Ansätze, empirische Befunde und Konsequenzen für die Praxis / Sonja Ertl ; Michaela Gläser-Zikuda ; Andy Schieler ; Armin Schneider (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 214 Seiten : Illustrationen, 23 cm
ISBN 978-3-7799-9112-0
BV050626338
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DR 5000 E73

Stand: 06.03.2026, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 50

Akhtar, Rajnaara C.:
International child law / Rajnaara C. Akhtar and Conrad Nyamutata. – Fourth edition. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020. – xl, 598 Seiten : Diagramme
ISBN 978-1-138-58519-5 – ISBN 978-1-138-58518-8
BV047142321
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20
RVK: PR 2213
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 A315(4)

Appenzeller, Geneviève ¬[Herausgeber]:
Level up : wie kooperative Schulkultur Motivation, Selbstführung und Resilienz stärkt / Geneviève Appenzeller, Tanja Alvesalo (Hrsg.). – 1. Auflage. – Bern : hep verlag, 2026. – 173 Seiten : Illustrationen, 22.5 cm
ISBN 978-3-0355-3173-2 – ISBN 3-0355-3173-0
BV050607188
Inhaltstext
P25/DP 6120 A646

Arbeiten zu einer Metatheorie der Erziehungswissenschaft / Ulrich Binder / Jürgen Oelkers (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 492 Seiten
ISBN 978-3-7799-9438-1
BV050582104
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 3000 B612 A6

Bellocchi, Alberto:
Emotion research in science teacher education : a systematic review / Alberto Bellocchi, Julia Hill, Louisa Tomas, Tanya Doyle. – Cham : Springer, [2026]. – xi, 165 Seiten : Diagramm. – (Sociocultural Explorations of Science Education ; 32)
ISBN 978-3-032-07710-3
BV050588165
P25/DN 7000 B446

Bertram, Hans:
Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit: die vergessenen Kinder / Hans Bertram. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2026. – 243 Seiten : 21 cm, 350 g
ISBN 978-3-8474-3171-8 – ISBN 3-8474-3171-4
BV050586057
Inhaltstext
P25/DU 1000 B548

Beyer, Dirk:
Internatspädagogik : ein Handbuch / Dirk Beyer. – 1. Auflage. – Stuttgart : Kohlhammer, 2026. – 266 Seiten : 23.2 cm
ISBN 978-3-17-046174-1 – ISBN 3-17-046174-5
BV050582784
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DO 4000 B573 I6

Bonnkirch-Sapper, Michaela:
Sketchnotes in der Sekundarstufe : mit einfachen Zeichnungen visualisieren, organisieren, strukturieren und präsentieren (5. bis 10. Klasse) / Michaela Bonnkirch-Sapper. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2026. – 80 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag – SEK)
ISBN 978-3-403-21199-0 – ISBN 3-403-21199-1
BV050579725
Inhaltstext
P25/DP 2680 B718

Brugger, Marion:
Tiere im Winter : vielseitige & ansprechende Unterrichtseinheiten / Marion Brugger. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2026. – 60 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm x 21 cm, 180 g
ISBN 978-3-98841-045-0 – ISBN 3-98841-045-4
BV049600579
P25/DP 5020 B891 T5

Böschen, Jasmin:
Filmbildung durch das Smartphone : medienästhetische Annäherungen an digitale Bildlichkeit / Jasmin Böschen. – 1. Auflage. – München : kopaed, [2025]. – 807 Seiten : 24 cm, 12000 g
Dissertation, Universität Hamburg, 2024
ISBN 978-3-96848-176-0 – ISBN 3-96848-176-3
BV050533096
Inhaltstext
P25/DW 4100 B672

Deparade, Elke:
Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe : Prozess – Produkt – Präsentation / Elke Deparade. – [Neuausgabe] 1. Auflage. – Bamberg : C.C. Buchner Verlag, 2025. – 128 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 30 cm, 357 g
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke. – Schülerband ; Lehrerband nur digital
ISBN 978-3-661-29003-4 – ISBN 3-661-29003-7
BV050527773
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P00/in Bearbeitung4

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe / Jahrestagung <2024, Saarbrücken>:
Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule : Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung / Markus Peschel, Pascal Kihm, Melanie Platz, Lea Marie Gebauer (Hrsg.). – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2026. – 382 Seiten : Diagramme. – (Jahrbuch Grundschulforschung ; Band 29)
„Die Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) – Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe – 2024 stand unter dem bewusst vieldeutig gewählten Titel ‚Bezugsnotwendigkeiten der Grundschule – Pädagogik und Fachdidaktik in der Grundschulbildung‘.“ – Seite 9
ISBN 978-3-7815-2751-5
BV050612419
Schlagwort: Grundschulpädagogik
RVK: DK 3010
RVK: DF 2500
P25/DK 3010 D486

Didaktik dualen Unterrichts : Entwicklungsförderung und Fachunterricht verknüpfen / Johannes Jöhnck. Simon Baumann (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2026. – 462 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-17-044823-0 – ISBN 3-17-044823-4
BV050572447
RVK: DT 1490
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 1420 J64

Erziehen als Profession : zur Logik professionellen Handelns in pädagogischen Feldern / Bernd Dewe … (Herausgeber). – Opladen : Leske + Budrich, 1992. – 229 Seiten : graph. Darst.
Literaturangaben
ISBN 3-8100-0840-0
BV004715400
Schlagwort: Pädagogischer Beruf, Professionalisierung
Schlagwort: Erziehung, Professionalisierung
Schlagwort: Professionalisierung, Pädagogische Handlung
RVK: DF 8000
Inhaltsverzeichnis
P25/DF 8000 D516
H00/92 A 8403
13GT01/DF 8000 D514

Fachdidaktik Naturwissenschaft : 1.-9. Schuljahr / Susanne Metzger, Peter Labudde (Hg.). – 4. Auflage. – Bern : Haupt Verlag ; Stuttgart : UTB, 2026. – 318 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (UTB ; 3248)
ISBN 978-3-8252-6509-0 – ISBN 3-8252-6509-9
BV050586065
RVK: TB 4056
RVK: DP 4600
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P80/TB 4056 L127(4)
P80/TB 4056 L127(4)+2
P80/TB 4056 L127(4)+3
P20/TB 4056 L127(4)

Finck, Wolfgang:
Lesen lernen mit Bewegung : phonologische Bewusstheit – Wortebene – Satzebene / Wolfgang Finck ; Iris Vollstedt. – 8. Auflage. – Hamburg : Persen, 2026. – 120 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
ISBN 978-3-403-23099-1
BV050587720
RVK: DT 8000
P25/GB 2958 F493

Gasteiger-Klicpera, Barbara:
¬Das Friedensstifter-Training : Grundschulprogramm zur Gewaltprävention / Barbara Gasteiger-Klicpera, Gudrun Klein. – 4., aktualisierte Auflage. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2026]. – 171 Seiten : Illustrationen
Mit 23 Abbildungen, 26 Arbeitsblättern und Online-Unterrichtsmaterialien
ISBN 978-3-497-03261-7 – ISBN 3-497-03261-1
BV050587774
Schlagwort: Anti-Aggressivitäts-Training, Grundschule, Konfliktlösung, Fächerübergreifender Unterricht
RVK: DP 6200
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 G255(4)

Güneşli, Habib:
Digitale Teilhabe im Kontext von Migration und Flucht : Inklusion – Partizipation – Demokratie / Habib Güneşli. – München : kopaed, [2025]. – 106 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-96848-195-1
BV050574688
Schlagwort: Migration, Neue Medien, Teilhabe, Inklusion <Soziologie>, Medienpädagogik
RVK: DW 4400
Inhaltstext
P25/DO 9000 G926

Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung : mit E-Book inside / Reinhard Markowetz, Thomas Hennemann, Dennis Hövel, Gino Casale (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 1500 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.7 cm, 1426 g
ISBN 978-3-7799-7168-9
BV050540650
Schlagwort: Schüler
Schlagwort: Verhaltensstörung
Schlagwort: Förderung
RVK: DT 7000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 1420 M346 H2

Hanusa, Barbara:
Resonanzpädagogik / Barbara Hanusa. – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2026]. – 110 Seiten : Illustrationen, 21.5 cm + 1 Blatt „Pyramide zum Falten“. – (UTB ; 6581)
Seitenzählung aus dem Inhaltsverzeichnis übernommen: „Pyramide zum Falten [Seite] 110“
ISBN 978-3-8252-6581-6
BV050582722
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1600 H251

Hermansson, Micke:
GOTD – Grej of the day : 75 Mikro-Lektionen für Wissen mit Wow-Effekt : Der Welterfolg aus Schweden. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2026. – 176 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-589-17018-0 – ISBN 3-589-17018-2
BV050610837
Inhaltstext
P25/DP 3158 H552

Horbach, Britta:
¬Das Mitmach- und Erfahrungsbuch: Autismus : Das Autismus-Spektrum mit der ganzen Klasse erleben und verstehen / Britta Horbach. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2026. – 131 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 406 g
ISBN 978-3-403-21273-7 – ISBN 3-403-21273-4
BV050579734
Inhaltstext
P25/DT 7200 H811

Informationen Deutsch als Fremdsprache : Info DaF / hrsg. von: Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD), Fachverband Deutsch als Fremdsprache (FaDaF). – Berlin : ¬De Gruyter ; München : Iudicium Verl., 1974-. – Online-Ressource
Gesehen am 05.06.25. – 355!URL-Ä(14-08-13)12!URL gelöscht(05-06-25)
ISSN 2511-0853 – ISSN 2511-0853
BV040358284
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | Volltext | EZB | Volltext
[zu Katalog]

Interkulturelle Kompetenz : Handbuch für soziale und pädagogische Berufe / Ioanna Zacharaki, Thomas Eppenstein, Michael Krummacher (Hrsg.). – Schwalbach/Ts. : Debus Pädagogik, [2015]. – 222 Seiten : Diagramme, 20.9 cm x 14.7 cm, 289 g
Früher erschienen unter dem Titel: Praxishandbuch interkulturelle Kompetenz. – Literaturangaben
ISBN 978-3-95414-051-0 – ISBN 3-95414-051-9
BV043025483
Schlagwort: Sozialberuf, Interkulturelle Kompetenz, Handlungskompetenz, Schlüsselqualifikation
RVK: DS 2000
RVK: DS 2200
RVK: DS 7400
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/DO 9000 Z16 I6+6
H00/2015 A 8136
P80/DO 9000 Z16 I6+5
P80/DO 9000 Z16 I6
P80/DO 9000 Z16 I6+2
P80/DO 9000 Z16 I6+3
P80/DO 9000 Z16 I6+4
P20/DO 9000 Z16 I6

IQB-Bildungstrend 2024 : mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich / Petra Stanat ; Stefan Schipolowski ; Sarah Gentrup ; Karoline A. Sachse ; Sebastian Weirich ; Sofia Henschel (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 497 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm
ISBN 978-3-8188-0100-7 – ISBN 3-8188-0100-2
BV050613935
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DO 1250 S784 I6-2024

Jahnke, Jürgen:
Sozialpsychologie der Schule / Jürgen Jahnke. – Opladen : Leske Verlag + Budrich GmbH, 1982. – 252 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Uni-Taschenbücher ; 1168 : Psychologie, Pädagogik) (Schriftenreihe: Grundlagen der Psychologie)
ISBN 3-8100-0397-2
BV001083338
Schlagwort: Sozialpsychologie, Schule
RVK: CV 8000
RVK: CX 4500
RVK: DU 2500
01PT/E 7,393
P00/P25/CX 4500 J25
04PA/DU 2500 J25
H00/82 A 1434

Janert, Sibylle:
Autismus beziehungsorientiert behandeln : Handbuch zur DIRFloortime-Methode / Sibylle Janert, André Zirnsak, Ilaria Acerbi, Stephanie Hohndorf. – 3. Auflage. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2026]. – 320 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-497-03351-5
BV050587940
Schlagwort: Kind, Autismus, Verhaltenstherapie, Spieltherapie, Soziales Lernen, Bindungsfähigkeit
RVK: DT 7200
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 7200 J33(3)

Janz, Frauke:
Diagnostik und Förderplanung : sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung / Frauke Janz/Stefanie Köb. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2026. – 274 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung ; Band 8)
ISBN 978-3-17-042143-1
BV050582800
RVK: DT 1200
RVK: DT 3000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 3000 J35

Jugendarbeit in der pluralen Gesellschaft : Grundlagen und Praxis der interkulturellen und interreligiösen Öffnung / Katarzyna Paczyńska-Werner ; Detlef Schneider-Stengel (Hg.). – Bielefeld : transcript, [2026]. – 197 Seiten : Illustrationen. – (Islamische praktische Theologie im Dialog ; 2)
ISBN 978-3-8376-7246-6
BV050571913
P25/DS 7140 P122

Kipp, Heinz:
Umgang mit Lehrkräften in schwierigen Situationen : Ratgeber mit Fällen und Lösungen zur rechtssicheren Personalführung / Wolfgang Bott (Hrsg.), Heinz Kipp, Heiner Roediger. – Hürth : Carl Link, 2026. – XIV, 413 Seiten : Illustrationen, 20.8 cm, 548 g. – (Carl Link Handlungsfeld: Recht) (Carl Link Schulmanagement)
Reihen auf dem Buchcover
ISBN 978-3-556-09972-8 – ISBN 3-556-09972-1
BV050587732
P25/DK 1040 B751 U5

Klaiber, Sven:
Grundfragen der Gruppenpädagogik II : Theorie und Praxis gruppenbasierter Lernmethoden / Sven Klaiber. – 1. Auflage. – Berlin : Logos Berlin, [2026]. – 165 Seiten : Illustrationen, 24 cm
ISBN 978-3-8325-6002-7 – ISBN 3-8325-6002-5
BV050516551
Inhaltstext
P25/DP 2140 K63

Köhler, Katja:
¬Die tägliche Unterrichtsvorbereitung für die Grundschule : Unterricht erfolgreich und fachgerecht planen und gestalten : mit E-Book inside / Katja Köhler, Lorenz Weiß. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2022. – 222 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-63256-2
BV048507532
Schlagwort: Unterrichtsplanung, Grundschule
RVK: DP 1740
RVK: DP 3100
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3100 K77

LRS-Fördermaterialien / F. Schlamp-Diekmann (Hg.). – Augsburg : Auer Verlag
Basisband. Basisband: Screening, Förderpläne, Basisfertigkeiten 5-10 / S. Günther, H. v. Kannen [und 4 weitere]. – 5. Auflage. – 2025. – 77 Seiten : Illustrationen. – (Sekundarstufe I)
Mit theoretischer Einführung
ISBN 978-3-403-07258-4
BV050467838
P25/DT 2100 S338-1(5)

Malekian, Farhad:
Confessing the international rights of children : the basic documents with analysis / Farhad Malekian and Kerstin Nordlöf. – Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars, 2012. – xxii, 373 p. : 21 cm
Includes bibliographical references. – International legislations indirectly supporting various rights of children — Regional legislations indirectly supporting various rights of children — International legislations indirectly defending particular situations of children — International legislations directly protecting the rights of children — Regional legislations directly protecting the rights of children — International legislations shielding the rights of juvenile delinquency —
International legislations prohibiting abuse of children — Regional legislations prohibiting abuse of children — International legislations eliminating discrimination of children — International legislations sheltering disabled children
ISBN 978-1-4438-3981-5 – ISBN 1-4438-3981-7
BV040727855
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Geschichte
P25/DR 5000 M245

Mantey, Dominik:
Sexualpädagogische Beratung von Jugendlichen in der Sozialen Arbeit : ein Lehrbuch / Dominik Mantey. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 201 Seiten : Illustration
ISBN 978-3-7799-8962-2
BV050587867
RVK: DG 5000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6500 M292 S5

Marlene : die Legende, der Mythos, der Film / ein Film von Joseph Vilsmaier. Drehbuch: Christian Pfannenschmidt; Katja Flint, Herbert Knaup, Heino Ferch… – München : Universum Film ; ©2012, [2012]. – 1 DVD, Ländercode 2, 127 Min., farb., stereo, Dolby digital : 12 cm
Bildformat 2.35:1 (16:9 anamorph). – Ton: deutsch ; Untertitel: deutsch für Hörgeschädigte
BV050593572
RVK: GN 1873
P07/AP 52000 M347

Maykus, Stephan:
Kinder- und Jugendhilfe : Einführung in Geschichte und Handlungsfelder, Organisationsformen und gesellschaftliche Problemlagen / Stephan Maykus, Heinz Müller, Eva C. Stuckstätte. – Neuausgabe. – Weinheim : Beltz Juventa, [2026]. – 588 Seiten : Diagramme. – (Grundlagentexte Pädagogik)
Literaturverzeichnis: Seite 561-588
ISBN 978-3-7799-9482-4
BV050549658
Schlagwort: Jugendhilfe, Geschichte
Schlagwort: Deutschland, Jugendhilfe
Schlagwort: Jugendhilfe, Arbeitsfeld
RVK: DS 7100
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DS 7100 M469 K5

Motivation und Emotion von Lehrpersonen / Andreas Bach, Gerda Hagenauer (Hrsg.). – Münster : Waxmann, 2025. – 374 Seiten : 24 cm
ISBN 978-3-8188-0047-5 – ISBN 3-8188-0047-2
BV050547547
Schlagwort: Lehrer, Arbeitsmotivation, Gefühl, Arbeitszufriedenheit
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DN 2000 B118 M9

Müller, Frank Lorenz:
¬Die Revolution von 1848/49 / Frank Lorenz Müller. – 4., bibliographisch aktualisierte Auflage. – Darmstadt : WBG (Wissenschaftlische Buchgesellschaft), 2012. – 156 Seiten : 240 mm x 165 mm. – (Geschichte kompakt)
ISBN 978-3-534-24584-0
BV039608987
Schlagwort: Deutschland, Revolution <1848>, Geschichte
RVK: NP 2350
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/NP 2350 M946

Müller, Tobias:
Präsentationen meistern : ein Kompaktkurs mit Techniken, Methoden und Aufgaben : Klasse 5-7 / Tobias Müller. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2026. – 72 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 231 g
ISBN 978-3-589-17021-0 – ISBN 3-589-17021-2
BV050610832
Inhaltstext
P25/AK 39700 M946

Pilhofer, Michael:
Notenlesen für Dummies® / Michael Pilhofer, Holly Day, Oliver Fehn ; Übersetzung aus dem Amerikanischen von Oliver Fehn ; Fachkorrektur und Überarbeitung von Thomas Gruber. – 3. Auflage. – Weinheim : Wiley-VCH GmbH, 2026. – 149 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele, 17 cm. – (Lernen einfach gemacht)
Auf dem Cover: Das Pocketbuch
EST:Music theory for dummies
ISBN 978-3-527-72409-3 – ISBN 3-527-72409-5
BV050586072
Schlagwort: Notenlesen
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/LR 56975 P638(3)

Professionalisierung für den inklusiven Umgang mit Heterogenität : Befunde, Konzepte und Anregungen aus der Lehrkräftebildung / herausgegeben von Tabea Zmiskol, Christian Elting, Verena Keimerl und Miriam Hess. – Bamberg : University of Bamberg Press, 2025. – VII, 326 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 420 g. – (Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; Band 16)
ISBN 978-3-98989-080-0 – ISBN 3-98989-080-8
BV050586075
Schlagwort: Lehrerfortbildung, Professionalisierung, Inklusive Pädagogik
RVK: DN 7500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DN 7500 Z82

Projekt Zukunft – Projekt-Seminar zur beruflichen Orientierung (P-Seminar) / herausgegeben von Anja Langmajer ; bearbeitet von Rainer Denkler [und anderen]. – 1. Auflage, 1. Druck. – Bamberg : C.C. Buchner, 2024. – 136 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Projekt Zukunft)
Auf dem Cover: Wie plane ich ein Projekt? Was bringt mir das Projekt für meine Berufsfindung?
ISBN 978-3-661-29040-9
BV049956839
RVK: DP 5200
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P30/DY 1500 L284
P30/DY 1500 L284+2

QLB@BW – Eine Bestandsaufnahme der Lehrkräftebildung in Baden-Württemberg / Christine Sälzer, Kristina Kögler, Ronny Nawrodt, Steffen Schaal (Hrsg.). – Münster : Waxmann, 2026. – 182 Seiten : Illustrationen, 24 cm. – (Qualitätsoffensive Lehrerbildung konkret: Lehrkräftebildung in den Ländern ; 1)
Auf der Rückseite der Titelseite: „Diese Publikation ist im Nachgang der Qualitätsoffensive Lehrerbildung entstanden, die aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert wird. Sie basiert auf Arbeiten, die in mehreren Projekten der Qualitätsoffensive Lehrerbildung in Baden-Württemberg durchgeführt wurden.“
ISBN 978-3-8188-0094-9 – ISBN 3-8188-0094-4
BV050586077
Inhaltstext
P25/DN 7000 S127

Schulverwaltung. Bayern. – Kronach ; München ; Bonn : Link ; Neuwied ; Kriftel : Luchterhand, 1997-. – Online-Ressource
Nur noch lokal verfügbar. – Gesehen am 26.01.11
ISSN 0170-091X
BV037190132
Schlagwort: Bayern, Schulverwaltung
Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Seitzer, Philipp:
Pädagogik der Vulnerabilität / Philipp Seitzer, Moritz Krebs, Timur Rader, Robert Stöhr, Markus Dederich, Jörg Zirfas ; unter Mitarbeit von Liesa Schamel. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 397 Seiten : 23.1 cm
ISBN 978-3-7799-9398-8 – ISBN 3-7799-9398-8
BV050565390
Schlagwort: Pädagogik, Verwundbarkeit, Pädagogische Anthropologie
Schlagwort: Verwundbarkeit, Pädagogischer Takt, Pädagogische Handlung
RVK: DF 4500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 4500 S462

Selbstvertretung in den Hilfen zur Erziehung : Grundlagen und Konzepte / Björn Hagen (Hrsg.). – 1. Auflage. – Dähre : SchöneworthVerlag, Jahrgang 2025. – 88 Seiten : Illustrationen. – (Theorie und Praxis der Jugendhilfe ; 52)
Literaturangaben
ISBN 978-3-945081-57-0
BV050592562
Schlagwort: Partizipation, Erziehungshilfe
RVK: DS 7150
H29/2024 A 2222

Spahn-Skrotzki, Gudrun:
So gelingt Klimabildung : Wege zur zukunftsfähigen Schule / Gudrun Spahn-Skrotzki. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2026. – 141 Seiten. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25939-4 – ISBN 3-407-25939-5
BV050587860
Schlagwort: Klima, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Schule
RVK: DG 9700
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6300 S733

Spielgeschichte(n) : Games und Game Studies in medienkulturgeschichtlicher Perspektive / Yana Lyapova, Tobias Unterhuber (Hg.). – Bielefeld : transcript ; © 2026, [2026]. – 323 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Game Studies ; 10)
ISBN 978-3-8376-6640-3 – ISBN 3-8376-6640-9
BV050526520
RVK: AP 99310
RVK: AP 99316
Inhaltstext
P25/DG 9400 L981

Stockert, Norbert:
¬Die 50 besten Gruppenspiele für Zusammenhalt und Wir-Gefühl für 5- bis 10-Jährige / Norbert Stockert. – 1. Auflage. – München : Don Bosco Medien, 2026. – 77 Seiten. – (Don Bosco MiniSpielothek)
ISBN 978-3-7698-2587-9 – ISBN 3-7698-2587-X
BV050601462
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6100 S864

Studienbuch Behinderung als erlebte Barriere : anthroposophische Heilpädagogik – Grundlagen und Umsetzung / Ulrike Barth, Christiane Drechsler, Fanny Stein (Hrsg.). – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2026. – 291 Seiten : Illustrationen, 21.5 cm
ISBN 978-3-8252-6435-2 – ISBN 3-8252-6435-1
BV050586061
Inhaltsverzeichnis
P25/DT 1400 B284

Stand: 06.02.2026, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 41

AI in early education : integrating artificial intelligence for inclusive and effective learning / edited by Stamatios Papadakis, Department of Preschool Education, University of Crete, Greece. – 1. Auflage. – Hoboken, New Jersey : Wiley, [2026]. – xxii, 362 Seiten
ISBN 9781394352791 – ISBN 1394352794
BV050442446
P25/DK 3010 P213

Allegro, Heike:
Nachhaltigkeit in der Grundschule : Arbeitsmaterialien mit Challenges & Projekten rund um Umweltschutz, Mobilität und Ernährung / Heike Allegro. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 86 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
Mit Kopiervorlagen
ISBN 978-3-403-08691-8
BV049918652
Schlagwort: Nachhaltigkeit, Grundschule
RVK: DP 6330
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6320 A422

Asbrand, Julia:
Schule in gesellschaftlichen Krisenzeiten : Resilienz und Partizipation von Kindern und Jugendlichen fördern / Asbrand, Kenner, Peter, Calvano, Schmitz. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2026. – 225 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 20.2 cm, 303 g. – (Brennpunkt Schule)
ISBN 978-3-17-045325-8
BV050506265
Schlagwort: Gesellschaft, Krise, Schule, Förderung, Resilienz, Schüler
RVK: DK 1000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/CX 4500 A799 S3

Australasian journal of early childhood : AJEC / published in association with Early Childhood Australia (ECA). – Thousand Oaks, CA : Sage Publications ; Watson, ACT : Early Childhood Association ; Deakin West, ACT : Early Childhood Australia Inc., 2009-. – Online-Ressource
Gesehen am 24.04.25. – 355!URL-Ä(07-08-14)355!URL-Ä(24-04-25)
ISSN 1839-5961
BV036544076
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Australian education index : AEI / Australian Council for Educational Research. – Camberwell : Australian Council for Educational Research ; Ann Arbor, Michigan : ProQuest LLC, 2001-. – Online-Ressource
Gesehen am 21.09.2024. – Monatliche Aktualisierung. – 464!IR-Änderung(21-05-21)473!URL-Ä(21-09-24)
BV047190538
Schlagwort: Pädagogik, Erwachsenenbildung, Bildungspolitik, Bildungseinrichtung
Volltext | Volltext
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Bachsleitner, Anna:
Bildungssoziologie : Einführung / Anna Bachsleitner, Kai Maaz. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2025. – 222 Seiten : Diagramme, 20.7 cm. – (NomosBibliothek)
Literaturverzeichnis: S. 191–219
ISBN 978-3-7560-1510-8 – ISBN 3-7560-1510-6
BV050411006
Schlagwort: Pädagogische Soziologie
RVK: DU 1000
RVK: MS 7000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DU 2000 B124

Boghian, Ioana ¬[Herausgeber]:
Gamification and inclusion : challenges of 21st-century education. – 1. Auflage. – Cham : Springer, [2025]. – xii; 225 Seiten : Illustrationen. – (Inclusive Learning and Educational Equity Series ; v.12)
ISBN 978-3-031-98389-4
BV050468869
P25/DP 1960 B674

Brabender, Arno:
Experten helfen Referendaren: Die besten Tipps für Unterrichtsbesuche und Lehrproben / Arno Brabender, Peter Jansen, Peter Jobke. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2016. – 62 Seiten : Illustrationen. – (Experten helfen Referendaren)
Auf dem Cover: “ Aus dem Ausbildungsalltag; Sekundarstufe I + II“
ISBN 978-3-589-15808-9 – ISBN 3-589-15808-5
BV043316730
Schlagwort: Lehrer, Vorbereitungsdienst, Lehrprobe, Unterrichtsmethode, Unterrichtsbesuch
RVK: DN 7000
RVK: SM 930
Inhaltsverzeichnis
P80/DN 7000 B795+4
P20/DN 7000 B795
P80/DN 7000 B795+5
P80/DN 7000 B795+6
P80/DN 7000 B795
P80/DN 7000 B795+2
P80/DN 7000 B795+3

Cebulla, Holger:
Zölle und Handelsbeschränkungen : Herausfordernde Wirtschaftsregeln / Holger Cebulla. – 1. Auflage. – Kerpen : KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum, 2025. – 32 Seiten : zahlr. schwarz-w. Illustr., 29.7 cm, 155 g
202511
ISBN 978-3-98841-337-6 – ISBN 3-98841-337-2
BV050570927
Inhaltstext
P25/QB 333 C387 Z85

Eckert, Marcus:
Classroom Management bei AD(H)S : an den Herausforderungen gemeinsam und selbstwirksam wachsen / Marcus Eckert. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2026. – 192 Seiten : Illustrationen. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-83246-7
BV050570508
RVK: DT 7100
Inhaltsverzeichnis
P25/DT 7100 E19

Education abstracts online. – New York, NY [u.a.] : Wilson, 2012-. – Online-Ressource
BV050583342
Volltext
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Education in video. – Alexandria, Va. : Alexander Street Press, 2014-. – Online-Ressource
Gesehen am 10.01.23. – Enthält Videoressourcen zu aktuellen Themen der Pädagogik und neu entstehenden Unterrichtsansätzen
BV044000278
Volltext | Volltext | Volltext | Volltext
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Education magazine archive / ProQuest. – [Ann Arbor, Mich.] : ProQuest, 1910-2015. – Online-Ressource
Gesehen am 29.10.2023
BV049436939
Schlagwort: Bildung, Geschichte 1900-2000
Volltext | Volltext | Volltext
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Ertl, Claudia:
Dyskalkulie? Kein Thema!/Band 5: Brüche : Einfaches Fördermaterial, um das Rechnen begreifbar zu machen / Claudia Ertl. – 1. Auflage. – Kerpen : KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum, 2025. – 44 Seiten : zahlr. farbige Abbildungen, 29.7 cm, 170 g
202511
ISBN 978-3-98841-304-8 – ISBN 3-98841-304-6
BV050583762
Inhaltstext
P25/DT 2150 E73-5

Ganztagsbildung: Modelle, Qualität, Chancen : herausgegeben von Marion Gutzmann und Maresi Lassek. – Frankfurt am Main : Grundschulverband e.V., [2025]. – 287 Seiten : Illustrationen. – (Beiträge zur Reform der Grundschule ; 161)
ISBN 978-3-941649-42-2
BV050579672
RVK: DO 1100
P25/DO 1100 G985

Gesund und munter / Bundeszentrale für Gesundheitliche Aufklärung. – Köln : Aulis-Verl. Deubner
Beil. zu: Sache – Wort – Zahl
Nr. 45. Meine Füße. – 2025. – 15 Seiten : Illustrationen
BV050580225
P25/DO 7000 G393-45

Hajok, Daniel:
Kinder und Jugendliche in der digitalen Welt / Daniel Hajok. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2026. – 274 Seiten : 23.2 cm, 453 g. – (Kohlhammer Sachbuch)
ISBN 978-3-17-044021-0
BV050505871
RVK: DW 4400
Inhaltsverzeichnis
P25/DW 4400 H154

Hancken, Sabrina Amanda:
Soziale Arbeit mit Gruppen / Sabrina Amanda Hancken, Jens Borchert. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2026. – 236 Seiten : Illustrationen, 22.7 cm. – (Kompendien der Sozialen Arbeit)
ISBN 3-7560-1711-7 – ISBN 978-3-7560-1711-9
BV050435559
Schlagwort: Soziale Gruppenarbeit
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 2085

Handbuch Ganztag in der Grundschule / Bettina König, Markus Sauerwein, Anna-Maria Seemann (Hg.). – Frankfurt : Debus Pädagogik : Wochenschau Verlag, [2026]. – 372 Seiten : Diagramme
ISBN 978-3-95414-228-6
BV050526238
Schlagwort: Ganztagsschule, Grundschule, Hort
RVK: DO 1100
Inhaltstext
P25/DK 3010 K78 H2

Hinrichs, Sabrina:
Lapbook Musikinstrumente : Die Welt der Musik kreativ erarbeiten / Sabrina Hinrichs. – 1. Auflage. – Kerpen : KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum, 2025. – 48 Seiten : zahlr. schwarz-w. Illustr., 29.7 cm, 180 g. – (Lapbook Sachunterricht. Unterrichtsthemen in der Grundschule kreativ erarbeiten)
202511
ISBN 978-3-98841-328-4 – ISBN 3-98841-328-3
BV050583709
Inhaltstext
P25/LR 56942 H664

Industry and higher education. – London : Sage Publishing ; London : IP Publishing Ltd, 1987-. – Online-Ressource
Abweichender Titel: IHE. – Gesehen am 03.03.2020. – 12+355!URL-Ä(25-01-17);C!z LF gelöscht(27-02-17)355!URL-Ä(26-07-19)
ISSN 2043-6858
BV014730447
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Intered. – London : Mark Allen Group, 2020-. – Online-Ressource
Paket-Titelaufnahme zu Sigel ZDB-1-IEC
BV044190156
Volltext | Volltext
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International journal of educational reform : IJER. – Thousand Oaks, CA : Sage Publishing ; Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Education, 1992-. – Online-Ressource
Gesehen am 06.03.2020
ISSN 2631-9675
BV045481951
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Journal of adult and continuing education. – Los Angeles, Calif. : Sage Publishing ; Manchester : Manchester Univ. Press ; Leicester : NIACE, 2001-. – Online-Ressource
Nebent.: JACE. – Herausgebendes Organ früher: Institute of Education at the University of Stirling. – Gesehen am 06.03.2020. – 355!URL-Ä(15-04-15)
ISSN 1479-7194
BV020865772
Schlagwort: Erwachsenenbildung, Zeitschrift
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | Volltext | EZB
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Journal of education / published in association with School of Education Boston University, official journal of the Trustees of Boston University. – Thousand Oaks, CA : Sage Publishing ; Boston ; New York ; Chicago : [Verlag nicht ermittelbar] ; Boston, Mass. : Boston University, School of Education, [1892?]-
Abweichender Titel bei JSTOR: ¬The journal of education. – Gesehen am 12.03.2020. – Erscheint dreimal jährlich, bis 1983 vierteljährlich, davor monatlich, anfangs wöchentlich. – Zwischen März 1952 und Oktober 1953 nicht erschienen. – (gegr.: 1875)
ISSN 2515-5741
BV036555737
Volltext | Volltext | Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | EZB
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Journal of school leadership : JSL. – Thousand Oaks, CA : Sage Publishing, [1991]-. – Online-Ressource
Gesehen am 20.03.20
ISSN 2631-9659
BV045473378
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Journal of special education technology : JSET / published in association with Innovations in Special Education Technology. – Thousand Oaks, CA : Sage Publishing ; Arlington, Va. : Technology and Media Division of the Council for Exceptional Children, 1978-
Gesehen am 20.03.20. – C!URL mit z LF gelöscht(27-04-09)
ISSN 2381-3121
BV042289060
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Liebermann, Aline:
Stress in der Schule? – Ohne mich! : mein persönlicher Werkzeugkoffer für mehr Gelassenheit im Schulalltag / Aline Liebermann. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2025. – 100 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-403-21304-8 – ISBN 3-403-21304-8
BV050486228
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DO 1260 L716

Mitterer, Nicola:
(Literar-)Ästhetische Bildung als Beziehungserfahrung : theoretische Überlegungen, ein empirischer Befund und Beispiele aus der Praxis / Nicola Mitterer, Monika Raffelsberger-Raup. – 1. Auflage. – München : kopaed, [2025]. – 357 Seiten : Illustrationen, 24 cm, 700 g. – (Kinder – Kunst – Kultur ; Band 4)
ISBN 978-3-96848-192-0 – ISBN 3-96848-192-5
BV050574695
Inhaltstext
P25/DG 9000 M685

Praxishandbuch Kita-Sozialarbeit / Marina Swat ; Anika Reifenhäuser (Hrsg.). – 2. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 233 Seiten : Illustrationen, 23 cm, 332 g
ISBN 978-3-7799-9025-3 – ISBN 3-7799-9025-3
BV050572397
Schlagwort: Kindertagesstätte, Sozialarbeit, Sozialraum
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DS 7130 S973(2)

Psychologie für den Lehrberuf / Detlef Urhahne, Markus Dresel, Frank Fischer (Hrsg.). – 2. Auflage. – [Berlin ; Heidelberg] : Springer, [2025]. – xix, 773 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 27.9 cm x 21 cm
Extras online
ISBN 978-3-662-69556-2 – ISBN 3-662-69556-1
BV050374994
Schlagwort: Pädagogische Psychologie, Lehrer
RVK: CX 1000
P80/CX 1000 U75(2)
P80/CX 1000 U75(2)+2
P80/CX 1000 U75(2)+3
04PA/CX 1000 U75(2)
04PA/CX 1000 U75(2)+2
04PA/CX 1000 U75(2)+3
04PA/CX 1000 U75(2)+4

Pusch, Luise F. ¬[Herausgeber]:
Berühmte Frauen : ein Spiel / herausgegeben von Luise F. Pusch und Susanne Gretter. – Erste Auflage. – Frankfurt am Main ; Leipzig : Insel Verlag, 1999. – 1 Spiel (66 Karten, 1 Begleitbuch). – (insel taschenbuch ; 2593)
Anzahl der Spieler: 1 bis 4. Alter: ab 3 Jahren. Spieldauer: ca. 90 Minuten
ISBN 978-3-458-34293-9
BV050568111
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 B552

Rolff, Hans-Günter:
Schulentwicklung kompakt : Modelle, Instrumente, Perspektiven / Hans-Günter Rolff. – 4., vollständig aktualisierte und erweiterte Auflage. – Weinheim ; Basel : Beltz, [2023]. – 262 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25935-6
BV049341844
Schlagwort: Schulentwicklung
RVK: DK 1040
RVK: DK 1020
Inhaltsverzeichnis
P25/DK 1020 R747 S3(4)

Rural special education quarterly / published by the Hammill Institute on Disabilities and SAGE in association with the American Council on Rural Special Education. – Thousand Oaks, CA : Sage Publishing ; Bellingham, Wash. : National Rural Project, 1984-
Nebent.: RSEQ. – Gesehen am 26.03.2020. – Vols. for 1990- issued by: the National Rural Development Institute and the American Council on Rural Special Education; 1993- by the American Council on Rural Special Education
ISSN 2168-8605
BV036555902
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Scheller, Anne:
Spiele und Übungen zur auditiven Wahrnehmung : einfach und klar für Klasse 1 / Anne Scheller. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-09296-4
BV050520141
Schlagwort: Hörverstehen, Deutschunterricht, Grundschule, Schuljahr 1
RVK: DP 1100
P25/DP 3100 S322 S7

Seyfarth, Karen:
Thurn und Taxis / von Karen und Andreas Seyfarth. – München : Hans im Glück, [2006]. – 1 Spiel (1 Spielplan, 80 Holzhäuser, 4 Stammhauskarten, 20 Kutschenkarten, 66 Stadtkarten, 30 Bonusplättchen, 4 Kurzregeln, 1 Spielregel)
Anzahl der Spieler: 2 bis 4. Alter: ab 10 Jahren. Spieldauer: ca. 60 Minuten
BV050575890
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 T541

Soergel, Oliver:
Schon und noch nicht : Christliche Hoffnungsbilder / von Oliver Soergel und Wolfram Mirbach. – Heilsbronn : Gymnasialpädagogische Materialstelle der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern, 2025. – 75 Seiten : Illustrationen. – (Arbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien ; 13,3) (Unterricht in der Oberstufe – Materialien und Anregungen für den evangelischen Religionsunterricht)
BV050538270
Schlagwort: Bayern, Evangelischer Religionsunterricht, Gymnasium, Sekundarstufe 2
Schlagwort: Hoffnung, Eschatologie, Christentum, Evangelischer Religionsunterricht, Gymnasium, Sekundarstufe 2
RVK: BU 2870
Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3813

Unterricht migrationssensibel gestalten : diskriminierungskritische Fachdidaktiken / Viola B. Georgi, Yasemin Karakaşoğlu. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2026. – 143 Seiten : Illustrationen. – (Migration, Diversity und Bildung)
ISBN 978-3-17-046574-9
BV050513070
RVK: DO 9000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DO 9000 G352

¬Die Waldorfpädagogik der frühen Kindheit und ihre Kontexte : Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis / Philipp Gelitz (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 162 Seiten
ISBN 978-3-7799-8902-8
BV050529396
Schlagwort: Waldorfkindergarten, Waldorfpädagogik, Kleinkindpädagogik
RVK: DD 9511
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DD 9511 G317 W1

Weber, Matthias:
Besondere Bedürfnisse erkennen und verstehen – Kinder mit AD(H)S sicher unterrichten : Hintergrundinformationen – Expertentipps – Praxismaterialien / Sandra Kroll-Gabriel (Hg.) ; Matthias Weber. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag, 2025. – 71 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08491-4
BV050561771
Inhaltstext
P25/DT 7100 W373

Wich, Nico:
Antisemitismusprävention in der Grundschule und Sekundarstufe I : Geschichte, Ansätze, Konzeptformulierung und Lernmaterialentwicklung für Klassenstufe 4-6 / Nico Wich. – Hamburg : Diplomica Verlag, 2024. – 137 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-96146-971-0
BV050073145
Schlagwort: Grundschulunterricht, Prävention, Antisemitismus
Schlagwort: Sekundarstufe 1, Prävention, Antisemitismus
H29/2024 A 2113

Stand: 06.01.2026, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 16

Bandura, Albert:
Aggression : eine sozial-lerntheoretische Analyse / Albert Bandura. – 1. Auflage. – Stuttgart : Klett-Cotta, [1979]. – 407 Seiten : Illustrationen, Diagramme
EST:Aggression
ISBN 3-12-920521-7
BV003318857
Schlagwort: Aggression
Schlagwort: Aggression, Lerntheorie
Schlagwort: Aggression, Soziales Lernen, Theorie
RVK: CP 3500
RVK: CP 3800
RVK: CV 4700
Inhaltsverzeichnis
H00/PAED.B 8365
02JU/CP 3500 B214
04PA/CP 3500 B214 A2+2
04PA/CP 3500 B214 A2
H00/ATB 4716

Bandura, Albert:
Lernen am Modell : Ansätze zu einer sozial-kognitiven Lerntheorie / Albert Bandura ; mit Beiträgen von siebzehn weiteren Autoren ; die Übersetzung besorgte Hainer Kober. – 1. Auflage. – Stuttgart : Ernst Klett Verlag, [1976]. – 229 Seiten : Illustrationen, Diagramme
EST:Psychological modeling
ISBN 3-12-920590-X
BV005185067
Schlagwort: Lerntheorie
Schlagwort: Lernpsychologie
RVK: CP 5000
RVK: CP 5100
RVK: CX 3000
RVK: MR 6200
04PA/CP 5000 B214+2
H00/92 A 1491
04PA/CP 5000 B214
98SP/CX 3000 B214 D4
P00/P25/CP 5100 B214
H00/ATB 4706
04PS/3.3/B

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von ABC der Tiere 1, 1. Klasse, TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 152 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-02-0
BV050516241
H00/2021 A 8765

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Einsterns Schwester 1, TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 134 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-03-7
BV050516222
H00/2021 A 8767

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Flex und Flora Deutsch 1, TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 142 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-04-4
BV050516228
H00/2021 A 8762

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Frohes Lernen, 1. Klasse, TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 140 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-05-1
BV050516248
H00/2021 A 8769

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Karibu 1, Ausgabe 2016, 1. Klasse – TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 142 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-08-2
BV050516097
H00/2021 A 8764

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Karibu 1, Ausgabe 2024 – 1. Klasse – TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 146 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-09-9
BV050516103
H00/2021 A 8771

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Karibu Bayern 2014 – 1. Klasse – TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 142 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-10-5
BV050516088
H00/2021 A 8763

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Niko 1, 1. Klasse – TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 158 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-01-3
BV050516126
H00/2021 A 8761

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Piri 1, Ausgabe 2022 – 1. Klasse – TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 154 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-07-5
BV050516112
H00/2021 A 8770

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Piri 1, Ausgabe Bayern 2021 – 1. Klasse – TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 154 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-06-8
BV050516107
H00/2021 A 8768

Mein allererstes Lesebuch – Teil 1 – orientiert an der Buchstabenfolge von Zebra 1, 1. Klasse, TiKie Lesestarter : Erstes Lesen mit den Superlesehelden Tim und Kiki – Lesestart ab dem 2. Buchstaben – Erstlesebuch für Lesestarter / Kathrin Wechsler. – 1. Auflage. – Pleinfeld : TK Media Publishing, Kathrin Wechsler, 2025. – 140 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-912197-00-6
BV050516236
H00/2021 A 8766

Pfister, Thomas:
Parler 1 : mündliche Prüfungen Französisch – Prüfungsband / Thomas Pfister, Julia Ferger, Nicole Leurs. – 2. Auflage. – Schnaittach : Chresto Verlag, 2025. – 56 Seiten : Illustrationen. – (Parler ; 2)
ISBN 978-3-941364-41-7 – ISBN 3-941364-41-3
BV050542594
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3800

Pfister, Thomas:
Parler 1 : mündliche Prüfungen Französisch – Übungsband für Schüler / Thomas Pfister, Julia Ferger. – 2. Auflage. – Schnaittach : Chresto Verlag, 2025. – 56 Seiten. – (Parler ; 1)
ISBN 978-3-941364-40-0 – ISBN 3-941364-40-5
BV050542389
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3799

Scham und Menschenwürde in den Erziehungshilfen und der Schule / Björn Hagen (Hrsg.). – 1. Auflage. – Dähre : SchöneworthVerlag, Jahrgang 2025. – 136 Seiten : Illustrationen. – (Theorie und Praxis der Jugendhilfe ; 51)
ISBN 978-3-945081-56-3
BV050546402
Schlagwort: Scham
H00/2021 A 8795

Stand: 06.12.2025, 06:38 — Zahl der Neuerwerbungen: 79

¬The Australian educational leader : AEL / Australian Council for Educational Leaders ; ACEL. – Surry Hills, NSW : Australian Council for Educational Leaders, 2018-. – Online-Ressource
BV049489380
Schlagwort: Australien, Schulleitung
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Bangert, Carsten:
Schule erfolgreich gestalten : 66 Handlungsstrategien für einen motivierenden Schulalltag / Carsten Bangert. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz ; © 2025, 2025. – 295 Seiten : Illustrationen, 24.5 cm x 16.8 cm. – (Pädagogik)
Angekündigt mit dem Titel: Schule gestalten
ISBN 978-3-407-63335-4 – ISBN 3-407-63335-1
BV050468889
RVK: DK 1020
P25/DK 1020 B216

Bartels, Frederike:
Einführung in die Grundschulpädagogik / Frederike Bartels, Marie-Christine Vierbuchen. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022. – 319 Seiten : Illustrationen
Literaturverzeichnis Seite 286-319
ISBN 978-3-17-035697-9
BV048318884
Schlagwort: Grundschulpädagogik
Schlagwort: Deutschland, Grundschulpädagogik
RVK: DK 3010
weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis
P80/DK 3010 B283+6
P80/DK 3010 B283
P80/DK 3010 B283+2
P80/DK 3010 B283+3
P80/DK 3010 B283+4
P80/DK 3010 B283+5
P20/DK 3010 B283
H80/DK 3010 B283
H80/DK 3010 B283+2
H80/DK 3010 B283+3
H80/DK 3010 B283+4
H20/DK 3010 B283

Beifuss, Annika:
Nachhaltigkeit lehren und leben : ein Leitfaden für Bildungsakteure / Annika Beifuss, Ulrich Holzbaur. – Stuttgart : Verlag Eugen Ulmer, [2025]. – 333 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21.5 cm
ISBN 978-3-8252-6523-6 – ISBN 3-8252-6523-4
BV050453239
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 6300 B422

Benner, Dietrich:
Allgemeine Pädagogik : eine systematisch-problemgeschichtliche Einführung in die Grundstruktur pädagogischen Denkens und Handelns / Dietrich Benner. – 9. Auflage. – Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2025. – 312 Seiten : Illustrationen, 23 cm x 15.1 cm, 538 g. – (Grundlagentexte Pädagogik)
ISBN 978-3-7799-8758-1
BV050133274
Schlagwort: Systematische Pädagogik
Schlagwort: Pädagogik, Erziehung
RVK: DF 1000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
H80/DF 1000 B496(9)
H80/DF 1000 B496(9)+2
H80/DF 1000 B496(9)+3
H80/DF 1000 B496(9)+4
H80/DF 1000 B496(9)+5
H20/DF 1000 B496(9)

Bettner, Marco:
Unterrichtsfreude statt Praxisschock : ihr Leitfaden für den stressfreien Beginn im Lehrberuf / Marco Bettner, Patrick Büttner. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag, 2025. – 48 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
Zusatz auf dem Cover: „Das Top-Coaching mit Unterrichtsnahen Praxistipps für ein erfülltes Lehrer*innenleben“
ISBN 978-3-403-08956-8
BV050429653
Schlagwort: Berufsanfang, Lehrerbildung
RVK: DN 1000
Inhaltstext
P25/DN 7000 B565

British Journal of religious education : BJRE. – London : [Verlag nicht ermittelbar], 1978-
Gesehen am 19.07.11
ISSN 1740-7931
BV019558696
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | Volltext | EZB
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Busch, Bradley:
¬The science of learning : 99 studies that every teacher needs to know / Bradley Busch and Edward Watson. – Second edition. – London ; New York : Routledge, 2021. – xxii, 227 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-0-367-62079-0 – ISBN 978-0-367-62084-4
BV050486506
Schlagwort: Lernpsychologie, Pädagogische Psychologie
RVK: CX 3000
W00/CX 3000 W338(2)

Casasola Merkle, Marcel-André:
Attika / Autor: Marcel-André Casasola Merkle – Grafik: Manuel Casasola Merkle. – München : Hans im Glück Verlage, [2003]. – 1 Spiel (22 Spielplanteile, 4 Heiligtümer, 15 Amphoren, 4 Ablagetafeln, 120 Gebäude, 60 Landschaftskarten, 1 Spielregel)
Anzahl der Spieler: 2-4. Alter: ab 10 Jahren. Spieldauer: ca. 60 Minuten
BV050504531
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 A885

Cathala, Bruno:
Kingdomino : ein machtvolles Dominospiel für 2-4 Spieler ab 8 Jahren / von Bruno Cathala. – Friedberg : Pegasus Spiele, [2017]. – 1 Spiel (48 Dominosteine, 4 Startsteine, 4 3D-Schlösser, 8 Holzfiguren, 1 3D-Turm, 1 Wertungsblock, 1 Anleitung)
Anzahl der Spieler: 2-4. Alter: ab 8 Jahren. Spieldauer: ca. 15-30 Minuten
BV044679601
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: ZY 9800
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 K54

Children’s rights and human development : a multidisciplinary reader / ed. by Jan CM Willems. – Antwerp [u.a.] : Intersentia, 2010. – XVII, 946 S. : graph. Darst.
Auch als NUR ; 828 gezählt
ISBN 978-94-000-0032-2 – ISBN 94-000-0032-4
BV036756539
Schlagwort: Kind, Entwicklung, Menschenrecht, Kinderschutzrecht
P25/DR 5000 W699

Children’s rights and sustainable development : interpreting the UNCRC for future generations / edited by Claire Fenton-Glynn, Lecturer, Faculty of Law. – First published. – Cambridge : Cambridge University Press, 2019. – xxii, 401 Seiten : Diagramm. – (Treaty implementation for sustainable development)
ISBN 978-1-107-19302-4 – ISBN 978-1-316-64346-4
BV045558562
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Kind, Menschenrecht, Nachhaltigkeit
RVK: PR 2213
P25/DR 5000 F342

Clark, David:
Grading for growth : a guide to alternative grading practices that promote authentic learning and student engagement in higher education / David Clark and Robert Talbert ; foreword by Linda B. Nilson. – New York : Routledge, 2023. – xvi, 246 Seiten : Illustrationen, 23 cm
ISBN 978-1-642-67381-4 – ISBN 978-1-642-67380-7
BV049651001
RVK: AL 34000
W00/AL 34000 C592

Crain Merz, Noëmi:
Ab ins Bundeshaus! : 50 Jahre Frauenstimmrecht. Das Schweizer Leiterlispiel / Noëmi Crain Merz, Isabel Koellreuter, Franziska Schürch. – Zürich : Hier und Jetzt Verlag, [2020]. – 1 Spiel (1 Spielplan, 55 Ereigniskarten, 6 Spielfiguren, 2 Würfel, 1 Spielanleitung)
Anzahl der Spieler: 6. Alter: ab 10 Jahren
BV050504680
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 B942

Design-based research in education : theory and applications / edited by Zoi A. Philippakos, Emily Howell, Anthony Pellegrino ; foreword by David Reinking. – New York ; London : The Guilford Press, [2021]. – xxvii, 324 Seiten : Illustrationen
Includes bibliographical references and index
ISBN 978-1-4625-4737-1 – ISBN 978-1-4625-4738-8
BV048801080
Schlagwort: Bildungsforschung, Forschungsmethode
RVK: DF 2500
RVK: HD 158
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1620 P551

Deutsch – Interaktiver Lernspaß, 1. Klasse / Autorin: Julia Meyer ; Illustrator: Guido Wandrey. – Nürnberg : Tessloff, [2025]. – 82 ungezählte Seiten. – (Fit für …)
ISBN 978-3-7886-7531-8
BV050270234
H00/2021 A 8695

Diergarten, Pia:
Bildung in digitalen Medienwelten : Jean-François Lyotards Beitrag zur ästhetischen Urteilsfähigkeit / Pia Diergarten. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa ; © 2025, 2025. – 209 Seiten : 23.2 cm. – (Bildung: Demokratie)
Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2024
ISBN 978-3-7799-9073-4 – ISBN 3-7799-9073-3
BV050490035
RVK: DF 4500
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 3000 D563 B5
04PA/DW 4000 D563

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Discourse : Journal of Childhood and Adolescence Research. – Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich ; München : GBI-Genios Deutsche Wirtschaftsdatenbank GmbH, [2006]-. – Online-Ressource
Volltext auch als Teil einer Datenbank verfügbar. – Gesehen am 4. September 2023. – C!URL-Ä(10-10-16);355!URL-Ä(11-01-21)
ISSN 2193-9713 – ISSN 2193-9713
BV036124334
Volltext | Volltext | Volltext | Volltext | EZB | Volltext | weiterführender Link | Volltext
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Diversität, Materialien, Kindheit : theoretische, empirische und didaktische Perspektiven / Svenja Garbade ; Peter Cloos (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 199 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23 cm. – (Kindheitspädagogische Beiträge)
ISBN 978-3-7799-8808-3 – ISBN 3-7799-8808-9
BV050529377
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 1800 G213

Eichhorn, Christoph:
¬Die neuen Klassenregeln : der Leitfaden für einen besseren Unterricht / Christoph Eichhorn. – 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. – Stuttgart : Klett-Cotta, [2025]. – 122 Seiten : 21.5 cm
EST:¬Die Klassenregeln
ISBN 978-3-608-98901-4 – ISBN 3-608-98901-3
BV050482688
Schlagwort: Unterrichtsorganisation
RVK: DP 1700
RVK: CX 4500
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 1700 E34(3)

Ethics and education. – London : Routledge, Taylor & Francis Group ; Abingdon : Carfax Publishing Company, part of the Taylor & Francis Group, 2006-. – Online-Ressource
Gesehen am 24.07.2018. – 355!URL-Ä(06-01-12)
ISSN 1744-9650
BV021588464
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | Volltext | EZB
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Fort, Marie:
Tal der Wikinger : kegle das Fass und werde nicht nass! Valley of the vikings ¬La vallée des vikings Vallei der Vikingen ¬El vallos des los vikingos / Wilfried & Marie Fort, Max Meinzold. – Bad Rodach : HABA, 2019. – 1 Spiel (1 großer Spielplan „Wikingertal” (gepuzzelt aus 7 Teilen), 8 Gewinnflaggen, 4 Wikingerchips, 1 Pappteil „Kugelschubser”, 4 Schiffe (aus je 4 Pappteilen), 1 Kugel, 24 Goldmünzen, 4 Holzfässer, 1 Spielanleitung)
Anzahl der Spieler: 2-4. Alter: ab 6 Jahren
BV050504739
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 T137

Gebauer, Christian:
Game-based Learning in der Schule : eine interaktive Grundlagendidaktik digitaler Spiele / Christian Gebauer. – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2025]. – 165 Seiten : Illustrationen, 23 cm, 299 g
ISBN 978-3-525-70347-2 – ISBN 3-525-70347-3
BV050492227
RVK: DW 4400
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 2180 G293

Gebhard, Ulrich:
Bildung und Lernen im Freien : wie Naturerfahrungen Kinder und Schulen bereichern / Ulrich Gebhard, Jakob von Au. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 96 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25951-6
BV050528729
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 2050 G293

Grundbegriffe der Erziehungs- und Bildungsforschung : klassische Bezugstexte kommentiert und kontextuiert / Boris Zizek (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 147 Seiten : 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-8397-2 – ISBN 3-7799-8397-4
BV050529351
Inhaltstext
P80/DF 1000 Z82
P80/DF 1000 Z82+2
P80/DF 1000 Z82+3
P20/DF 1000 Z82

Gudjons, Herbert:
Pädagogisches Grundwissen : Überblick – Kompendium – Studienbuch / Herbert Gudjons, Silke Traub. – 14., vollständig neu bearbeitete Auflage. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 446 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-8252-6525-0 – ISBN 3-8252-6525-0
BV050297534
RVK: DF 1000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P80/DF 1000 G922(14)
P80/DF 1000 G922(14)+2
P80/DF 1000 G922(14)+3
W80/DF 1000 G922(14)
W80/DF 1000 G922(14)+2

Haller, Ingeborg:
¬Das spielende Kind : Beobachtungen und Erfahrungen einer Kindergärtnerin / mit einem Vorwort von Helmut von Kügelgen Helmut und Zeichnungen von Almutz Regenass-Haller. – 3. Auflage. – Stuttgart : Verlag Freies Geistesleben, 1991. – 67 Seiten : Illustrationen. – (Arbeitsmaterialien aus den Waldorfkindergärten ; 11)
ISBN 3-7725-0381-0
BV025983102
Schlagwort: Kinderspiel, Waldorfpädagogik
RVK: DG 9400
H00/87 A 10462

Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Susanne Miller, Uwe Sandfuchs (Hrsg.). – 5. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. – 736 Seiten : Illustrationen. – (utb ; 8444)
ISBN 978-3-8252-8836-5
BV049791157
Schlagwort: Grundschulpädagogik, Grundschulunterricht
RVK: DB 2000
RVK: DK 3010
RVK: DP 1000
RVK: DP 3100
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P80/DK 3010 G611(5)+4
P80/DK 3010 G611(5)+5
P80/DK 3010 G611(5)+6
H80/DK 3000 E35(5)
H80/DK 3000 E35(5)+2
H80/DK 3000 E35(5)+3
H80/DK 3000 E35(5)+4
H80/DK 3000 E35(5)+5
H20/DK 3000 E35(5)
P80/DK 3010 G611(5)
P80/DK 3010 G611(5)+2
P80/DK 3010 G611(5)+3

Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Colin Cramer, Johannes König; Martin Rothland (Hrsg.). – 2. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 1048 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24.5 cm
ISBN 978-3-8252-6544-1
BV050517320
RVK: DN 7000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P80/DN 7000 C889(2)
P80/DN 7000 C889(2)+2
P80/DN 7000 C889(2)+3

Harvard, Blake:
Do I have your attention? : understanding memory constraints and maximizing learning / Blake Harvard. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. – xvi, 145 Seiten : Diagramme. – (The teacher CPD academy) (A David Fulton book)
ISBN 978-1-032-75028-6 – ISBN 978-1-032-75027-9
BV050410020
Schlagwort: Gedächtnisleistung, Gedächtnis, Didaktik, Lernpsychologie
RVK: CP 5000
Inhaltsverzeichnis
W00/CP 5000 H339

Hillesheim, Karoline:
Survival-Guide fürs Staatsexamen Grundschulpädagogik / Karoline Hillesheim. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 256 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (utb ; 6436 : Schulpädagogik)
Literaturverzeichnis: S. 243-255
ISBN 978-3-8252-6436-9
BV050129661
Schlagwort: Bayern, Grundschulpädagogik, Staatsprüfung, Prüfungsvorbereitung
Schlagwort: Lehramtsprüfung, Staatsprüfung, Grundschule
RVK: DK 3010
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P80/DK 3010 H652+6
P80/DK 3010 H652+7
P80/DK 3010 H652+8
H80/DK 3010 H652
H80/DK 3010 H652+2
H80/DK 3010 H652+3
H80/DK 3010 H652+4
H80/DK 3010 H652+5
H20/DK 3010 H652
P80/DK 3010 H652
P80/DK 3010 H652+2
P80/DK 3010 H652+3
P80/DK 3010 H652+4
P80/DK 3010 H652+5
P20/DK3010H652

Inklusive Spielplatztour : Startschuss zum neuen Standard / Herausgeberin: Stadt Nürnberg, Amt für Kinder, Jugendliche und Familien – Jugendamt, Servicebetrieb Öffentlicher Raum Nürnberg. – Nürnberg : Stadt Nürnberg, Amt für Kinder, Jugendliche und Familien – Jugendamt, [2025?]. – 23 Seiten : Illustrationen, 15 cm
BV050508156
Schlagwort: Nürnberg, Spielplatz
H00/2021 A 8666

Internationale Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit : Institution – Familie – Profession / Dagmar Kasüschke, Diana Franke-Meyer, Rita Braches-Chyrek (eds.). – 1. Auflage. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 181 Seiten. – (Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit ; Band 3)
ISBN 978-3-8474-3154-1 – ISBN 3-8474-3154-4
BV050516365
Inhaltstext
P25/DK 2000 K19

Janlewing, Gabriele:
Datenschutz & IT-Sicherheit in der Schule : Leitfaden für Rechtssicherheit in der Schule / Gabriele Janlewing. – 1. Auflage. – Hürth : Carl Link, 2025. – XIII, 190 Seiten
ISBN 978-3-556-08218-8
BV050503631
Schlagwort: Schule, Datenschutz, Computersicherheit, Rechtssicherheit
RVK: DK 1040
P25/DK 1040 J33

Josch, Maximilian:
Mathe Spickzettel A6 – 5. Klasse Abi : 119 Lernkarten / Autor: Maximilian Josch. – Fürth : Studimup, [2025]. – getrennte Zählung
ISBN 978-3-9827062-0-7
BV050236191
H05/2024 N 13

Josch, Maximilian:
Mathe Spickzettel A6 – 5.-7. Klasse : 42 Lernkarten / Autor: Maximilian Josch. – Fürth : Studimup, [2025]. – getrennte Zählung : Illustrationen
ISBN 978-3-9827062-1-4
BV050236211
H05/2024 N 14

Josch, Maximilian:
Mathe Spickzettel A6 – 8. bis 10. Klasse : 48 Lernkarten / Autor: Maximilian Josch. – Fürth : Studimup, [2025]. – Illustrationen
ISBN 978-3-9827062-2-1
BV050236173
H05/2024 N 15

Josch, Maximilian:
Mathe-Spickzettel A6 – Abitur : 66 Lernkarten / Autor: Maximilian Josch. – Fürth : Studimup, [2025]. – getrennte Zählung : Illustrationen
ISBN 978-3-9827062-3-8
BV050236197
H05/2024 N 16

Journal of vocational education & training. – Abingdon [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis Group ; Oxford : Triangle Journals, 1996-. – Online-Ressource
Gesehen am 04.11.22. – C!NA für Vorg.(04-11-22)
ISSN 1747-5090
BV013220852
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | Volltext | EZB
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Kennedy, Katharine:
German elementary education from 1890 to 1945 : lessons about religion, home, and fatherland / Katharine Kennedy. – 1. Auflage. – New York ; Oxford : Berghahn, 2025. – xiii, 345 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-83695-128-5
BV050442656
P25/DK 1100 K35

Kielblock, Amina:
Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule : ein Manual für die fachliche Begleitung / Amina Kielblock, Stephan Kielblock. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2026. – 186 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-8474-3160-2
BV050517996
RVK: DO 1100
P25/DO 1100 K47-1

Kielblock, Amina:
Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule : ein Workbook für die praktische Umsetzung / Amina Kielblock, Stephan Kielblock. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2026. – 66 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-8474-3161-9
BV050518011
RVK: DO 1100
P25/DO 1100 K47-2

Kiesel, Helmuth:
Schreiben in finsteren Zeiten : Geschichte der deutschsprachigen Literatur 1933-1945 / von Helmuth Kiesel. – München : C.H.Beck, [2025]. – 1392 Seiten. – (Geschichte der deutschen Literatur von den Anfängen bis zur Gegenwart ; Band 11)
Literaturverzeichnis: Seite [1321]-1337
ISBN 978-3-406-71611-9 – ISBN 3-406-71611-3
BV050443645
Schlagwort: Deutsch, Literatur, Geschichte 1933-1945
RVK: GE 4011
RVK: GM 1411
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H00/ATB 4703
P25/GE 4001 B724-11

Kindheitspädagogik und Kindheitsforschung : Theorie – Politik – Praxis / Kenneth Rösen ; Heinz Sünker (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 171 Seiten : Illustrationen, 23 cm
ISBN 978-3-7799-9020-8 – ISBN 3-7799-9020-2
BV050529339
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DK 2000 R718

Kremer, Gabriele:
Mini-Ratgeber: Pädagogik bei geistiger Behinderung : Tipps, Tricks und wertvolle Lifehacks für den erfolgreichen Unterricht im Förderschwerpunkt GE / Gabriele Kremer, Michaela Müller-Kunz. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, [2025]. – 56 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: Sonderpädagogische Förderung, 1.-10. Klasse
ISBN 978-3-403-21257-7
BV050486251
RVK: DT 3000
Inhaltstext
P25/DT 1490 K92

Language teaching : the international abstracting journal for teachers, educators and researchers / The Centre for Information on Language Teaching and Research (CILT). – Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 1968-. – Online-Ressource
Gesehen am 17.04.2024. – C!URL-Ä.(17-04-24)
ISSN 1475-3049
BV014307909
Schlagwort: Fremdsprachenunterricht
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | Volltext | EZB
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LearnTechLib : the Learning and Technology Library / Association for the Advancement of Computing in Education. – Chesapeake, Va. : Association for the Advancement of Computing in Education, 2004-. – Online-Ressource
Titelzusatz früher: Education & Information Technology Library. – Titelzusatz früher: digital library for information technology and education. – Gesehen am 06.10.2016. – RAK § 203,2; 708!URL-Ä(06-10-16)
BV022274796
Volltext | Volltext
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Lehrerinnen- und Lehrerhandbuch 2026 : Ratgeber für den Schulalltag / Herausgeber: Verband Bildung und Erziehung (VGE), Landesverband Baden-Württemberg, Abteilung Kommunikation. – 27. überarbeitete Auflage, Rechtsstand: 1. August 2025. – Hürth : Carl Link, [2026]. – 982 Seiten
ISBN 978-3-00-083383-0
BV050524467
H00/2021 A 8729

Leitfaden Schulpraxis : Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf / Gislinde Bovet, Volker Huwendiek (Hrsg.). – 12. Auflage. – Berlin : Cornelsen, [2020]. – 639 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm
Auf dem Umschlag: Sekundarstufe I+II
ISBN 978-3-589-16307-6
BV046853357
Schlagwort: Schulpädagogik
Schlagwort: Schulpsychologie
RVK: DK 1000
Inhaltsverzeichnis
H80/DK 1000 B783(12)
H80/DK 1000 B783(12)+2
H80/DK 1000 B783(12)+3
H80/DK 1000 B783(12)+4
H80/DK 1000 B783(12)+5
H20/DK 1000 B783(12)

Madzirov, Pavle:
KI-Kompetenz für Schulleitungen : Grundlagen, Praxis und Integration von Künstlicher Intelligenz in Schulleitungshandeln und Unterricht / Pavle Madzirov. – Kronach : Carl Link, 2026. – XXII, 513 Seiten : Illustrationen. – (Handlungsfeld: Schulentwicklung)
ISBN 978-3-556-10036-3
BV050214139
P25/DK 1040 M183

Mathe – Interaktiver Lernspaß, 1. Klasse / Autorin: Sonja Meierjürgen ; Illustrator: Guido Wandrey. – Nürnberg : Tessloff, [2025]. – 82 ungezählte Seiten. – (Fit für …)
202502
ISBN 978-3-7886-7532-5
BV050270238
H00/2021 A 8694

Meyer, Cornelia:
Sprachförderung im Chemieunterricht : mit kleinen Experimenten gleichzeitig Fachwissen vermitteln und Sprachkompetenz trainieren (7. bis 10. Klasse) / Dr. Cornelia Meyer, Henrik Thoms. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag, 2025. – 80 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Bergdorfer Unterrichtsideen)
202511
ISBN 978-3-403-21160-0 – ISBN 3-403-21160-6
BV050490585
Inhaltstext
P25/VB 4063 M612 S7

Männlichkeit(en) transformieren?! : Potenziale im Kontext der Erziehung und Bildung Johanna Pangritz (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Torben Hüster. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 154 Seiten : Illustration, 23 cm, 261 g
ISBN 978-3-7799-7656-1 – ISBN 3-7799-7656-0
BV050492110
Inhaltstext
P25/DH 1000 P191
04PA/DH 1000 P191

Neitzel, Stefan:
Schritt für Schritt zum guten Sportunterricht : Praxisbuch für Studium, Referendariat und Berufseinstieg / Stefan Neitzel. – 1. Auflage. – Hannover : Klett, Kallmeyer, [2025]. – 160 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 300 g
ISBN 3-7727-1916-3 – ISBN 978-3-7727-1916-5
BV050494397
RVK: ZX 7220
P25/ZX 7210 N417

Nentwig-Gesemann, Iris:
Lernen aus der Perspektive von Kindern : Resonanzerfahrungen des Lernens in ganztägigen Grundschulen / Iris Nentwig-Gesemann, Bastian Walther, Lorena Lake. – Gütersloh : Verlag Bertelsmann Stiftung, [2025]. – 263 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-68933-006-4 – ISBN 978-3-86793-006-4
BV050468798
Schlagwort: Grundschule, Ganztagsschule, Grundschulunterricht
Schlagwort: Grundschulkind, Lernen
RVK: DO 1100
Inhaltstext
P25/DP 3100 N437

Neubauer, Luisa:
Was wäre, wenn wir mutig sind? / Luisa Neubauer. – Originalausgabe, 1. Auflage. – Hamburg : Rowohlt Taschenbuch, [2025]. – 142 Seiten
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-499-01496-3 – ISBN 3-499-01496-3
BV050135638
Schlagwort: Klimakatastrophe, Klimaschutz, Gesellschaftskritik, Politisches Handeln
RVK: MD 6500
RVK: MF 9150
Inhaltstext
P25/DP 6300 N477

Nuxoll, Florian:
Upgrade: Medienkompetenz : Informationen einordnen, kritisch reflektieren, verantwortungsvoll handeln / Florian Nuxoll. – 1. Auflage. – Hannover : Klett, Kallmeyer, 2025. – 159 Seiten : Illustrationen, 23 cm. – (Upgrade)
Auf dem Umschlag: Journalismus macht Schule ; Download-Material. – Quellennachweise: S. 160
ISBN 978-3-7727-1944-8 – ISBN 3-7727-1944-9
BV050417921
RVK: DW 4000
Inhaltstext
P25/DW 4000 N989

Oakley, Barbara A.:
Learn like a pro : science-based tools to become better at anything / Dr. Barbara Oakley and Olav Schewe. – First edition. – New York : St. Martin’s Essentials, [2021]. – viii, 147 Seiten : Illustrationen, 21 cm
ISBN 978-1-250-79937-1
BV050355896
RVK: CP 5000
W00/CP 5000 O11 L4

Oakley, Barbara A.:
¬A mind for numbers : how to excel at math and science (even if you flunked algebra) / Barbara Oakley, Ph.D. – New York : Tarcher, an imprint of Penguin Random House, [2014]. – xviii, 316 Seiten : Illustrationen, 23 cm
Includes bibliographical references (pages 291-302) and index
ISBN 978-0-399-16524-5
BV042093545
Schlagwort: Lernpsychologie, Mathematikunterricht
RVK: SN 100
RVK: CP 5000
RVK: CX 3000
RVK: DP 4400
RVK: MR 2000
W00/CP 5000 O11

Ott, Sarah:
Fördermaterialien im inklusiven Englischunterricht : eine Analyse bestehender Fördermaterialien im Englischunterricht auf Zugänglichkeit für Schüler:innen mit vermehrt auftretenden Merkmalen der Autismus-Spektrum-Störungen / Sarah Ott. – Tübingen : Narr Francke Attempto, [2025]. – 625 Seiten : Illustrationen, 22 cm. – (Studies in English Language Teaching ; volume 15)
Dissertation, Universität Augsburg, 2024
ISBN 978-3-381-14321-4
BV050439922
Inhaltstext
P25/HD 172 O89

Probst, Andrea:
Zum Sprechen bewegen : Methoden, Spiele und Stundenentwürfe für einen bewegungsbezogenen Sprachunterricht : besonders geeignet für DaF/DaZ / Andrea Probst, unter Mitarbeit von Alicia Ahrens. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 144 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 445 g. – (Stark in der Grundschule, Fächerübergreifend, Klasse 1-4)
ISBN 978-3-589-16980-1 – ISBN 3-589-16980-X
BV050524673
P25/DP 6730 P962

Religion im Dialog / von Susanne Bürig-Heinze [und weiteren]. – Göttingen : Vanderhoeck und Ruprecht, [2018]-
Laut Recherche: für Religionsunterricht konfessionsübergreifend, Gymnasium
Klasse 11, [Schüler]. / von Benedikt Gilich; Rainer Goltz ; Christiane Rösener (Hg). Unter Mitarbeit von Jan Bartels [und 3 weiteren]. Erstellt in evangelisch-katholischer Zusammenarbeit. – [2025]. – 111 Seiten : Illustrationen, 26 cm
ISBN 978-3-525-70348-9
BV050498350
Schlagwort: Evangelischer Religionsunterricht, Sekundarstufe 1
P30/BU 2800 B928-11,1

Rief, Tabea:
Schulbegleitung verstehen und gestalten : 21 Perspektiven auf schulische Eingliederungshilfe / Tabea Rief, Anika Lübeck, Marian Laubner. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 246 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-3-407-63345-3 – ISBN 3-407-63345-9
BV050529274
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DT 1420 R553

Rohleder, Thomas:
Basale Förderung bei komplexer Behinderung : 40 Unterrichtsideen für die Fächer Sachunterricht, Sport und Musik / Thomas Rohleder. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag, 2025. – 96 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-403-21326-0 – ISBN 3-403-21326-9
BV050487210
Inhaltstext
P25/DT 1490 R738

Roose, Hanna:
Jugendtheologie und schulische Alltagspraxis : eine rekonstruktive Studie zum Verhältnis von jugendtheologischen Normen und der Normativität religionsunterrichtlicher Alltagspraxis / Hanna Roose ; unter Mitarbeit von Andreas Seifert und Vincent Isenberg. – 1. Auflage. – Göttingen : V&R unipress, [2026]. – 308 Seiten : Illustrationen. – (Arbeiten zur Religionspädagogik ; 76)
ISBN 3-8471-1863-3 – ISBN 978-3-8471-1863-3
BV050496504
P25/BU 2100 R781

Simon, Katia:
Sachunterricht-Krimi : spannende Fälle lösen und dabei lernen : Klasse 2/3 / Katia Simon. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
ISBN 978-3-589-16982-5
BV050297341
RVK: DP 5000
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5030 S594-2/3
P25/DP 5020 S594 S1-2/3

Simon, Katia:
Sachunterricht-Krimi : spannende Fälle lösen und dabei lernen : Klasse 3/4 / Katia Simon. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
ISBN 978-3-589-16995-5
BV050490725
RVK: DP 5000
Inhaltstext
P25/DP 5030 S594-3/4

Sport in Sekundarstufe I und II / Herausgeber: Prof. Dr. Stefan König. Fachredaktion: Dr. Anja Lange [und weitere]. – Wiebelsheim : Limpert, 2025. – 66 Seiten : Illustratonen, Diagramm. – (Sportpraxis. Sonderheft ; 2025, 66. Jahrgang)
ISBN 978-3-7853-2019-8
BV050505775
RVK: ZX 7200
RVK: ZY 1982
RVK: ZX 1000
RVK: ZX 7220
P90/ZX 2659.42-S2025

Springer Ebook-Paket. Erziehungswissenschaften und Soziale Arbeit. – Heidelberg : Springer, 2019-. – Online-Ressource
Abweichender Titel: Springer Ebook-Paket / Erziehungswissenschaften und Soziale Arbeit. – Abweichender Titel: Springer Ebook-Paket / Pädagogik und Soziale Arbeit. – Abweichender Titel: Springer ebook collection / Education and Social Work (German Language)
Erziehungswissenschaften und Soziale Arbeit; Springer Ebook-Paket / Pädagogik und Soziale Arbeit; Springer ebook collection / Education and Social Work (German Language)
BV045220553
Volltext | Volltext
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Stein, Margit:
Allgemeine Pädagogik : mit 56 Übungsaufgaben / Margit Stein. – 4., überarbeitete Auflage. – München : Ernst Reinhardt Verlag : UTB, [2024]. – 216 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21.5 cm x 15 cm. – (utb basics) (utb ; 3215 : Pädagogik)
ISBN 978-3-8252-6314-0 – ISBN 3-8252-6314-2
BV049905143
Schlagwort: Systematische Pädagogik
Schlagwort: Bildung, Erziehung, Lernen, Pädagogik, Sozialisation
RVK: DF 1000
RVK: DB 2000
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P80/DF 1000 S819(4)
P80/DF 1000 S819(4)+2
P80/DF 1000 S819(4)+3
P20/DF 1000 S819(4)
H80/DF 1000 S819(4)
H80/DF 1000 S819(4)+2
H80/DF 1000 S819(4)+3
H80/DF 1000 S819(4)+4
H80/DF 1000 S819(4)+5
H20/DF 1000 S819(4)
W00/DF 1000 S819(4)

Strubreiter, Helene:
Einfach Glück unterrichten : 30 Glücksfragen als Impuls – inklusive Übungen und Karten für den Start in den Glücksunterricht für die sonderpädagogische Förderung / Helene Strubreiter. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 80 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: Sonderpädagogische Förderung ; 3./4. Klasse
ISBN 978-3-403-21340-6 – ISBN 3-403-21340-4
BV050490580
Inhaltstext
P25/DP 6120 S927

Suchý, Vladimír:
Praga : caput & regni / Vladimír Suchý. – Prague : Delicious Games, [2020]. – 1 Spiel (1 Hauptspielplan, 6 Aktionsplättchen, 4 Aktionstableaus, 4 Spielertableaus, 8 große Plastiknieten, 1 kleine Plastikniete, 4 Punktescheiben, 4 Königswegfiguren, 44 Markierungswürfel, 2 Zugzähler-Markierungswürfel, 30 Aufwertungsplättchen (11 Normal und 5 Spezial pro Ära), 36 Gebäudeplättchen (14 Normal und 4 Spezial pro Ära), 36 Mauerplättchen (14 Normal und 4 Spezial pro Ära), 24 Technologieplättchen, 2
Schnellübersichten, 1 Hungermauer, 1 Dom, 3 alternative Hungermauerplättchen, 3 alternative Domplättchen, 3 Königswegplättchen, 1 Karlsbrücke, 12 Brückenplättchen in je zwei Gruppen zu je 6, 11 Marktplatzplättchen, 30 rote und blaue Bonusplättchen, 8 rote und blaue Bonusplättchen mit Wert 3, 6 Goldfenster, 14 Silberfenster, 12 Eier, 4 Eier mit Wert 3, 1 Plättchen 5 Punkte, 1 Aufbauanleitung, 1 Spielanleitung)
Anzahl der Spieler: 1-4. Alter: ab 12 Jahren. Spieldauer: ca. 45-150 Minuten
BV050505562
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 P898

Sumeracki, Megan:
Ace that test : a student’s guide to learning better / Megan Sumeracki, Cynthia Nebel, Carolina Kuepper-Tetzel, and Althea Need Kaminske ; illustrated by Karina Tiller. – London ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. – xiv, 131 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 25 cm
„A David Fulton book.“. – Includes bibliographical references and index
ISBN 978-1-03-235586-3 – ISBN 978-1-03-235585-6
BV050486591
Schlagwort: Motivation, Lerntechnik
RVK: AK 39540
RVK: AK 39780
RVK: CP 5300
Inhaltsverzeichnis
W00/AK 39780 S955

Tormey, Roland:
Facilitating experiential learning in higher education : teaching and supervising in labs, fieldwork, studios, and projects / Roland Tormey and Siara Ruth with Isaac Cécile Hardebolle and Ingrid Le Duc. – London ; New York : Routledge, 2022. – xii, 276 Seiten : Diagramme. – (Key guides for effective teaching in higher education series)
ISBN 978-0-367-62032-5 – ISBN 978-0-367-56297-7
BV047685881
RVK: AL 34000
RVK: AL 34500
W00/AL 34500 T684

Tummelhofer, Michael:
Stone age : das Ziel ist dein Weg / Michael Tummelhofer. – Berlin : Schmidt ; München : Hans im Glück Verlag, [2008]. – 1 Spiel (1 Spielplan, 4 Spielertableaus, 68 Rohstoffe aus Holz, 40 Figuren aus Holz, 8 Marker aus Holz, 53 Nahrungsplättchen, 28 Gebäudeplättchen, 18 Werkzeugplättchen, 1 Startspielerfigur, 36 Zivilisationskarten, 7 Würfel, 1 Würfelbecher aus Leder, 1 Spielregel)
Anzahl der Spieler: 2-4. Alter: ab 10 Jahren. Spieldauer: ca. 60-90 Minuten
BV040923705
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 S877

V&R eLibrary. Pädagogik und soziale Arbeit. – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2018?]-. – Online-Ressource
Gesehen am 24.10.18
BV050530073
Volltext
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Velez, Gabriel:
Making meaning of justice and peace : a developmental lens to restorative justice and peace education / Gabriel Velez. – First published. – Cambridge : Cambridge University Press, 2025. – 213 pages. – (Progressive psychology series)
ISBN 978-1-009-36058-6 – ISBN 978-1-009-36063-0 – ISBN 1009360582 – ISBN 1009360639
BV050442463
P25/DP 6200 V436

Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik / im Auftrag der Görres-Gesellschaft. – Paderborn : Brill, Ferdinand Schöningh ; Münster, Westf. : Münster-Verl. ; Bochum : Kamp ; Wien : Kamp ; Paderborn : Schöningh, [1925]-. – Online-Ressource
Gesehen am 6. Juni 2023. – C!URL gelöscht(05-12-18)
ISSN 2589-0581
BV044676183
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Vries, Lisa ¬de:
¬Der iPad®-Führerschein: Apps und Tools : Differenzierte Übungen zu ausgewählten Apps im Förderschwerpunkt GE – mit METACOM-Symbolen / Lisa de Vries, Johanna Esser, Helen Frerichmann, Annabel Kreißl. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 156 Seiten : Illustrationen
Auf dem Umschlag: Sonderpädagogische Förderung, mit Metacom ; alle Klassenstufen ; Mit Download-Materialien!
ISBN 978-3-403-21275-1 – ISBN 3-403-21275-0
BV050504364
Inhaltstext
P25/DP 2600 V982

Stand: 06.11.2025, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 50

Bauer, Reinhard ¬[Herausgeber]:
¬Die Kunst des Unterrichtens im Berufseinstieg : praxisorientierte Didaktik für Lehrer*innen an Berufsschulen und Lehrer*innen der Fachtheorie und Fachpraxis an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen / Reinhard Bauer, Anna Raith, Sabine Albert (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 144 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23 cm
ISBN 978-3-7799-9096-3 – ISBN 3-7799-9096-2
BV050456358
Volltext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1700 B344

Bendel-Maidl, Lydia:
Praxisbuch Familien-Kulturen : kultur-, religions- und migrationssensibles Handeln in Kita und Schule : Handreichung für Fortbildungen; mit Online-Materialien. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 185 Seiten
ISBN 978-3-7799-7802-2
BV050435668
RVK: DO 9000
04PA/DU 4000 M217
P25/DO 9000 B458

Challenging Contemporary Thinking on Play / Victoria de Rijke, Rebecca Sinker editors. – Cham : Springer Nature Switzerland ; Cham : Springer, 2025. – XXIV, 194 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-031-91638-0
BV050442664
P25/DG 9400 D433

Ethnography & education. – London [u.a.] : Routledge, 2006-. – Online-Ressource
Gesehen am 06.01.12. – 355!URL-Ä(06-01-12)
ISSN 1745-7831
BV021571678
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | Volltext | EZB
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Extended education : different impetus, conceptions, developments in an international perspective / Marianne Schüpbach, Till-Sebastian Idel, Ingrid Gogolin, editors. – Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2025]. – vi, 388 Seiten : Diagramme. – (Edition ZfE ; Volume 18)
ISBN 3-658-47629-X – ISBN 978-3-658-47629-8
BV050443130
Inhaltstext
H29/2024 A 1730

Fischer, Andreas W.:
Gesund bleiben : Risiken und Ressourcen am Arbeitsplatz Schule / Andreas W. Fischer, Uwe Schaarschmidt. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 138 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25952-3 – ISBN 3-407-25952-2
BV050456311
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DN 2000 F529

Forum for promoting 3 – 19 comprehensive education. – London : Lawrence & Wishart ; Oxford : Triangle Journals ; Oxford : Symposium Books, 1991-. – Online-Ressource
Nebent.: Forum. – Gesehen am 22.03.21. – C!URL-Ä(21-02-07)
BV014426920
Schlagwort: Großbritannien, Gesamtschule, Zeitschrift
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | Volltext | Volltext | EZB
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Fuchs, Max:
¬Der Mensch als Produkt der Natur, der Gesellschaft und seiner selbst (Johann Heinrich Pestalozzi) : Zur Relevanz des Neuen Materialismus für die Erziehungswissenschaft / Max Fuchs. – München : kopaed, 2025. – 256 Seiten : 235 cm, 576 g
ISBN 978-3-96848-184-5 – ISBN 3-96848-184-4
BV050463359
Inhaltstext
P25/DF 3000 F951 M5

Granzow, Stefanie:
Rezeptionsprozesse zu erzählenden Comics : eine rekonstruktive Studie in der Sekundarstufe I / Stefanie Granzow. – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 359 Seiten : Illustrationen, 24 cm. – (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; 10)
Dissertation, Rostock, 2023
ISBN 978-3-8188-0045-1 – ISBN 3-8188-0045-6
BV050391064
Inhaltstext
P25/DX 4091 G765

Grundschulredaktion Persen ¬[Sonstige]:
Wanted: Personenbeschreibungen : mit Kriminalfällen, Audiodateien und farbigem Bildmaterial einen authentischen Lernanlass schaffen (3./4. Klasse) / Grundschulredaktion Persen. – 2. Auflage. – Hamburg : Persen, [2024]. – 55 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
mit Download-Materialen
ISBN 978-3-403-21100-6 – ISBN 3-403-21100-2
BV050488788
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/GB 2964 G889(2)

Gräfe-Geusch, Annett:
Aiming for diversity : inclusive and exclusive logics on ethno-religious diversity in Berlin’s secondary schools / Annett Gräfe-Geusch. – 1. Auflage. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 175 Seiten : Diagramme, 21 cm. – (Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 20)
ISBN 978-3-8474-3143-5 – ISBN 3-8474-3143-9
BV050456377
Inhaltstext
P25/DO 9000 G734

Handbuch gute Schule: Guter Unterricht im Mittelpunkt : Analysen und Beispiele aus Wissenschaft und Praxis / Thorsten Bohl, Alexander Gröschner, Kathi Kösters (Hrsg.). – 1. Auflage. – Hannover : Klett Kallmeyer, [2025]. – 208 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-7727-1940-0 – ISBN 3-7727-1940-6
BV050488032
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1600 B676

Hempel, Christopher:
Fächerübergreifender Unterricht : Einführung in ein schulisches Format zukunftsfähiger Bildung / Christopher Hempel. – Frankfurt : UTB ; Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2025. – 126 Seiten : Illustrationen, 18.5 cm
ISBN 978-3-8252-6472-7 – ISBN 3-8252-6472-6
BV050456329
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 2000 H491

Hirsch, Nele:
Lerngestaltung weiterdenken : Impulse und Methoden für gutes Lernen im digitalen Wandel : KI und Schule / Nele Hirsch. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 155 Seiten : Illustrationen, 24 cm, 303 g. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25953-0 – ISBN 3-407-25953-0
BV050452321
Schlagwort: Bildungseinrichtung, Künstliche Intelligenz
Schlagwort: Schule, Unterricht, Lernen, Computerunterstützter Unterricht, Künstliche Intelligenz, Selbstgesteuertes Lernen
RVK: DP 1060
RVK: DP 1960
RVK: DP 2600
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1960 H669

International Journal of Innovation in Education : IJIIE. – Genève [u.a.] : Inderscience Enterprises, 2009-. – Online-Ressource
ISSN 1755-1528
BV042919879
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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International journal of learning and intellectual capital. – Genève : Inderscience Enterprises, 2004-. – Online-Ressource
Gesehen am 15.11.22. – 206H!URL-Ä(15-11-22)
ISSN 1479-4861
BV019865353
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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International journal of learning technology : IJLT. – Genève [u.a.] : Inderscience Enterprises, 2004-. – Online-Ressource
Gesehen am 16. Juni 2016
ISSN 1741-8119
BV042919881
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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International journal of mobile learning and organisation : IJMLO. – Genève : Inderscience, 2007-. – Online-Ressource
ISSN 1746-7268
BV042919898
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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International journal of teaching and case studies. – Olney : Inderscience Enterprises, 2007-. – Online-Ressource
Gesehen am 30.10.14. – 355+C!URL-Ä.(17-04-14);703!z LF gelöscht(30-10-14)
ISSN 1749-916X
BV039518715
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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International journal of technology enhanced learning. – Olney : Inderscience, 2008-. – Online-Ressource
Gesehen am 10.11.15. – Ersch. 6x jährl.
ISSN 1753-5263
BV042919911
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Interventionen bei Lernstörungen : Förderung, Training und Therapie in der Praxis / Gerhard W. Lauth, Matthias Grünke, Joachim C. Brunstein (Hrsg.). – 3., überarbeitete Auflage. – Göttingen : Hogrefe, 2025. – 718 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-3-8017-3270-7
BV050463346
Schlagwort: Schulkind, Lernstörung, Lerntherapie
RVK: DT 2000
RVK: CP 5000
RVK: CX 3000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 2000 L389(3)

Kinderrechte : Handbuch des deutschen und internationalen Kinder- und Jugendrechts / Ingo Richter, Lothar Krappmann, Friederike Wapler, Stefanie Schmahl (Hrsg.). – 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2025. – 802 Seiten. – (NomosHandbuch)
ISBN 978-3-7560-0718-9 – ISBN 3-7560-0718-9
BV050313563
Schlagwort: Deutschland, Jugend, Kind, Kindeswohl, Convention on the rights of the child. – 1989 November 20
Schlagwort: Kind, Kindeswohl, Menschenrecht, Convention on the rights of the child. – 1989 November 20
Schlagwort: Deutschland, Kind, Jugend, Kindeswohl, Convention on the rights of the child. – 1989 November 20
RVK: PR 2213
RVK: PD 7306
RVK: DR 5000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 R535(2)

Lewis, Ida Belle:
¬The education of girls in China / by Ida Belle Lewis. – [Reprint der Ausgabe New York 1919]. – Las Vegas, NV : Leopold Classic Library, 2025. – 92 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Contributions to education ; 104)
BV050466259
Schlagwort: China, Mädchen, Schulbildung
RVK: DH 1009
H00/2021 B 3744

McIntosh, Kathryn Esther:
Mindfulness in multicultural education : critical race feminist perspectives / Kathryn Esther McIntosh. – First published. – New York ; London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. – xxi, 216 pages : 24 cm
ISBN 978-1-032-11858-1
BV050446851
P25/DO 9000 M478 M6

Muuß-Merholz, Jöran:
Schule 2035 : Lernen nach Digitalisierung & KI : 5 visionäre Konzepte, 10 kreative Methoden / Jöran Muuß-Merholz. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 225 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-63348-4 – ISBN 3-407-63348-3
BV050453374
Schlagwort: Digitalisierung, Schule, Schulentwicklung
RVK: DK 1020
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DK 1020 M993

Nathschläger, Johannes:
Philosophische Grundbegriffe Sozialer Arbeit / Johannes Nathschläger. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2025. – 235 Seiten : 22.7 cm, 340 g. – (Studienkurs Soziale Arbeit)
ISBN 978-3-7560-3376-8 – ISBN 3-7560-3376-7
BV050479534
Schlagwort: Sozialarbeit, Philosophie
RVK: DS 6000
Inhaltstext
H29/2024 A 1779

Norsk pedagogisk tidsskrift : NPT ; forum for pedagogikk og fagdidaktikk / Norges Pedagogiske Landslag. – Oslo : Universitetsforl., 2002-. – Online-Ressource. – (Idunn)
Gesehen am 01.03.2019
ISSN 1504-2987
BV042919922
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Orban, Rainer:
Jugendhilfe neu machen : Konstruktive Vorschläge für einen radikalen Wandel / Rainer Orban. – Erste Auflage. – Heidelberg : Carl-Auer Verlag GmbH, 2025. – 21.5 cm. – (Soziale Arbeit)
ISBN 978-3-8497-0604-3 – ISBN 3-8497-0604-4
BV050456262
Schlagwort: Jugendhilfe, Sozialarbeit, Systemdenken
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DS 7100 O64 J9

Playful Learning und digitale Welten : Lernen im Spiel als Prinzip der Kindergartenidee / Anke König, Diana Franke-Meyer (Hrsg.) ; im Auftrag des Pestalozzi-Fröbel-Verbandes (pfv). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 293 Seiten : Illustrationen. – (Beyond Frühpädagogik)
ISBN 978-3-7799-9300-1
BV050489266
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DK 2000 K78 P7

Probst, Maya:
Poptänze in der Grundschule : 8 Choreografien für Unterricht & Aufführung / Maya Probst, Tatjana Friedrich. – Handorf : Lugert Verlag, [2022]. – 39 Seiten : Illustrationen + 1 CD (12 cm). – (Musik & Bewegung)
Auf dem Umschlag: mit umfangreichem Videomaterial
ISBN 978-3-89760-590-9
BV048469358
RVK: LR 56942
H00/2021 B 3677

Prokopiadou, Georgia:
Implementing information technology in learning processes : achieving educational and school administrative goals during crises / Georgia Prokopiadou. – Cham, Switzerland : Springer, 2025. – xix, 183 Seiten
ISBN 978-3-032-00754-4
BV050468820
P25/DP 1960 P964

Pädagogik und Didaktik bei körperlich-motorischer Beeinträchtigung : fachliche Expertise für die schulische Inklusion / Annett Thiele (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 463 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-17-043009-9
BV050448912
Schlagwort: Schule, Sonderpädagogik, Teilhabe
Schlagwort: Körperbehindertenpädagogik
RVK: DT 5000
RVK: DT 5100
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 5000 T431

Rebuschat, Patrick:
Statistical learning and language acquisition / Patrick Rebuschat ; John N. Williams. – Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2012. – 1 Online-Ressource. – (Studies in second and foreign language education ; 1)
ISBN 978-1-934078-23-5 – ISBN 978-1-934078-24-2
BV039576027
Schlagwort: Fremdsprachenlernen
RVK: DP 4200
RVK: ER 925
Volltext
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Rehabilitation research, policy, and education : journal of the National Council on Rehabilitation Education, NCRE. – New York, NY : Springer, 2011-. – Online-Ressource
BV042146669
Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
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Saab, Bouchra:
History Education in Lebanon and the Borders of the Nation / Bouchra Saab. – Berlin ; Boston : De Gruyter, [2025]. – XXII, 293 Seiten : Illustrationen, 23 cm. – (Studies on Modern Orient ; Volume 56)
Dissertation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2023
ISBN 978-3-11-157710-4 – ISBN 3-11-157710-4
BV050487161
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8630

Sachunterricht : Didaktik für die Grundschule / Andreas Hartinger, Kim Lange-Schubert (Hrsg.). – 6., überarbeitete und erweiterte Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 326 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Grundschule)
ISBN 978-3-589-16967-2
BV049665915
Schlagwort: Sachunterricht, Didaktik
RVK: DP 5000
RVK: DP 3100
RVK: RB 10063
RVK: RB 10868
RVK: DP 5000
Inhaltsverzeichnis
P80/DP 5000 H329(6)+2
P80/DP 5000 H329(6)+3
P80/DP 5000 H329(6)+4
P80/DP 5000 H329(6)+5
P20/DP 5000 H329(6)
P80/DP 5000 H329(6)

Scheller, Anne:
Soziales Lernen mit Geschichten von Schulhund Toni : mit Schulhund-Geschichten & passenden Materialien lernen Kinder in Klasse 1/2 gutes Sozialverhalten / Anne Scheller. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
Mit Kopiervorlagen
ISBN 978-3-403-08202-6
BV050474170
Inhaltstext
P25/DP 6100 S322

Serodes, Fabrice:
Teachers Time Management for the Digital and Green Age : A Practical Guide to Transforming European Education / by Fabrice Serodes. – Cham : Springer Nature Switzerland ; Cham : Springer, 2025. – XXV, 219
ISBN 978-3-031-97863-0
BV050442650
P25/DN 1000 S486

Snippe, Kristin:
Alltagsorientierte Sprachförderung für Kinder im Autismus-Spektrum : eine Einführung für Eltern und pädagogische Fachkräfte / Kristin Snippe. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 208 Seiten. – (Kohlhammer Sachbuch)
ISBN 978-3-17-044174-3
BV050432677
Schlagwort: Autismus, Kind, Sprachförderung
RVK: DT 7200
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 7200 S672

Specht, Jacqueline ¬[Herausgeber]:
A research agenda for inclusive education / edited by Jacqueline Specht, Professor, Faculty of Education, Western University, Canada, Steve Sider, Professor, Faculty of Education, Wilfrid Laurier University, Canada, Kimberly Maich, Professor, Faculty of Education, Memorial University, Canada. – Cheltenham, UK : Edward Elgar Publishing, 2025. – xxii, 178 Seiten : 24 cm. – (Elgar research agendas)
ISBN 978-1-0353-2854-3
BV050442483
P25/DT 1420 S741 R4

Steding, Andreas:
Hansa Teutonica / ein Strategiespiel von Andreas Streding. – Köln : Argentum Verlag, [2009]. – 1 Spiel (1 beidseitig bedruckter Spielplan, 135 Händler, 20 Großhändler, 16 Bonusmarker, 5 Spielertableaus, 1 schwarzer Stein, 1 Figur für das 2-Personen Spiel, 4 Pappplättchen, 1 Spielanleitung)
Anzahl der Spieler: 2-5. Alter: ab 12 Jahren. Spieldauer: ca.45-90 Minuten ; Englisch rules are included, and the game contains no language dependend parts
BV050499228
Schlagwort: Gesellschaftsspiel
Schlagwort: Brettspiel
RVK: AP 99550
P08/AP 99550 H249

Strnad, Eva:
Kein Kind ist sicher : Wie wir wachsam bleiben und unsere Kinder vor sexuellem Missbrauch schützen / Eva Strnad. – 1. Auflage. – Weinheim : Julius Beltz, 2025. – 255 Seiten : 21.5 cm
ISBN 978-3-407-86831-2 – ISBN 3-407-86831-6
BV050456243
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DS 7170 S918

Stähling, Reinhard:
Praxis Klassenrat : Konflikte verstehen und Persönlichkeiten stärken. Unter Mitarbeit von Barbara Wenders / Reinhard Stähling. – 1. Auflage. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 166 Seiten : 21 cm. – (Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft im Dialog ; 6)
202510
ISBN 978-3-8474-3159-6 – ISBN 3-8474-3159-5
BV050496492
RVK: DO 1500
Inhaltstext
P25/DO 1500 S778

Subasi Singh, Seyda:
¬Die Trauma-informierte Schule : ein Handbuch / Subasi Singh, Abdel Keream, Proyer, Forghani-Arani, Studener-Kuras. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, [2025]. – 133 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-17-045076-9 – ISBN 3-17-045076-X
BV050448893
Schlagwort: Inklusive Pädagogik, Psychisches Trauma, Schule
RVK: DS 7180
RVK: CU 3040
Inhaltsverzeichnis
P25/CX 4500 S941

Uesseler, Karl Dieter:
Diplomaten ohne Immunität : das deutsche Lehrerentsendeprogramm im Transformationsland Ungarn 1987–2002 / Karl Dieter Uesseler. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2025. – 593 Seiten : Diagramme, 22.7 cm x 15,2 cm. – (Andrássy Studien zur Europaforschung ; Band 32)
Dissertation
ISBN 978-3-7560-2996-9 – ISBN 3-7560-2996-4
BV050309462
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1778

Vogel, Corinna:
Tanz in der Grundschule : Geschichte – Begründungen – Konzepte / Corinna Vogel. – 4., unveränd. Aufl. – Augsburg : Wißner, 2015. – 384 S. : Ill. – (Forum Musikpädagogik ; 62 : Augsburger Schriften)
Zugl: Köln, Hochschule für Musik, Diss., 2004
ISBN 978-3-89639-755-3 – ISBN 978-3-89639-755-3
BV042930759
Schlagwort: Deutschland, Tanzerziehung, Musikerziehung, Grundschule, Niederlande, Geschichte 1945-1990
Schlagwort: Deutschland, Tanzerziehung, Sportunterricht, Grundschule, Niederlande, Geschichte 1945-1990
Schlagwort: Deutschland, Tanzerziehung, Sportunterricht, Grundschule, Großbritannien, Geschichte 1945-2000
RVK: LR 54550
RVK: LR 56900
RVK: LR 56920
RVK: LR 56985
RVK: ZY 5040
RVK: ZY 5050
H29/2024 A 1727

Weber, Sebastian:
Stuhltänze in der Grundschule : 8 Choreografien für Unterricht & Aufführung : mit umfangreichem Videomaterial / Sebastian Weber & Stefanie Raudisch. – Handorf : Lugert Verlag, [2023]. – 39 Seiten : Illustrationen, 29 cm x 21 cm, 200 g + 1 CD (12 cm). – (Musik & Bewegung)
2. Titelzusatz auf dem Umschlag
ISBN 978-3-89760-591-6 – ISBN 3-89760-591-0
BV049095583
Schlagwort: Bewegung, Tanz, Tanzspiel, Grundschule
RVK: LR 56942
RVK: LR 56986
Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3678

Weber, Sebastian:
Tiertänze in der Grundschule : 8 Choreografien für Unterricht & Aufführung in Klasse 1 & 2 / Sebastian Weber & Stefanie Raudisch. – Handorf : Lugert Verlag, [2024]. – 43 Seiten : Illustrationen, 29 cm x 21 cm, 200 g. – (Musik & Bewegung)
ISBN 978-3-89760-594-7
BV049674680
Schlagwort: Bewegung, Tanz, Tanzspiel, Grundschule
RVK: LR 56985
RVK: LR 56942
RVK: LR 56986
H00/2021 B 3679

Zajda, Joseph I.:
Overcoming Discrimination in Schools Globally / Joseph Zajda. – Cham : Springer Nature Switzerland ; Cham : Springer, 2025. – XVI, 187 pages. – (Globalisation, Comparative Education and Policy Research ; 53)
ISBN 978-3-031-93559-6
BV050390999
P25/DU 2500 Z21

Zur Zukunft der Bildung : Zwischenrufe und Interventionen / Andreas Großmann (Hg.). – Hamburg : Meiner, [2025]. – 328 Seiten. – (Blaue Reihe)
ISBN 978-3-7873-4987-6 – ISBN 3-7873-4987-1
BV050432673
Schlagwort: Bildung, Chancengleichheit, Erziehungsphilosophie
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 3000 G878

Stand: 06.10.2025, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 78

Advancing research in philanthropy and education / edited by Noah D. Drezner. – Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA : Edward Elgar Publishing, [2025]. – xiv, 273 Seiten : Diagramme
ISBN 978-1-78990-409-3
BV050430745
H29/2024 A 1622

Anregungen : theoretische, empirische und methodologische Impulse erziehungswissenschaftlicher Körperforschung / Jennifer Carnin/Britta Hoffarth/Sylvia Wehren (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 296 Seiten : 23 cm x 15 cm
ISBN 3-7799-7750-8 – ISBN 978-3-7799-7750-6
BV050430747
Inhaltstext
H29/2024 A 1368

Autistische Menschen in Studium und Hochschule / Lindmeier/Richter/Schipp (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 231 Seiten. – (Pädagogik im Autismus-Spektrum)
Angekündigt unter dem Titel: „Menschen im Autismus-Spektrum in Studium und Hochschule“
ISBN 978-3-17-043648-0 – ISBN 3-17-043648-1
BV050434053
H29/2024 A 1602

Barkley, Russell A.:
¬Das große ADHS-Handbuch für Eltern : Verantwortung übernehmen für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivität / Russell A. Barkley ; aus dem amerikanischen Englischen von Matthias Wengenroth und Angelika Pfaller. – 5., aktualisierte Auflage. – Bern : Hogrefe, 2025. – 503 Seiten : Illustrationen
EST:Taking charge of ADHD
ISBN 978-3-456-86433-4
BV050417843
Schlagwort: Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom, Eltern
RVK: CU 4000
RVK: DT 7000
RVK: DT 7100
P25/DT 7100 B256(5)

Bauerreis, Anna:
Werken – Arbeitstechniken : Schritt-für-Schritt-Anleitungen für Werkstücke aus Holz, Kunststoff und Metall – Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse) / Anna Bauerreis. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2025. – 158 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-403-21253-9 – ISBN 3-403-21253-X
BV050394038
Inhaltstext
P25/DP 5500 B344

Baumann, Menno:
Verstörendes Verhalten in der Schule : für systemsprengende Schüler*innen eine tragfähige Lernumgebung schaffen / Menno Baumann, Viviane Albers, Tijs Bolz. – 3., aktualisierte und neu ausgestattete Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 174 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Pädagogik)
Auf dem Umschlag: Online-Material
EST:“Systemsprenger“ in der Schule
ISBN 978-3-407-63344-6 – ISBN 3-407-63344-0
BV050428709
RVK: DT 7000
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DO 1240 B347(3)

Baumgärtner, Ulrich:
Wegweiser Geschichtsdidaktik : historisches Lernen in der Schule / Ulrich Baumgärtner. – 3., überarbeitete Auflage. – Paderborn : Brill Schöningh, 2024. – 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen. – (UTB ; 4399 : Geschichte, Fachdidaktik, Schulpädagogik)
ISBN 978-3-8385-6162-2
BV049433710
Schlagwort: Geschichtsunterricht, Fachdidaktik, Geschichte
Schlagwort: Geschichtsunterricht, Fachdidaktik
RVK: NB 8100
Volltext
[zu Katalog]

Bilingualer Geschichtsunterricht : Methoden und Perspektiven / Stefan Weißhampel. – Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2024]. – 1 Online-Ressource : Illustrationen, Diagramme. – (Methoden historischen Lernens)
ISBN 978-3-7344-1504-3
BV049844731
Schlagwort: Geschichtsunterricht, Zweisprachiger Unterricht
RVK: NB 8100
Volltext
[zu Katalog]

Brulles, Dina:
¬The cluster grouping handbook : how to challenge gifted students and improve achievement for all : a schoolwide model / Dina Brulles, Susan Winebrenner ; foreword by Scott J. Peters. – Revised and updated edition. – Minneapolis, MN : Free Spirit Publishing, [2019]. – xii, 258 Seiten : Illustrationen, 28 cm
ISBN 978-1-63198-356-6 – ISBN 1631983563
BV050447695
H00/2021 B 3641

Buck, Marc Fabian:
Digitalisierung der Bildung : eine Einführung / Marc Fabian Buck. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 150 Seiten : 20.3 cm, 210 g
ISBN 978-3-17-040428-1 – ISBN 3-17-040428-8
BV050432721
RVK: DP 1960
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 1960 B922

Büttner, Patrick:
¬Die Top-Methoden für jede Unterrichtsphase : mit dem Methoden-Coaching und praxisnahen Videos begeistern Sie in jeder Phase Ihres Unterrichts / Patrick Büttner, Marco Bettner. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2024. – 130 Seiten. – (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
Auf dem Umschlag: „Mit Video“
ISBN 978-3-403-08950-6
BV049891311
Schlagwort: Unterrichtsmethode, Unterrichtsplanung, Grundschule, Sekundarstufe
RVK: DP 1720
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1720 B928

Cebulla, Holger:
Rente und Altersvorsorge unter der Lupe : Alltagskompetenzen entwickeln / Holger Cebulla. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl-Verlag, 2025. – 43 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 170 g
Auf dem Cover: Klasse 8-10. – Konzepte zuer Absicherung. – Chancen und Risiken.
ISBN 978-3-98841-296-6 – ISBN 3-98841-296-1
BV050449737
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5020 C387 R4

Dammann, Barbara:
Resonanzpädagogik in der schulischen Praxis : Demokratiebildung aus resonanztheoretischer Perspektive / Barbara Dammann. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 322 Seiten : Illustrationen
Dissertation, Universität Hamburg, 2024
ISBN 978-3-7799-9109-0 – ISBN 3-7799-9109-8
BV050436669
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DP 1700 D162

Design for change: Designing evidence-based teacher preparation programs / Alan Bain, editor. – Cham, Switzerland : Springer, [2024]. – xiii, 145 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-031-56770-4
BV050442571
Schlagwort: Hochschullehrer, Lehrerbildung
P25/DN 7000 D457

Detel-Seyffarth, Helga:
Anthropologie : was uns Menschen ausmacht / Helga Detel-Seyffarth, Wolfgang Detel. – 1. Auflage. – Ditzingen : Reclam, 2025. – 250 Seiten : Illustrationen, 17 cm x 11.4 cm. – (Kompaktwissen XL ; 15244)
202505
ISBN 978-3-15-015244-7 – ISBN 3-15-015244-5
BV050442127
P25/DF 4500 D479

Doing gender knowledge : Hervorbringung von Genderwissen im Kontext Hochschule / Thomas Kronschläger, Ninja Christine Rickwärtz, Anna Theresa Roth, Pia Schlechter (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 255 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm. – (œL’œAGENda ; Bd. 14)
ISBN 978-3-8474-3137-4 – ISBN 3-8474-3137-4
BV050407855
Inhaltstext
H29/2024 A 1369

Emancipatory human rights and the university : promoting social justice in higher education / edited by Felisa Tibbitts and André Keet. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. – xiv, 227 Seiten. – (Routledge research in higher education)
ISBN 978-1-032-14855-7 – ISBN 978-1-032-13861-9
BV050376611
H29/2024 A 1428

Falkenberg, Ferdinand:
Fünf-Minuten-Übungen für Lehrer: Achtsamkeit : schnell zu mehr Ruhe und Gelassenheit / Ferdinand Falkenberg. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2019. – 71 Seiten : Illustrationen, 30 cm. – (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08224-8 – ISBN 3-403-08224-5
BV046042422
Schlagwort: Lehrer, Achtsamkeitsbasierte Stressreduktion
Schlagwort: Lehrer, Selbstaufmerksamkeit, Stressbewältigung
RVK: DN 2000
RVK: CX 5500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DN 2000 F192

Felder-Stindt, Alina J.:
¬The territorial dimension of EU knowledge policies : higher education institutions for Europe / Alina J. Felder-Stindt. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. – xvi, 228 Seiten. – (Routledge/UACES contemporary European studies)
Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2023
ISBN 978-1-032-78519-6 – ISBN 978-1-032-78520-2
BV050335673
Schlagwort: Europäische Union, Wissenschaftspolitik
RVK: MK 5230
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1401

Felten, Michael:
Gerne und gut unterrichten : Basics für junge Lehrkräfte und Seiteneinsteiger / Michael Felten ; Unter Mitarbeit von Michael Storch. – Originalausgabe. – Ditzingen : Reclam, 2025. – 131 Seiten : 14.8 cm. – (Reclams Universal-Bibliothek ; 14732) (Bildung und Unterricht)
ISBN 978-3-15-014732-0 – ISBN 3-15-014732-8
BV050435728
Inhaltstext
P25/DP 1000 F325 G3

Fernandez, Rodrigo:
287 Schul-Hacks : mehr Durchblick bei Unterrichtsvorbereitung, Classroom Management und Co. / Rodrigo Fernandez, Harald Schwiewagner. – 1. Auflage. – Hannover : Klett Kallmeyer, [2025]. – 141 Seiten : Illustrationen, 23 cm
ISBN 978-3-7727-1864-9
BV050268951
Schlagwort: Schulpädagogik, Unterricht
RVK: DK 1000
RVK: DP 1000
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1000 F363

Fritzsche, Hanjo:
Tanz wie ein Pinguin! : spielerische Bewegungsübungen für Grundschulkinder / Hanjo Fritzsche, Olga Antona. – 1. Auflage. – Bindlach : Loewe, 2023. – 40 ungezählte Seiten : Illustrationen, 25.5 cm x 20.3 cm, 426 g
ISBN 978-3-7432-1231-2 – ISBN 3-7432-1231-5
BV048934353
Inhaltstext
H00/2021 B 3666

Fuchs, Max:
Pädagogik und kulturelle Begegnung : zu einigen Stationen transkulturellen Austauschs / Max Fuchs. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2026. – 251 Seiten : 23 cm
ISBN 3-7799-9336-8 – ISBN 978-3-7799-9336-0
BV050430752
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
H29/2024 A 1370

Gugerell, Ruth:
Ferienmappen … für die Grundschule : vier vielseitige Ferienhefte bieten einen sanften Wiedereinstieg ins Schulleben / Ruth Gugerell. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl-Verlag, 2025. – 72 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 215 g
ISBN 978-3-98841-307-9 – ISBN 3-98841-307-0
BV050449616
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3100 G942

Haltung zeigen, Gesellschaft gestalten : mit Medienpädagogik für Demokratie und Menschenrechte : Beiträge aus Forschung und Praxis : prämierte Medienprojekte / Friederike von Gross, André Weßel (Hrsg.). – München : kopaed, [2025]. – 171 Seiten : Illustrationen. – (Dieter Baacke Preis Handbuch ; 20)
ISBN 978-3-96848-770-0 – ISBN 3-96848-770-2
BV050435217
Schlagwort: Medienpädagogik, Demokratie
RVK: DW 4000
Inhaltstext
P25/DW 4000 G878 H1

Handbuch empirischer Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit / Thilo Schmidt, Wilfried Smidt (Hrsg.). – 2. Auflage. – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 678 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-3-8188-0004-8 – ISBN 3-8188-0004-9
BV050391072
Inhaltstext
P25/DF 2500 S349 H2(2)

Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Susanne Miller, Uwe Sandfuchs (Hrsg.). – 5., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. – 1 Online-Ressource (736 Seiten) : Illustrationen. – (UTB ; 8444)
ISBN 978-3-8385-8836-0
BV049669543
Schlagwort: Grundschulpädagogik, Grundschulunterricht
RVK: DB 2000
RVK: DK 3010
RVK: DP 1000
RVK: DP 3100
Volltext
[zu Katalog]

Handbuch Schulpädagogik / Marius Harring, Carsten Rohlfs, Michaela Gläser-Zikuda (Hrsg.). – 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. – Münster ; New York : Waxmann, 2022. – 1 Online-Ressource (1036 Seiten) : Illustrationen, Diagramme. – (utb ; 8698)
ISBN 978-3-8385-8796-7
BV047354071
Schlagwort: Schulpädagogik, Geschichte 1800-2019
RVK: DK 1000
Volltext
[zu Katalog]

Heimlich, Ulrich:
Inklusive Regionen : das Beispiel Kempten / Ulrich Heimlich, Ursula Müller, Patricia Pfeil, Marion Einsiedler, Regina Roland, Michael Wittko. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022. – 204 Seiten : Diagramme, Karten. – (klinkhardt forschung)
ISBN 978-3-7815-2463-7
BV047940650
Schlagwort: Kempten (Allgäu), Inklusive Pädagogik, Regionalentwicklung
RVK: DT 1420
Inhaltsverzeichnis
P25/DT 1420 H467 I56 R3

Herget, Svenja:
Bildung ohne Schule kann gelingen : Familien finden durch die Krise zum selbstbestimmten Lernen / Svenja Herget. – 1. Auflage. – Nürnberg : Svenja Herget ; Vachendorf : Nova MD, November 2023. – 237 Seiten : Illustrationen, 21 cm
ISBN 978-3-98942-337-4 – ISBN 3-98942-337-1
BV050458566
Schlagwort: Deutschland, COVID-19, Pandemie, Hausunterricht, Lernorganisation, Schulleistung
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8597

Hillesheim, Karoline:
Survival-Guide fürs Staatsexamen Grundschulpädagogik / Karoline Hillesheim. – 1. Auflage. – Bad Heilbrunn : UTB ; Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2025. – 1 Online-Ressource (258 Seiten) : Illustrationen
ISBN 978-3-8385-6436-4
BV050131839
Schlagwort: Bayern, Grundschulpädagogik, Staatsprüfung, Prüfungsvorbereitung
RVK: DK 3010
Volltext
[zu Katalog]

Human rights and citizenship education / edited by Dina Kiwan. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. – x, 118 Seiten
ISBN 978-1-03-293071-8
BV050377929
H29/2024 A 1457

Implementing a 21st century competency-based curriculum through lesson study : teacher learning about cross-curricular and online pedagogy / edited by Eric C.K. Cheng and Bruce Lander. – London ; New York : Routledge, 2024. – xviii, 238 Seiten : Illustrationen. – (WALS-Routledge lesson study series)
ISBN 978-1-032-44827-5
BV050374260
Schlagwort: Curriculum, Bildungswesen, MINT-Fächer, Werterziehung, Computerunterstützter Unterricht, Sprachunterricht, Mathematikunterricht, Künstliche Intelligenz, Bildungspolitik
P25/DP 1700 C518

Kaiser, Michael:
Nürnberger Schulen der 30er Jahre / Text und Redaktion Michael Kaiser, Jörg Wiedmann. – Stand Mai 2020. – Nürnberg : Stadt Nürnberg, [2020]. – 73 Seiten : Illustrationen, 30 cm
BV050450878
Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3629

Kellner, Douglas:
Re-visioning education : cultural studies, critical media and digital literacies, and democracy / Douglas Kellner. – New York ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; Lausanne ; Oxford : Peter Lang, [2024]. – vi, 175 Seiten. – (Counterpoints ; vol. 555)
ISBN 978-3-0343-4998-7
BV050138661
RVK: DF 3000
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1391

Kerber, Christian:
Erlebnispädagogisches Wandern : erfahrungsorientiertes Lernen im Unterwegssein / Christian Kerber. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2025]. – 142 Seiten : Illustrationen, 23 cm. – (erleben & lernen ; 24)
ISBN 978-3-497-03322-5
BV050430533
RVK: DW 2000
Inhaltstext
P25/DW 2000 K39

Kloha, Johannes:
Schulsozialarbeit entdecken : ein Lehrbuch für rekonstruktives Praxisverstehen / Johannes Kloha, Anja Reinecke-Terner, Kathrin Aghamiri. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 221 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.2 cm, 384 g. – (Grundwissen Soziale Arbeit ; [Band 53])
Bandzählung von Verlagseite übernommen
ISBN 978-3-17-038456-9 – ISBN 3-17-038456-2
BV050413708
Schlagwort: Schulsozialarbeit
RVK: DS 7180
P25/DS 7180 K66

Knowing from the inside : cross-disciplinary experiments with matters of pedagogy / edited by Tim Ingold. – London ; New York : Bloomsbury Academic, 2022. – xiv, 268 Seiten. – (Alternative education)
ISBN 978-1-350-21714-0 – ISBN 978-1-350-21718-8
BV050126599
RVK: DF 4500
H29/2024 A 1554

Koerrenz, Ralf:
Semitismus – eine Kultur der Praxis / Ralf Koerrenz. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 228 Seiten : 23 cm
ISBN 3-7799-9194-2 – ISBN 978-3-7799-9194-6
BV050430751
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
H29/2024 A 1367

Koerrenz, Ralf:
Semitismus – eine Theorie der Kultur / Ralf Koerrenz. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 159 Seiten : 23 cm
ISBN 3-7799-7598-X – ISBN 978-3-7799-7598-4
BV050430750
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
H29/2024 A 1372

Kolvenbach, Anni:
¬Die Welt der Dinosaurier / Anni Kolvenbach. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl-Verlag, 2025. – 40 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 165 g. – (Sonderpädagogisches Fördermaterial ; 31) (Sonderpädagogischer Förderbedarf LE)
Auf den Cover: Inklusion konkret : Sachkunde
ISBN 978-3-98841-303-1 – ISBN 3-98841-303-8
BV050449720
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5020 K81 W4

Krupa, Janine:
¬Der bewegte Adventskalender : 24 Türchen rund um eine Abenteuergeschichte mit aktivierenden Elementen für den Klassenraum / Janine Krupa. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2025. – 76 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-403-21293-5 – ISBN 3-403-21293-9
BV050429593
Inhaltstext
P25/DK 3010 K94 B5

Langewiesche, Dieter:
Forschen bildet : Rektoren erklären das deutsche Universitätsmodell : Deutschland, Schweiz, Österreich / Dieter Langewiesche. – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2025]. – 243 Seiten. – (Schriftenreihe der Historischen Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften ; Band 116)
ISBN 3-525-30350-5 – ISBN 978-3-525-30350-4
BV050443133
Inhaltstext | Inhaltstext
H29/2024 A 1504

Lester, James D.:
Writing research papers : a complete guide / James D. Lester, James D. Lester, Jr. – Sixteenth edition, global edition. – Harlow : Pearson Education Limited ; © 2026, [2026]. – 380 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-292-74264-9
BV050376612
Schlagwort: Wissenschaftliches Manuskript
H29/2024 A 1555

Lifelong learning : expanding concepts and practices / Olav Eikeland & Hedvig Skonhoft Johannesen (eds.). – Berlin : Peter Lang, 2024. – 212 Seiten
ISBN 978-3-631-88992-3 – ISBN 3-631-88992-5
BV049840242
Schlagwort: Lebenslanges Lernen, Erziehungsphilosophie
RVK: DW 1000
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1625

Locher, Franziska:
Studienbuch Empirische Bildungsforschung : Grundlagen und Relevanz für Ausbildung und Schule / Franziska Locher, Valentin Unger, Jan Hochweber, Christian Brühwiler ; mit Beiträgen von Anastasia Asiedu [und zahlreichen weiteren]. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 264 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-8252-6493-2
BV050429091
P25/DF 2500 L812

Merz-Atalik, Kerstin:
¬Die inklusive Lehrperson : Leitgedanken transformativer Lehrerbildung / Kerstin Merz-Atalik. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 276 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Abweichender Titelzusatz auf dem Cover:“Leitgedanken transformativer Lerhkräftebildung“
ISBN 978-3-17-028755-6
BV050432715
Schlagwort: Deutschland, Lehrerbildung, Inklusive Pädagogik
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis
P25/DN 7000 M577

Mill, John Stuart:
Utilitarismus / John Stuart Mill. Übers., mit einer Einl. und Anm. hrsg. von Manfred Kühn. – Hamburg : Meiner, [2009]. – XXXII, 117 S. : 190 mm x 122 mm. – (Philosophische Bibliothek ; 581)
ISBN 978-3-7873-1898-8
BV035277759
Schlagwort: Utilitarismus
Schlagwort: Nutzen
Schlagwort: Ethik
RVK: CC 7200
RVK: CH 5804
RVK: CH 6004
RVK: MC 6300
RVK: MC 6371
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P00/P25/DD 8180 M645

Mâţă, Liliana:
Innovative educational approaches to creative writing skills : methods and techniques applied in primary education / Liliana Mata, Monalisa-Laura Gavrilut. – 1. Auflage. – Singapore : Springer ; Singapore : Springer, 2025. – vii, 218 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-981-96-7073-4
BV050378564
P25/ES 878 M425

Müller, Mila:
Lerntheke Deutsch – Klasse 2 : Vielseitige Lerneinheiten zur gezielten Förderung und Vertiefung / Mila Müller & Autorenteam Kohl-Verlag. – 1. Auflage. – Kerpen : KOHL VERLAG, 2025. – 90 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 260 g
ISBN 978-3-98841-274-4 – ISBN 3-98841-274-0
BV050451910
Inhaltstext
P25/GB 2922 M947-2

Neuy-Lobkowicz, Astrid:
ADHS kompakt : Diagnostik und Therapie für Klinik und ambulante Praxis / Astrid Neuy-Lobkowicz. – Stuttgart : Klett-Cotta, [2025]. – 284 Seiten : 22.8 cm x 15.3 cm, 10 g
Auf dem Einband: Folgt den GKV- und GOÄ-Vorgaben
ISBN 978-3-608-98874-1
BV050439426
Schlagwort: Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom
RVK: CU 4000
RVK: DT 7100
Inhaltstext
P25/DT 7100 N498

Nordic perspectives on human rights education : research and practice for social justice / edited by Audrey Osler and Beate Goldschmidt-Gjerløw. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. – xvii, 263 Seiten
ISBN 978-1-032-37537-3 – ISBN 978-1-032-37536-6
BV050377930
H29/2024 A 1405

¬A practical guide to teaching research methods in education : lesson plans and advice from faculty / edited By Aimee LaPointe Terosky, Vicki L. Baker and Jeffrey C. Sun. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. – xviii, 320 Seiten : Diagramme
ISBN 978-1-032-18673-3 – ISBN 978-1-032-18675-7
BV049954053
Schlagwort: Bildungsforschung, Forschungsmethode, Unterricht
RVK: DF 2000
RVK: DF 2500
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1399

Pufendorf, Christine ¬von:
60 spannende Rätsel für jede Unterrichtssituation : ideal geeignet als Lückenfüller, zur Auflockerung, für Vertretungsstunden u.v.m. in den Klassen 5-7 / Christine von Pufendorf. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2022. – 85 Seiten : Illustrationen. – (Sekundarstufe I)
ISBN 978-3-403-08652-9 – ISBN 3-403-08652-6
BV047818080
RVK: DP 2180
Inhaltstext
P25/DP 2180 P977

Reichle-Ernst, Susi:
Tanz im Glück : Märchen bewegen Kinder / Susi Reichle, Ulrike Meyerholz. – 1. Auflage. – Innsbruck ; Esslingen ; Bern-Belp : Helbling, 2023. – 168 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 667 g + 1 CD
ISBN 978-3-86227-562-5 – ISBN 3-86227-562-0
BV050453878
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3667

Research and evidence-based perspectives in education : diverse discourse, connected conversations / Vana Chiou ; Lotte Geunis ; Oliver Holz ; Nesrin Oruç Ertürk, Justyna Ratkowska-Pasikowska ; Fiona Shelton (ed.). – Münster ; New York : Waxmann, [2025]. – 732 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm. – (Voices from the classroom ; 4)
ISBN 978-3-8188-0006-2 – ISBN 3-8188-0006-5
BV050448922
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1600 C539

Research handbook on adult education policy / edited by Marcella Milana, Palle Rasmussen, Margherita Bussi. – Cheltenham, UK ; Northampton, MA : Edward Elgar Publishing, [2024]. – xv, 365 Seiten : Diagramme, 26 cm. – (Elgar handbooks in education)
ISBN 978-1-80392-594-3
BV049773908
RVK: DW 1000
H00/2021 B 3623

Research handbook on adult learning and education / edited by Nalita James (Centre for Lifelong Learning, University of Warwick), Kevin Orr (Visiting Professor, Huddersfield Centre for Research in Education and Society, University of Huddersfield), and Sharon Clancy (School of Education, Faculty of Social Sciences, University of Nottingham, UK). – Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA : Edward Elgar Publishing, 2025. – xv, 242 Seiten : 244 mm. – (Elgar handbooks in education)
ISBN 978-1-80088-665-0
BV050386562
Schlagwort: Lebenslanges Lernen
H00/2021 B 3624

Research methods & methodologies in education / edited by Robert Coe, Michael Waring, Larry V. Hedges & Laura Day Ashley. – 4th edition. – London ; Thousand Oaks, CA : Sage, [2025]. – xxix, 413 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Herausgeber der 1. Ausgabe und Mitherausgeber der 2nd edition: Arthur, James
ISBN 978-1-5296-8532-9 – ISBN 978-1-5296-8533-6
BV050261278
Schlagwort: Forschungsmethode, Methodologie
Schlagwort: Pädagogik, Forschungsmethode
RVK: DF 2500
RVK: DF 2000
RVK: MR 2000
Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3606

Riemeck, Renate:
Klassiker der Pädagogik von Comenius bis Reichwein : Marburger Sommervorlesungen 1981/1982/1983 mit Quellentexten / Renate Riemeck. Hrsg. von Hans Christoph Berg … – Marburg : Tectum, 2014. – XVI, 492 S. : Ill., 260 mm x 190 mm
ISBN 978-3-8288-3431-6
BV042115428
Schlagwort: Pädagogik, Geschichte
Schlagwort: Pädagoge, Geschichte
Schlagwort: Pädagogik, Geschichte, Neuzeit
RVK: DD 4000
RVK: DD 5000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DD 4000 R556

Rinschede, Gisbert:
Geographiedidaktik / Gisbert Rinschede, Alexander Siegmund; unter Mitarbeit von Raimund Ditter, Thomas Kisser, Carina Peter, Bernhard Rausch, Kathrin Viehrig. – 5., durchgesehene Auflage. – Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2022. – 1 Online-Ressource (521 Seiten) : Illustrationen, Diagramme. – (UTB ; 2324 : Geographie, Fachdidaktik) (Grundriss Allgemeine Geographie)
ISBN 978-3-8385-5862-2
BV048245865
Schlagwort: Geografieunterricht
RVK: RB 10865
RVK: DP 4620
Volltext
[zu Katalog]

Roberts, Peter:
¬The Edges of Education : limits and possibilities / Peter Roberts. – New York ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; Lausanne ; Oxford : Peter Lang, [2025]. – 135 Seiten. – (Complicated conversation ; Volume 64)
ISBN 978-3-0343-5175-1 – ISBN 978-3-0343-5176-8
BV050432749
P25/DF 3000 R643

Rosenwald, Gabriela:
Lernwerkstatt der Igel : stachlig, schlau und spannend … : den kleinen Insektenfresser unter die Lupe genommen / Gabriela Rosenwald. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl-Verlag, 2025. – 52 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 175 g
ISBN 978-3-98841-305-5 – ISBN 3-98841-305-4
BV050449630
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5020 R816 L616

¬The Routledge international handbook of autoethnography in educational research / edited by Emilio A. Anteliz, Deborah L. Mulligan and Patrick Alan Danaher. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. – xviii, 350 Seiten : Illustrationen. – (Routledge international handbooks)
ISBN 978-1-032-11992-2 – ISBN 978-1-032-11999-1
BV048485551
Schlagwort: Autoethnografie, Bildungsforschung, Lehrerbildung
RVK: DN 7000
RVK: DF 2500
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1427

Sabbaghan, Soroush:
Navigating generative AI in higher education : ethical, theoretical and practical perspectives / edited by Soroush Sabbaghan. – Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA : Edward Elgar Publishing, [2025]. – viii, 270 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-1-0353-3786-6
BV050430744
H29/2024 A 1623

Schirmer, Brita:
Mit Herz und Struktur: Kinder im Autismus-Spektrum unterstützen : 40 Tipps für Fachkräfte in Kita und Kindergarten / Brita Schirmer. – 1. Auflage. – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2025. – 183 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-525-70346-5 – ISBN 3-525-70346-5
BV050430531
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DT 7200 S337 M6

Teilhabe und Zukunftswünsche : Ergebnisse der ersten Befragungswelle der CLS-Studie / Verbund Care Leaver Statistics (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : BeltzJuventa, 2025. – 170 Seiten : Diagramme, 23 cm. – (Leaving Care ; Band 1)
ISBN 3-7799-9255-8 – ISBN 978-3-7799-9255-4
BV050453910
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
H29/2024 A 1692

Theater als außerschulischer und außeruniversitärer Lernort : Perspektiven diversitätssensibler Hochschullehre / David Rott, Katrin Huxel (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 179 Seiten : Illustrationen, 24 cm
ISBN 978-3-8188-0067-3 – ISBN 3-8188-0067-7
BV050410460
Inhaltstext
P25/DG 9440 R851

Theunissen, Georg:
Pädagogik bei Autismus : eine Einführung / Georg Theunissen, Mieke Sagrauske. – 2., überarbeitete Auflage. – Stuttgart : Kohlhammer, 2025. – 287 Seiten
ISBN 978-3-17-046126-0
BV050398808
RVK: DT 7200
Inhaltsverzeichnis
P25/DT 7200 T415 P1(2)

Thömmes, Arthur:
¬Die schnelle Stunde Kommunikationstraining : 30 originelle Unterrichtsstunden ganz ohne Vorbereitung : ideal für Vertretungsstunden / Arthur Thömmes, Rebecca Thömmes. – 2. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 60 Seiten : Illustrationen. – (Sekundarstufe I)
ISBN 978-3-403-07664-3
BV050376204
Schlagwort: Kommunikationstraining, Fächerübergreifender Unterricht, Sekundarstufe 1
RVK: DP 3150
P25/DP 3150 T449

Transition from pedagogy to andragogy : an international perspective / edited by Leslie A. Cordie (Auburn University). – First edition. – Leeds : Emerald Publishing Limited, [2025]. – x, 261 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-1-83708-519-4 – ISBN 978-1-83708-518-7
BV050324408
RVK: DW 1000
H29/2024 A 1541

Treichel, Sabine:
Wissenschaftlich denken und schreiben : Kurzlehrbuch mit eLearning-Kurs / Sabine Treichel. – Tübingen : UVK, [2025]. – 196 Seiten : Illustrationen, 22 cm. – (espresso. Wissen – kurz und stark)
ISBN 3-381-12431-5 – ISBN 978-3-381-12431-2
BV050456612
Inhaltstext
H00/2021 A 8617

Tuin, Iris ¬van ¬der ¬[Herausgeber]:
Key texts on interdisciplinary higher education / edited by Iris van der Tuin. – Bristol : Policy Press, 2025. – xvii, 357 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-4473-7643-9
BV050386560
H00/2021 B 3622

¬The university in the digital age / Mario Torres Jarrín (ed.). – Berlin : Peter Lang, [2025]. – 225 Seiten : 1 Illustration, Diagramme
ISBN 978-3-631-93820-1
BV050195496
Schlagwort: Hochschulforschung, Digitalisierung, Künstliche Intelligenz, Computerunterstütztes Lernen, Computerunterstützter Unterricht
RVK: AL 19900
RVK: AL 21000
RVK: AL 40450
H29/2024 A 1617

¬Das unkaputtbare Patriarchat? : Geschlechterhierarchie als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung / Antje Langer, Claudia Mahs, Christine Thon, Jeannette Windheuser (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronta : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 179 Seiten : Illustration, 21 cm x 14.8 cm. – (Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) ; Band 10)
ISBN 978-3-8474-3089-6 – ISBN 3-8474-3089-0
BV050432701
H29/2024 A 1444

Unterricht Wirtschaft + Politik : Interesse wecken, Verstehen fördern, Teilhabe ermöglichen. – Hannover : Friedrich Verlag, [2019?-2024]. – Online-Ressource
Gesehen am 11.10.24. – Fortsetzung der Druck-Ausgabe. – 90!(11-10-24)
ISSN 2751-1243 – ISSN 2751-1243
BV048396121
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
[zu Katalog]

Varol, Yasemin Z.:
Gesundheit bei Lehrkräften fördern : Strategien zur Erholung und professionellen Distanzierung / Yasemin Z. Varol, Johannes Wendsche. – 1. Auflage 2025. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 146 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Lehren und Lernen)
ISBN 978-3-17-044097-5
BV050432343
P25/DN 2000 V323

Willke, Melanie:
Unterstützte Kommunikation : sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung / Melanie Willke, Karen Ling. – 1. Auflage. – Stuttgart : Kohlhammer, 2025. – 217 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung ; Band 5)
ISBN 978-3-17-041254-5 – ISBN 3-17-041254-X
BV050416423
Inhaltsverzeichnis
P25/DT 4100 W736

Stand: 06.09.2025, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 123

Adami, Rebecca:
Childism, intersectionality and the rights of the child : the myth of a happy childhood / Rebecca Adami. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. – xii, 187 Seiten : 25 cm. – (Routledge studies in human rights)
ISBN 978-1-032-63619-1 – ISBN 978-1-032-63862-1
BV049893208
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Kind, Menschenrecht, Diskriminierungsverbot
P25/DR 5000 A198

Aktiv für Kinderrechte : 20 Jahre UN-Kinderrechtskonvention / Susanne Elsen ; Klaus Weber. Hochschule München (Hrsg.). – 1. Aufl. – Neu-Ulm : AG SPAK, 2010. – 150 S. : 205 mm x 145 mm. – (Materialien der AG SPAK ; M 235) (Münchener Hochschulschriften für angewandte Sozialwissenschaften)
Literaturangaben
ISBN 978-3-940865-11-3
BV036586965
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Internationaler Vergleich, Geschichte 1989-2009
RVK: DR 5000
RVK: PR 2213
P25/DR 5000 E49

Alderson, Priscilla:
¬The ethics of research with children and young people : a practical handbook / Priscilla Alderson, Virginia Morrow. – 2nd edition. – Los Angeles : SAGE, 2020. – viii, 225 Seiten : Illustrationen, 25 cm
ISBN 978-1-5264-7786-6 – ISBN 978-1-5264-7785-9
BV047114633
Schlagwort: Kind, Forschung, Ethik
RVK: DF 2500
RVK: AK 24400
RVK: DF 2000
Inhaltsverzeichnis
P25/DF 2500 A362(2)

Analyzing group interactions : a guidebook for qualitative, quantitative and mixed methods / edited by Matthias Huber and Dominik E. Froehlich. – London ; New York : Routledge, 2020. – viii, 218 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-0-367-32110-9 – ISBN 978-0-367-32111-6
BV047448233
Schlagwort: Gruppe, Interaktion, Interaktionsanalyse, Forschungsmethode
RVK: CV 2000
RVK: CV 4000
RVK: DF 2500
RVK: MS 1060
Inhaltsverzeichnis
P25/DF 2500 H877

Arnold, Daniela:
Zukunftswerkstatt Vielfalt : Akzeptanz und Wertschätzung mit Bilderbüchern fördern / Daniela Arnold, Christiane Köglmaier-Horn. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 212 g. – (Grundschule)
Auf dem Umschlag: Mit zahlreichen Webcode-Materialien. – Falsche ISBN auf der Rückseite des Titelblattes: 978-3-589-6999-3
ISBN 978-3-589-16999-3 – ISBN 3-589-16999-0 – ISBN 978-3-589-6999-3
BV050408654
Inhaltstext
P25/DP 6120 A753

Arnold, Rolf ¬[Herausgeber]:
Intransitive Pädagogik : systemische Skizzen / von Rolf Arnold. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2024]. – 231 Seiten : 23 cm x 15.5 cm, 342 g. – (systhemia – Systemische Pädagogik ; Band 22)
ISBN 978-3-8340-2270-7 – ISBN 3-8340-2270-5
BV049893797
RVK: DF 3000
RVK: DF 2000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 902

Aubrey, Karl:
Understanding and using challenging educational theories / Karl Aubrey and Alison Riley. – 3rd edition. – London ; Thousand Oaks, California : SAGE, [2024]. – vi, 419 Seiten
ISBN 9781529672190 – ISBN 9781529672206
BV050248057
Schlagwort: Pädagogik, Theorie, Praxis
RVK: DF 3000
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1341

Baesch, Marie:
Visual biography coaching : Begleitung von Bildungsprozessen am Beispiel des Übergangs von Studium zu Beruf / Marie Baesch. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 199 Seiten : 23 cm, 337 g
Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2024
ISBN 978-3-7799-8806-9 – ISBN 3-7799-8806-2
BV050368098
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 903

Bankhofer, Alicia:
Künstliche Intelligenz kompetent nutzen : Arbeitsheft mit praktischen Übungen und Anwendungsbeispielen auf der cornelsen.ai : Klasse 7-10 / Alicia Bankhofer. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, [2025]. – 65 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 175 g
ISBN 978-3-589-17017-3 – ISBN 3-589-17017-4
BV050408622
Inhaltstext
P25/DP 2680 B218-7/10

Banse, Carolin:
Nachhaltigkeit bewerten mithilfe einer Bewertungsscheibe : Entwicklung einer Konzeption für den naturwissenscha‘lichen Unterricht am Beispiel Elektromobilität / Carolin Banse. – Berlin : Logos Verlag, 2025. – xi, 456 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Lernen in Naturwissenschaften ; Band 16)
Dissertation, Universität Münster, 2024
ISBN 978-3-8325-5895-6
BV050161659
P25/TB 4060 B219
H00/2021 A 8502

Barkemeyer, Lorena:
Partizipation von Schülerinnen und Schülern bei der Leistungsbeurteilung : Eine qualitative Studie aus der Perspektive von Sportlehrkräften / Lorena Menze. – 1. Auflage 2024. – Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH : Springer VS, 2024. – XXI, 382 Seiten : Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 526 g. – (Bildung und Sport)
ISBN 978-3-658-43940-8 – ISBN 3-658-43940-8
BV049593024
Schlagwort: Sportunterricht, Kompetenzorientierter Unterricht, Partizipation, Schulleistungsmessung
RVK: ZX 7202
Inhaltstext | weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8501

Becker, Jo:
Campaigning for children : strategies for advancing children’s rights / Jo Becker. – Stanford, California : Stanford University Press, [2017]. – 220 Seiten
ISBN 978-1-5036-0190-1 – ISBN 978-1-5036-0303-5
BV044881207
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Bürgerrechtsbewegung, Strategie
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 B395

Bernhard, Heiner:
Bildungsaktive Kommunen : Erfahrungen und Konzepte gelingender Bildungspartnerschaften / Heiner Bernhard, Wilfried Kruse, Ragna Melzer, Mirko Pink, Michael Schüßler. – Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2025]. – 173 Seiten : 21 cm
ISBN 3-7344-1729-5 – ISBN 978-3-7344-1729-0
BV050386572
Inhaltstext
H29/2024 A 1002

Beywl, Wolfgang:
Lernen sichtbar machen : das Praxisbuch : erfolgreich unterrichten mit dem Luuise-Verfahren / von Wolfgang Beywl, Kathrin Pirani, Monika Wyss, Michael Mittag, John Hattie. – 2. überarbeitete Auflage. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH ; Bielefeld : wbv Media, 2025. – 255 Seiten : Illustrationen, Diagramme
„Luuise“ steht für „Lehrpersonen unterrichten und untersuchen integriert, sichtbar und effektiv“
ISBN 978-3-8340-2266-0 – ISBN 3-8340-2266-7
BV050182136
RVK: DP 1740
RVK: DP 6730
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1740 B573(2)

Bildungsleistung durch Verbindlichkeit : Gutachten / vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.). Yvone Anders [und 8 weitere]. – Münster : Waxmann, 2025. – 323 Seiten : Diagramme, 21 cm
ISBN 978-3-8188-0000-0 – ISBN 3-8188-0000-6
BV050276445
Schlagwort: Deutschland, Bildungswesen, Bildungspolitik, Analyse
Schlagwort: Deutschland, Bildungswesen, Bildungspolitik, Bildungsreform, Empfehlung
RVK: DI 1000
RVK: DI 3000
Inhaltstext
P25/DO 1250 A544
H00/2021 A 8500

Bindungsstörungen und Entwicklungschancen / Urte Finger-Trescher und Heinz Krebs (Hg.). – Neuauflage der Originalausgabe von 2003. – Gießen : Psychosozial-Verlag, [2025]. – 231 Seiten. – (Psychoanalytische Pädagogik ; Band 16)
ISBN 978-3-8379-3211-9
BV050311830
Schlagwort: Bindungstheorie <Psychologie>, Entwicklungspsychologie, Bindungslosigkeit
RVK: CQ 6200
RVK: CU 4000
RVK: DF 4500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1001

Blicke auf Kulturelle Bildung und Kreativität : Dokumentation der Erhebungsinstrumente des Projekts „Wirkung Kultureller Bildung auf Kreativität im fünften Schuljahr (KuBiK5)“ / Caroline Theurer, Nicole Berner, Wida Wemmer-Rogh & Frank Lipowsky (Hrsg.). – Kassel : Kassel University Press, [2023]. – 148 Seiten : Diagramme, 30 cm, 421.62 g
ISBN 978-3-7376-1122-0 – ISBN 3-7376-1122-X
BV049647453
Schlagwort: Schuljahr 5, Kulturpädagogik
RVK: DG 9000
RVK: DF 2600
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DG 9000 T415

Buckler, Scott:
Essentials of research methods in education / Scott Buckler & Harriett Moore. – Los Angeles : SAGE, 2023. – xxxii, 402 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-1-5297-9114-3 – ISBN 978-1-5297-9113-6
BV049094114
Schlagwort: Pädagogik, Methodologie
RVK: DF 2500
P25/DF 2500 B924

Campana Schleusener, Sabine:
¬Die Kunst der Resonanz : Feuer und Flamme für guten Unterricht / Sabine Campana, Esther Forrer Kasteel, Barbara Jacober (Hrsg.). – 1. Auflage. – Bern : hep Verlag AG, 2025. – 191 Seiten : 26 cm. – (Zyklus I)
ISBN 978-3-0355-2871-8 – ISBN 3-0355-2871-3
BV050380212
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/CX 3500 C186

Cargas, Sarita:
Human Rights Education : Forging an Academic Discipline / Sarita Cargas. – Philadelphia : University of Pennsylvania Press, [2019]. – 224 Seiten : 1 illus. – (Pennsylvania Studies in Human Rights)
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed 29. Feb 2020). – In English
ISBN 978-0-8122-5179-1
BV050380077
Schlagwort: Menschenrecht, Hochschulbildung, Kritische Pädagogik, Curriculum
P25/DP 6200 C276

Children’s rights from below : cross-cultural perspectives / Manfred Liebel. With Karl Hanson … – 1. publ. – Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2012. – IX, 272 S. – (Studies in childhood and youth)
ISBN 978-0-230-30251-8
BV039875529
Schlagwort: Kind, Kindeswohl, Menschenrecht
RVK: DR 5000
P25/DR 5000 L716 C5

Children’s rights law in the global human rights landscape : isolation, inspiration, integration? / edited by Eva Brems, Ellen Desmet and Wouter Vandehole. – First issued in paperback. – London ; New York : Routledge, 2018. – xiii, 312 Seiten : 24 cm. – (Routledge research in human rights law)
ISBN 978-0-367-19658-5 – ISBN 978-1-138-63901-0
BV050375168
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 B836

Children, childhoods and global politics / edited by J. Marshall Beier, Helen Berents. – Bristol : Bristol University Press, [2023]. – xv, 231 Seiten : Illustrationen, 24 cm
Literaturangaben
ISBN 978-1-5292-3230-1 – ISBN 978-1-5292-3231-8 – ISBN 1529232309
BV049631598
Schlagwort: Internationale Politik, Kind
RVK: MK 1300
H29/2024 A 1273

Cockburn, Tom:
Rethinking children’s citizenship / Tom Cockburn. – 1. publ. – Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2013. – IX, 262 S. – (Studies in childhood and youth)
Includes bibliographical references
ISBN 978-0-230-27187-6
BV040688666
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Recht, Kindeswohl, Soziale Situation, Geschichte
P25/DR 5000 C665

Computer-based diagnostics and systematic analysis of knowledge : critical reflections and advancements / Pablo Pirnay-Dummer, Dirk Ifenthaler, editors. – Second edition. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – x, 260 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Advances in analytics for learning and teaching)
ISBN 978-3-031-87739-1 – ISBN 978-3-031-87742-1
BV050393101
Schlagwort: Wissen, Diagnostik, Computerunterstütztes Verfahren
H29/2024 A 1313

Corcoran, Andrew:
How to teach large groups / Andrew Corcoran. – Cheltenham, Glos, UK ; Northampton, Massachusetts, USA : Edward Elgar Publishing, [2025]. – xii, 113 Seiten : Illustrationen. – (How to guides)
ISBN 978-1-0353-6142-7
BV050378538
P25/DP 2140 C793

Core practices in teacher education : a global perspective / edited by Pam Grossman and Urban Fraffel. – Cambridge, Massachusetts : Harvard Education Press, [2024]. – iv, 187 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Core practices in education)
ISBN 978-1-68253-868-5
BV049611979
Schlagwort: Lehrerbildung
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DN 7000 G878

Critical human rights, citizenship, and democracy education : entanglements and regenerations / edited by Michalinos Zembylas and André Keet. – London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury Academic, 2018. – xv, 240 Seiten. – (Bloomsbury critical education series)
ISBN 978-1-350-04562-0
BV045068146
Schlagwort: Menschenrecht, Demokratie, Zivilgesellschaft, Politische Bildung
P25/DP 6200 Z53

Dangl, Oskar:
Wie Menschenrechtsbildung gelingt : Theorie und Praxis der Menschenrechtspädagogik / Oskar Dangl, Doris Lindner. – 1. Auflage. – Stuttgart : Kohlhammer, 2021. – 223 Seiten. – (Brennpunkt Schule)
Angekündigt u.d.T.: „Pädagogik der Menschenrechte“
ISBN 978-3-17-036929-0
BV046968786
Schlagwort: Menschenrecht, Pädagogik
Schlagwort: Menschenrecht, Pädagogik, Politische Bildung
RVK: DP 6200
RVK: DP 6220
RVK: MB 2550
weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 D182

Davids, Nuraan:
Teaching friendship and humanity / Nuraan Davids, Yusef Waghid. – Singapore : Springer, [2020]. – xix, 109 Seiten. – (Springer briefs in education)
ISBN 978-981-15-7211-1
BV047023598
Schlagwort: Hochschulbildung, Erziehungsphilosophie, Humanität
Schlagwort: Freundschaft, Begriff, Hochschuldidaktik, Humanität, Demokratie
RVK: DF 4500
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1314

Desai, Murli:
Child rights education for inclusion and protection : Primary Prevention / Murli Desai, Sheetal Goel. – 1st edition 2018. – Puchong, Selangor D.E. : Springer Singapore, [2018]. – XXXVIII, 343 Seiten in 1 Teil : 16 Illustrationen, 31 Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm, 903 g. – (Rights-based direct practice with children)
201809
ISBN 978-981-13-0416-3 – ISBN 981-13-0416-5
BV045276266
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Ausbildung, Vermittlung
Inhaltstext | weiterführender Link
P25/DR 5000 D441

Desai, Murli:
Child rights education for participation and development : primary prevention / Murli Desai, Sheetal Goel. – Singapore : Springer Singapore, [2018]. – XXXVIII, 342 Seiten. – (Rights-based direct practice with children)
ISBN 978-981-10-9006-6
BV045213367
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Ausbildung, Vermittlung
RVK: DR 5000
P25/DR 5000 D441 C5

Dialog am Couch:Tisch <Veranstaltung, 2022, Regensburg>:
Grenzen des Propositionalen : Dialoge zwischen Psychoanalyse und Erziehungswissenschaft / Bernhard Rauh, Mai-Anh Boger, Karl-Josef Pazzini, Jochen Schmerfeld (Hg.) ; mit Beiträgen von Philipp Abelein, Wolfgang von Gahlen-Hoops, Jan Niggemann, Karl-Josef Pazzini, Bernhard Rauh, Nicola Richter, Jochen Schmerfeld, Karla Schmerfeld, Andreas Tilch und Jean-Marie Weber. – Originalausgabe. – Gießen : Psychosozial-Verlag, [2024]. – 126 Seiten. – (Forschung Psychosozial)
Beiträge des „1. Regensburger Colloquium Psychoanalyse:Erziehungswissenschaft“ (Juni 2022)
ISBN 978-3-8379-3371-0 – ISBN 3-8379-3371-7
BV049845722
Schlagwort: Dialog, Kommunikation, Implizites Wissen, Lernen, Psychoanalyse, Pädagogik
RVK: DF 3000
RVK: DB 3000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8484

Discourses of human rights education / Joseph Zajda, Yvonne Vissing, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – 165 Seiten : Illustrationen. – (Globalisation, comparative education and policy research ; Volume 52)
ISBN 978-3-031-88614-0
BV050380041
P25/DP 6200 Z21 D6

Donalies, Elke:
Basiswissen Deutsche Wortbildung / Elke Donalies. – 2., überarb. Aufl. – Tübingen [u.a.] : Francke, 2011. – VI, 149 S. – (UTB ; 2876 : Sprachwissenschaft)
ISBN 978-3-8252-3597-0
BV039106898
Schlagwort: Deutsch, Wortbildung
RVK: GC 6728
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/GC 6728 D676(2)
H80/GC 6728 D676(2)+4
P20/GC 6728 D676(2)
P80/GC 6728 D676(2)+5
P80/GC 6728 D676(2)+6
P80/GC 6728 D676(2)+2
H80/GC 6728 D676(2)
H80/GC 6728 D676(2)+2
H80/GC 6728 D676(2)+3
H20/GC 6728 D676(2)
P80/GC 6728 D676(2)+3
P80/GC 6728 D676(2)+4
07DS50/C 2.5 do 4.1 d

Erdem Türkelli, Gamze:
Advanced introduction to children’s rights / Gamze Erdem Türkelli, Wouter Vandenhole. – Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA : Edward Elgar Publishing, [2022]. – viii, 158 Seiten : 22 cm. – (Elgar advanced introductions)
ISBN 978-1-78990-027-9 – ISBN 978-1-78990-029-3
BV048401302
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
RVK: PR 2213
P25/DR 5000 E66

Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren : Potential und Grenzen der Vignetten- und Anekdotenforschung in Annäherung an das Phänomen Verstehen / Vasileios Symeonidis/Johanna F. Schwarz (Hg.). – Innsbruck ; Wien : Studien Verlag, 2021. – 301 Seiten : Illustrationen, 23.4 cm x 15.6 cm. – (Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; Band 8)
ISBN 978-3-7065-6045-0 – ISBN 3-7065-6045-3
BV047691305
Schlagwort: Verstehen, Empirische Pädagogik
RVK: DF 2500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 2500 S986

Ertl, Claudia:
Dyskalkulie? Kein Thema! : Einfaches Fördermaterial, um das Rechnen begreifbar zu machen / Mag. Claudia Ertl. – Kerpen : Kohl, 2025-
2. Subtraktion. – 1. Auflage. – 2025. – 36 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-98841-290-4
BV050429246
P25/DT 2150 E73-2

Erziehung nach Auschwitz bis heute : Aufklärungsanspruch und Gesellschaftsanalyse / Sabine Andresen, Dieter Nittel & Christiane Thompson (Hrsg.). – Frankfurt am Main : Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main ; Norderstedt : BoD – Books on Demand, 2019. – 553 Seiten : Illustrationen. – (Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft ; Band 22)
Hergestellt on demand
ISBN 978-3-9820454-7-4
BV046806181
Schlagwort: Deutschland, Nationalsozialismus, Konzentrationslager, Judenvernichtung, Rechtspopulismus, Pädagogik, Politische Bildung
RVK: DF 3000
RVK: DF 7000
H29/2024 A 1003

Evers, Ralf:
Erzählen und Werden : Subjektwerdung in einer ästhetischen Theorie helfenden Handelns / Ralf Evers. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich Academic Press, [2025]. – 109 Seiten. – (Beiträge zur Wechselwirkung von Ästhetik, Theologie und Sozialer Pädagogik)
ISBN 978-3-96665-097-7
BV050293047
RVK: DF 3000
Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8483

Freeman, Michael D. A.:
¬The Human Rights of Children : selected essays on children’s rights / by Michael Freeman. – Leiden ; Boston : Brill Nijhoff, [2022]. – viii, 296 Seiten. – (Nijhoff law specials ; volume 105)
ISBN 978-9004-21909-0
BV050380139
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
P25/DR 5000 F855

Frierson, Patrick R.:
Maria Montessori’s philosophy : following the child / Patrick R. Frierson. – Oxford; New York : Oxford University Press, [2025]. – ix, 281 Seiten
ISBN 9780192883285
BV050313815
Inhaltsverzeichnis
04PA/DD 8301 F911
P25/DD 8301 F911

Glas, Alexander:
Didaktik des Kunstunterrichts : ein Lehrbuch für Studium und Praxis / Alexander Glas, Jochen Krautz, Hubert Sowa. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023. – 299 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-17-037595-6
BV049004371
Schlagwort: Kunsterziehung, Schule, Didaktik
RVK: LH 61200
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P80/LH 61220 G548
P80/LH 61220 G548+2
P80/LH 61220 G548+3
P20/LH 61220 G548
P80/LH 61220 G548+4
P80/LH 61220 G548+5
P80/LH 61220 G548+6

Global reflections on children’s rights and the law : 30 years after the Convention on the Rights of the Child / edited by Ellen Marrus and Pamela Laufer-Ukeles. – Milton Park, Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge,, 2022. – 302 Seiten. – (Routledge research in human rights law)
ISBN 9780367673888
BV050378455
Volltext
P25/DR 5000 M361

Globalisation, human rights education and reforms / Joseph Zajda, Sev Ozdowski, editors. – Dordrecht : Springer, [2017]. – XX, 275 Seiten. – (Globalisation, comparative education and policy research ; volume 17)
ISBN 978-94-024-0870-6
BV043935312
Schlagwort: Globalisierung, Bildungswesen, Curriculum, Menschenrecht
P25/DP 6200 Z21

Gudjons, Herbert:
Handlungsorientiert lehren und lernen : Schüleraktivierung – Selbsttätigkeit – Projektarbeit / Herbert Gudjons. – 8., aktualisierte Auflage. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2014. – 168 S. : Diagramme. – (Erziehen und Unterrichten in der Schule)
Literaturangaben
ISBN 978-3-7815-2001-1
BV042181175
Schlagwort: Handlungsorientierter Unterricht, Projektunterricht
Schlagwort: Unterrichtsbeteiligung, Projektunterricht
RVK: DP 1980
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/DP 1980 G922(8)+19
P80/DP 1980 G922(8)+20
P80/DP 1980 G922(8)+21
P80/DP 1980 G922(8)+17
P80/DP 1980 G922(8)+18
H80/DP 1980 G922(8)
H80/DP 1980 G922(8)+2
H80/DP 1980 G922(8)+3
H20/DP 1980 G922(8)
P80/DP 1980 G922(8)+7
P80/DP 1980 G922(8)+5
P80/DP 1980 G922(8)+6
P80/DP 1980 G922(8)+8
P80/DP 1980 G922(8)+9
P80/DP 1980 G922(8)+2
P80/DP 1980 G922(8)+4
P80/DP 1980 G922(8)+12
P80/DP 1980 G922(8)
P80/DP 1980 G922(8)+3
P20/DP 1980 G922(8)
P80/DP 1980 G922(8)+10
P80/DP 1980 G922(8)+11
P80/DP 1980 G922(8)+13
P80/DP 1980 G922(8)+14
P80/DP 1980 G922(8)+15
P80/DP 1980 G922(8)+16

Hack, Judith:
Eltern mit autistischen Kindern unterstützen : Möglichkeiten, Herausforderungen, Absurditäten des Hilfesystems / Judith Hack. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 212 Seiten
ISBN 978-3-17-045056-1 – ISBN 3-17-045056-5
BV050345261
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 7200 H118

Handbook of children’s rights : global and multidisciplinary perspectives / edited by Martin D. Ruck, Michele Peterson-Badali and Michael Freeman. – New York ; London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2017. – xxi, 618 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-84872-478-5 – ISBN 978-1-84872-479-2
BV043677821
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 R911

Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Susanne Miller, Uwe Sandfuchs (Hrsg.). – 5. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. – 736 Seiten : Illustrationen. – (utb ; 8444)
ISBN 978-3-8252-8836-5
BV049791157
Schlagwort: Grundschulpädagogik, Grundschulunterricht
RVK: DB 2000
RVK: DK 3010
RVK: DP 1000
RVK: DP 3100
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P80/DK 3010 G611(5)+4
P80/DK 3010 G611(5)+5
P80/DK 3010 G611(5)+6
P80/DK 3010 G611(5)
P80/DK 3010 G611(5)+2
P80/DK 3010 G611(5)+3

Hartogh, Anne:
Gestärkt durchs Referendariat in der Grundschule : dein Wegbegleiter für alle Fächer / Anne Hartogh. – 1. Auflage. – Hannover : Klett Kallmeyer, 2025. – 144 Seiten : Illustrationen, 300 g
Mit Download-Material
ISBN 978-3-7727-1904-2 – ISBN 3-7727-1904-X
BV050345434
Schlagwort: Vorbereitungsdienst, Grundschule
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3100 H334

Hattie, John:
Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen / John Hattie ; besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. – 6. unveränderte Auflage. – Hohengehren : Schneider Verlag GmbH, © 2025. – XVII, 296 Seiten : Illustration, Diagramme
überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von „Visible learning for teachers“
EST:Visible learning for teachers
ISBN 978-3-8340-1300-2
BV050407892
Schlagwort: Lernerfolg, Unterrichtsführung, Lehr-Lern-Forschung
Schlagwort: Lernerfolg, Unterrichtsanalyse, Längsschnittuntersuchung
Schlagwort: Unterrichtsprozess, Unterrichtserfolg, Empirische Pädagogik, Unterrichtsmethode, Unterrichtsanalyse
RVK: DF 2500
RVK: DP 1060
RVK: DP 1700
RVK: DP 1740
RVK: DP 1760
RVK: RB 10865
RVK: UB 4049
P80/DP 1600 H366(6)

Hindemith, Paul:
Übungsbuch für elementare Musiktheorie / Paul Hindemith. – Mainz : London ; New York, NY : Schott, 1975. – 288 S. : überw. Notenbeisp.
ISBN 3-7957-1604-7
BV003328052
Schlagwort: Musiktheorie
Schlagwort: Musik
RVK: LP 92234
Inhaltsverzeichnis
P00/P25/LP 92234 H662 U2

Hitz, Karin:
25 schüleraktivierende Methoden : mit schnell einsetzbaren Methoden nach dem 4K-Modell die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts fördern / Karin Hitz, Maria Teepe. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen. – (Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08969-8
BV050351466
Inhaltstext
P25/DP 1700 H676

Holland, Tracey:
Human rights education and peacebuilding : a comparative study / Tracey Holland and J. Paul Martin. – 1. publ. – London [u.a.] : Routledge, 2014. – XV, 122 S. – (Routledge studies in peace and conflict resolution)
ISBN 978-0-415-82579-5
BV041230205
Schlagwort: Menschenrecht, Politische Bildung, Politischer Unterricht, Friedenssicherung
P25/DP 6200 H734

Holzscheiter, Anna:
Children’s rights in international politics : the transformative power of discourse / Anna Holzscheiter. – 1. publ. – Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2010. – XIV, 301 S. : Ill., 23 cm. – (Transformations of the state)
Includes bibliographical references and index. – Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2006 u.d.T.: Holzscheiter, Anna: Power of discourse and power in discourse
ISBN 978-0-230-24180-0 – ISBN 0-230-24180-8
BV036732654
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Internationale Politik, Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Kinderschutz
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Vorgeschichte, Geschichte
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Internationale Politik, Politische Kommunikation, Geschichte
RVK: MD 4700
RVK: PR 2213
P25/DR 5000 H762

Hooks, Bell:
¬Die Welt verändern lernen : Bildung als Praxis der Freiheit / bell hooks ; aus dem amerikanischen Englisch von Helene Albers. – 1. Auflage. – Münster : Unrast, 2023. – 205 Seiten : 21 cm x 14 cm, 210 g
EST:Teaching to transgress
ISBN 978-3-89771-371-0 – ISBN 3-89771-371-3
BV049391296
Schlagwort: Politische Bildung, Politische Bildungsarbeit, Diskriminierung, Vielfalt, Antirassismus
Schlagwort: Emanzipatorische Erziehung, Kritische Pädagogik
RVK: DF 3000
RVK: DF 3002
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 3000 H784

Hugo, Julia:
Lehrkräfteprofessionalisierung und Recht : empirische Exploration eines neuen Forschungsfeldes / Julia Hugo. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 341 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (forschung klinkhardt)
Dissertation, Ludwig Maximilian Universität, 2023
ISBN 978-3-7815-2722-5
BV050364209
Schlagwort: Recht, Pädagogik, Diskurs
Schlagwort: Deutschland, Recht, Lehrerbildung, Lehramtsstudium, Professionalisierung
RVK: DN 7000
RVK: DN 7500
P25/DN 7000 H895

Human rights and citizenship education : an intercultural perspective / edited by Nektaria Palaiologou and Michalinos Zembylas. – Newcastle upon Tyne, UK : Cambridge Scholars Publishing, 2018. – xii, 294 Seiten : 22 cm. – (Multicultural and intercultural education series)
ISBN 1-5275-1645-8 – ISBN 978-1-5275-1645-8
BV045395351
Schlagwort: Politische Bildung, Staatsbürger, Menschenrecht
P25/DP 6200 P154

Human rights for children and youth : sociocultural differentiation, resistance and unity / edited by Magali Reis (Pontifical Catholic University of Minas Gerais, Brazil), Marcelo S. Isidório (Pontifical Catholic University of Minas Gerais, Brazil). – First edition. – Bingley, UK [und weitere] : Emerald Publishing Limited, 2019. – ix, 244 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, 24 cm. – (Sociological studies of children and youth ; Volume 24)
ISBN 978-1-78973-048-7
BV046318188
Schlagwort: Kind, Jugend, Menschenrecht, Kinderschutzrecht
P25/DR 5000 R375

Hunt, Eileen M.:
Mary Shelley and the rights of the child : political philosophy in Frankenstein / Eileen Hunt Botting. – Philadelphia : University of Pennsylvania Press, [2018]. – xi, 220 Seiten. – (Haney Foundation series)
ISBN 978-0-8122-4962-0 – ISBN 978-0-8122-2456-6
BV044885689
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
Schlagwort: Shelley, Mary: Frankenstein
RVK: HL 4345
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DR 5000 H939

Hänze, Martin:
Lernen in Gruppen / Martin Hänze, Susanne Jurkowski, Lukas Mundelsee, Maria Danzglock. – Paderborn : Brill Schöningh ; Paderborn : UTB, [2025]. – 156 Seiten : 21.5 cm x 15 cm. – (Psychologie für Lehramtsstudierende) (utb ; Nr. 6417)
ISBN 978-3-8252-6417-8 – ISBN 3-8252-6417-3
BV050327504
Schlagwort: Gruppenarbeit, Gruppenunterricht, Lerngruppe
RVK: DP 2140
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 2140 H135

Institutional guide to using AI for research / Xue Zhou, Hosam Al-Samarraie, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – xii, 251 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Advances in artificial intelligence in education ; volume 2)
ISBN 978-3-031-94808-4 – ISBN 978-3-031-94811-4
BV050377928
H29/2024 A 1185

Interaktionen, Beziehungen und Bindungen in der frühen Kindheit : Kindergarten und Familie im Fokus / Wilfried Smidt, Barbara Benoist-Kosler, Eva-Maria Embacher, Hanna Lorenzin (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 163 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-3-8309-4985-5 – ISBN 3-8309-4985-5
BV050381617
Inhaltstext
P25/DK 2000 S639

Intercultural education, curriculum development, assessment and teaching : global perspectives / edited by Agostino Portera, Michael S. Trevisan, Marta Milani. – 1. Auflage. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2025. – xiv, 202 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-032-71006-8
BV050378510
P25/DO 9000 P844

¬The interdependence of the convention on the rights of the child : understanding the relationship of the right to play with other convention rights / Naomi Lott, editor. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – xi, 283 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-031-88963-9
BV050380125
P25/DR 5000 L884

International handbook of comparative large-scale studies in education : perspectives, methods and findings / Trude Nilsen, Agnes Stancel-Piątak, Jan-Eric Gustafsson, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2022]. – (Springer international handbooks of education) (SPRINGER NATURE. Reference)
ISBN 978-3-030-88177-1
Volume 1. . – [2022]. – xxiii, 655 Seiten : Illustrationen. – (Springer international handbooks of education) (SPRINGER NATURE. Reference)
ISBN 978-3-030-88177-1
BV048676936
Schlagwort: Lernerfolg, Beurteilung, Datenanalyse, Statistische Analyse
Schlagwort: Bildungsforschung
P25/DF 2500 N712-1

International handbook of comparative large-scale studies in education : perspectives, methods and findings / Trude Nilsen, Agnes Stancel-Piątak, Jan-Eric Gustafsson, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2022]. – (Springer international handbooks of education) (SPRINGER NATURE. Reference)
ISBN 978-3-030-88177-1
Volume 2. . – [2022]. – xxiii, Seite 659-1542 : Illustrationen. – (Springer international handbooks of education) (SPRINGER NATURE. Reference)
ISBN 978-3-030-88177-1
BV048835599
Schlagwort: Lernerfolg, Beurteilung, Datenanalyse, Statistische Analyse
Schlagwort: Bildungsforschung
P25/DF 2500 N712-2

Isaacson, Atara ¬[Herausgeber]:
Creative methods in teaching and learning : fostering teacher-student success / Atara Isaacson. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – xvii, 219 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-031-94652-3
BV050381969
P25/DP 1000 I73

Jungfleisch, Julia Ricarda:
¬Das digitale Eltern-Kind-Staat-Verhältnis im Verfassungs-, Europa- und Völkerrecht / Julia Ricarda Jungfleisch. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, [2023]. – 452 Seiten : Illustrationen, 22.7 cm x 15.3 cm. – (Schriften des Europa-Instituts der Universität des Saarlandes – Rechtswissenschaft ; Band 114)
Dissertation, Universität des Saarlandes, 2023
EST:¬Das (digitale) Elter-Kind-Staat-Verhältnis: eine Untersuchung der verfassungs-, europa- und völkerrechtlichen Vorgaben für das elterliche Handeln in der digitalen Umwelt am Beispiel von Sharenting und Digital Helicopter Parenting
ISBN 978-3-7560-1351-7
BV049565730
Schlagwort: Eltern, Kind, Beziehung, Neue Medien, Familienerziehung, Kind, Menschenrecht
RVK: PL 625
RVK: PR 2213
RVK: PZ 3800
RVK: DR 5000
Inhaltstext
P25/DR 5000 J95

Kinder im Recht : Kinderrechte im Spiegel der Kindesentwicklung / herausgegeben von Arnd Uhle. – Berlin : Duncker & Humblot, [2019]. – 328 Seiten. – (Wissenschaftliche Abhandlungen und Reden zur Philosophie, Politik und Geistesgeschichte ; Band 96)
Literaturangaben
ISBN 978-3-428-15682-5 – ISBN 978-3-428-85682-4
BV045915425
Schlagwort: Deutschland, Kind, Recht
Schlagwort: Deutschland, Kind, Menschenrecht
RVK: PL 418
RVK: DR 5000
02KR/R/II PL 418 M636
02JU14/PL 418 M636
P25/DR 5000 U31

Kingston, Lindsey N. ¬[Herausgeber]:
Human rights in higher education : institutional, classroom, and community approaches to teaching social justice / Lindsey N. Kingston, editor. – Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2018]. – xvi, 247 Seiten : Illustrationen. – (Palgrave studies in global citizenship education and democracy)
ISBN 978-3-030-08250-5 – ISBN 978-3-319-91420-6
BV050376610
Schlagwort: Menschenrecht, Hochschule, Lehre
H29/2024 A 1225

Knauf, Tassilo:
Einführung in die Grundschuldidaktik : Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe / Tassilo Knauf. – 2., überarb. Aufl. – Stuttgart : Kohlhammer, 2009. – 326 S.
ISBN 978-3-17-019078-8
BV021305459
Schlagwort: Grundschulunterricht
RVK: DK 3010
RVK: DK 3100
RVK: DP 3100
Inhaltsverzeichnis
P80/DP 3100 K67(2)+6
P80/DP 3100 K67(2)+3
P80/DP 3100 K67(2)+4
P80/DP 3100 K67(2)+5
P80/DP 3100 K67(2)+7
P80/DP 3100 K67(2)+12
P20/DP 3100 K67(2)
P80/DP 3100 K67(2)

Kotzmann, Jane ¬[Verfasser]:
¬The human rights-based approach to higher education : why human rights norms should guide higher education law and policy / Jane Kotzmann. – New York : Oxford University Press, [2018]. – xxii, 265 Seiten : Diagramme
Includes bibliographical references and index
ISBN 978-0-19-086349-4
BV044986893
Schlagwort: Hochschulbildung, Menschenrecht
H29/2024 A 1312

Kovács, Krisztina:
Volksschullehrer im Spiegel der Erziehungsbücher (1867-1914) / Krisztina Kovács. – Nitra : Univerzita Konštantína, 2024. – 139 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-80-558-2191-7
BV050391606
P25/DK 1100 K88

La Motte, Diether ¬de:
Harmonielehre / Diether de LaMotte. – 10. Aufl., gemeinschaftl. Orig.-Ausg. – München u.a. : Dt. Taschenbuch-Verl. u.a., 1997. – 290 S. : Noten. – (dtv ; 4183.: dtv/Bärenreiter)
ISBN 3-423-04183-8 – ISBN 3-7618-4183-3
BV012664259
Schlagwort: Harmonielehre, Geschichte
Schlagwort: Harmonie <Musik>, Theorie
Schlagwort: Harmonie <Musik>, Geschichte
P00/P25/LR 55170 L111(10)

Ladenthin, Volker:
Allgemeine Pädagogik / Volker Ladenthin. – Baden-Baden : Ergon Verlag, [2022]. – 294 Seiten
ISBN 978-3-95650-866-0
BV047659240
Schlagwort: Systematische Pädagogik
RVK: DF 1000
RVK: DF 3000
RVK: DB 4200
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 1000 L154

Leistungsmessungen in Schulen / herausgegeben von Franz E. Weinert. – 3., aktualisierte Auflage. – Weinheim [u.a.] : Beltz, 2014. – 398 Seiten : graph. Darst., 240 mm x 165 mm. – (Beltz Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25690-4 – ISBN 3-407-25690-6 – ISBN 978-3-407-29318-3
BV041486993
Schlagwort: Schulleistungsmessung
RVK: DO 1250
Inhaltstext
04PA/DO 1250 W423(3)
P80/DO 1250 W423(3)+8
P80/DO 1250 W423(3)
P80/DO 1250 W423(3)+2
P20/DO 1250 W423(3)
H29/2013 A 6881
P80/DO 1250 W423(3)+3
P80/DO 1250 W423(3)+4
P80/DO 1250 W423(3)+5
P80/DO 1250 W423(3)+6
P80/DO 1250 W423(3)+7

Lillie, Julie:
Empowering peace and justice education : an actionable framework for elementary educators and learners / Julie Lillie and Carey Seeley Dzierzak. – New York ; London : Routledge, 2025. – xii, 297 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-1-032-58251-1
BV050384001
P25/DP 6200 L729

Macht- und Rassismuskritik in der ästhetischen Praxis Sozialer Arbeit / Marion Gerards/Norbert Frieters-Reermann (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 308 Seiten : 23.2 cm, 520 g
ISBN 978-3-17-040816-6 – ISBN 3-17-040816-X
BV050385310
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1230

Maguvhe, Mbulaheni O.:
Inclusive Education : Towards Social Justice, Achievement of Equality and Advancement of Human Rights / Mbulaheni O. Maguvhe. – Leiden ; Boston : Brill, 2025. – 336 Seiten : illustrations. – (Educational Research E-Books Online, Collection 2025)
Includes bibliographical references and index. – English
ISBN 9789004695054
BV050381930
P25/DT 1420 M213

Maras, Rainer ¬[Verfasser] ¬[Herausgeber]:
Unterrichtsgestaltung in der Grundschule – ein Handbuch : pädagogische und didaktische Grundlagen, methodische und praktische Anregungen, Strukturmodelle / Rainer Maras (Hg.) ; Autoren: Rainer Maras, Josef Ametsbichler, Andrea Ostermann. – 9. Auflage 2024. – Augsburg : Auer Verlag, 2024. – 432 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-06852-5 – ISBN 978-3-403-06852-6
BV049789254
Schlagwort: Grundschulunterricht
RVK: DP 3100
P80/DP 3100 M311(9)

Martial, Ingbert ¬von:
Medien im Unterricht : Grundlagen und Praxis der Mediendidaktik / von Ingbert von Martial und Volker Ladenthin. – 2., korrigierte und überarb. Aufl. – Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2005. – 400 S. : Ill., graph. Darst., 23 cm
Literaturverz. S. 363 – 393
ISBN 3-89676-971-5
BV021294394
Schlagwort: Mediendidaktik
Schlagwort: Lehrmittel
RVK: AP 15946
RVK: DP 2500
RVK: DW 4000
Inhaltsverzeichnis
H00/2006 A 3990
P80/DP 2500 M378(2)+3
P20/DP 2500 M378(2)
P80/DP 2500 M378(2)
04PA/DP 2500 M378(2)
P80/DP 2500 M378(2)+4
15SP/2006-2278

McBride-Chang, Catherine:
Children’s literacy development : a cross-cultural perspective on learning to read and write / Catherine McBride. – Third edition. – London ; New York : Routledge, 2026. – xi, 284 Seiten : Illustrationen, 24 cm. – (International texts in developmental psychology)
ISBN 978-1-032-53081-9 – ISBN 978-1-032-52505-1
BV050369001
Schlagwort: Kind, Schreibenlernen, Lesenlernen, Kulturvergleich
P25/CQ 4000 M478(3)

Menschenrechtsbildung : Bilanz und Perspektiven / Claudia Mahler … (Hrsg.). – 1. Aufl. – Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2004. – 303 S. : graph. Darst.
ISBN 3-8100-4132-7
BV019532831
Schlagwort: Menschenrecht, Politische Bildung, Geschichte 1994-2004
RVK: DF 1000
RVK: MD 4700
RVK: PR 2213
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 M214

Merget, Esther:
¬Die Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern : der Einfluss unterschiedlicher Rahmenbedingungen in Krippe und Familie / Esther Merget. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich Academic Press, 2022. – 276 Seiten : Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
Dissertation, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2021
ISBN 978-3-96665-060-1 – ISBN 3-96665-060-6
BV048356408
Schlagwort: Selbstbild, Kleinkind, Entwicklung
Schlagwort: Kleinkind, Selbstbild, Persönlichkeitsentwicklung, Kleinkinderziehung, Familienerziehung
RVK: DF 4500
RVK: DK 2000
Inhaltsverzeichnis
P25/DK 2000 M559

Meyer, Hilbert:
Unterrichtsmethoden / Hilbert Meyer. – Frankfurt am Main : Scriptor ; Berlin : Cornelsen
Hauptsacht. teilw.: Unterrichts-Methoden. – Verfasserangabe in späteren Auflagen: Hilbert Meyer, Carola Junghans. – Später mit Verl.-Angabe: Berlin : Cornelsen Scriptor, bzw. Berlin : Cornelsen. – Erschienen: Bd. 1 – 2
2. Praxisband : alle Schulformen. – 17., komplett überarbeitete Neuauflage 2021. – 2021. – 493 Seiten : Illustrationen, Diagramme + 2 Faltblätter (Didaktische Landkarte No. 1 und No. 2)
Didaktische Landkarte No. 3 ist Beilage in Band 1 Neuauflage 2022, Theorieband. – Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-589-20701-5
BV047524257
Schlagwort: Unterrichtsmethode
RVK: BE 8665
RVK: DP 1000
RVK: DP 1600
RVK: DP 1740
RVK: DP 1900
Inhaltsverzeichnis
H80/DP 1600 M612-2(17)
H80/DP 1600 M612-2(17)+2
H80/DP 1600 M612-2(17)+3
H80/DP 1600 M612-2(17)+4
H80/DP 1600 M612-2(17)+5
H20/DP 1600 M612-2(17)
P80/DP 1000 M612(17)
W10/DP 1000 M612-2(17)
W80/DP 1000 M612-2(17)
W80/DP 1000 M612-2(17)+2
W80/DP 1000 M612-2(17)+3
W80/DP 1000 M612-2(17)+4
W80/DP 1000 M612-2(17)+5
W80/DP 1000 M612-2(17)+6
W80/DP 1000 M612-2(17)+7
W80/DP 1000 M612-2(17)+8

Misra, Pradeep Kumar:
Teaching competencies for 21st century teachers : practical approaches to learning / Pradeep Kumar Misra. – London ; New York : Routledge, 2024. – x, 208 Seiten
Literaturangaben jeweils im Anschluss an die Abschnitte
ISBN 978-1-032-38137-4 – ISBN 978-1-032-38312-5
BV049525879
RVK: DN 7000
RVK: DP 2260
P25/DN 7000 M678

Most, Fabienne:
Sprache im Raum Schule heute : Untersuchung der Sprache von Schüler*innen im Klassenraum und auf dem Pausenhof / Fabienne Most. – 1. Auflage. – Norderstedt : BoD – Books on Demand, 2025. – 131 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 202 g. – (Erziehungswissenschaftliche Impulse ; 11)
ISBN 978-3-7693-6746-1 – ISBN 3-7693-6746-4
BV050395779
Inhaltstext
P25/DO 8000 M915

Muedini, Fait:
Human rights and universal child primary education / Fait Muedini. – New York, NY : Palgrave Macmillan, 2015. – 195 Seiten
Includes bibliographical references (pages 167-192) and index
ISBN 978-1-137-52323-5
BV044348445
Schlagwort: Recht auf Bildung, Elementarbildung
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 M945

Muijs, Daniel:
Doing quantitative research in education with IBM SPSS statistics / Daniel Muijs. – Third edition. – Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne : Sage, [2022]. – viii, 218 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-1-5264-3268-1 – ISBN 978-1-5264-3267-4
BV048602050
Schlagwort: Pädagogik, Forschung, Methode
Schlagwort: Pädagogik, Forschung, SPSS
RVK: DF 2500
P25/DF 2500 M953(3)

Mündigkeit : zur Debatte über ein unverzichtbares Bildungsideal / Johannes Drerup, Thomas Goll, Miguel Zulaica y Mugica (Hg.). – Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2025]. – 185 Seiten : Illustrationen, 21 cm. – (Dortmunder Schriften zur politischen Bildung) (Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-1733-7 – ISBN 3-7344-1733-3
BV050354040
Schlagwort: Politische Bildung, Jugend, Mündigkeit
RVK: MB 2560
RVK: DF 4000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 4000 D772

Münzer, Michael:
Personal- und Teamentwicklung : DIE Gelingensfaktoren für eine erfolgreiche Schulentwicklung / Michael Münzer. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 72 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 126 g. – (Schulmanagement)
Auf dem Umschlag: Alle Schulformen
ISBN 978-3-589-16992-4 – ISBN 3-589-16992-3
BV050408651
Inhaltstext
P25/DK 1040 M948

Nohl, Arnd-Michael:
Konzepte interkultureller Pädagogik : eine systematische Einführung / Arnd-Michael Nohl. – 3., aktualisierte Aufl. – Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2014. – 256 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-7815-1996-1
BV042085030
Schlagwort: Interkulturelle Erziehung, Interkulturelles Lernen
RVK: DO 9000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/DO 9000 N779(3)+2
P80/DO 9000 N779(3)
P80/DO 9000 N779(3)+3
P80/DO 9000 N779(3)+4
P80/DO 9000 N779(3)+5
P20/DO 9000 N779(3)
P80/DO 9000 N779(3)+6
H80/DO 9000 N779(3)+3
H80/DO 9000 N779(3)
H80/DO 9000 N779(3)+2
15IG/2019-550
P80/DO 9000 N779(3)+7
P80/DO 9000 N779(3)+8
H20/DO 9000 N779(3)

¬The Oxford handbook of creativity and education / edited by Jen Katz-Buonincontro and Todd Kettler. – New York : Oxford University Press, [2025]. – xviii, 888 Seiten. – (Oxford Handbooks)
ISBN 978-0-19-769818-1
BV050374402
P25/CR 5000 K19

Paglayan, Agustina S.:
Raised to obey : the rise and spread of mass education / Agustina Paglayan. – Princeton, NJ : Princeton University Press, [2024]. – xx, 358 Seiten. – (¬The Princeton Economic History of the Western World)
ISBN 978-0-691-26127-0
BV050274604
P25/DK 3100 P138

Parkes, Aisling:
Children and international human rights law : the right of the child to be heard / Aisling Parkes. – 1. publ. – London : Routledge, 2013. – XXI, 396 S. – (Routledge research in human rights law)
ISBN 978-0-415-45836-8 – ISBN 978-0-203-79780-8 – ISBN 978-1-138-92114-6
BV041227302
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20, Kind, Anhörung
RVK: PR 2213
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DR 5000 P245

Perspektivrahmen Sachunterricht / hrsg. von der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. [Verantw. Mitw. Marco Adamina …]. – Vollst. überarb. und erw. Ausg. – Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013. – 160 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-7815-1992-3
BV040918448
Schlagwort: Sachunterricht, Bildungsstandard
RVK: DP 5000
RVK: DP 5010
RVK: TB 4056
Inhaltsverzeichnis
15BI/2022-137
P80/DP 50000 G389+5
P80/DP 50000 G389+3
P80/DP 5000 G389
P80/DP 5000 G389+2
P80/DP 5000 G389+4
P20/DP 5000 G389
P80/DP 5000 G389+20
P80/DP 5000 G389+24
P80/DP 5000 G389+25
P80/DP 5000 G389+6
P80/DP 5000 G389+7
P80/DP 5000 G389+8
P80/DP 5000 G389+9
P80/DP 5000 G389+10
P80/DP 5000 G389+11
H29/2013 A 3013
P80/DP 5000 G389+23
P80/DP 5000 G389+22
P80/DP 5000 G389+21
P80/DP 5000 G389+15
P80/DP 5000 G389+16
P80/DP 5000 G389+17
P80/DP 5000 G389+18
P80/DP 5000 G389+12
P80/DP 5000 G389+13
P80/DP 5000 G389+14
P80/DP 5000 G389+19

Polgar, Michael:
Holocaust and human rights education : good choices and sociological perspectives / by Michael Polgar (Penn State Hazleton, USA). – Bingley [und weitere] : Emerald Publishing, 2019. – xvi, 150 Seiten
ISBN 978-1-78756-001-7
BV050380835
Schlagwort: Judenvernichtung, Vergangenheitsbewältigung, Menschenrecht, Geschichtsunterricht
P25/DP 6200 P765

Promoting children’s rights in European schools : intercultural dialogue and facilitative pedagogy / edited by Claudio Baraldi, Erica Joslyn and Federico Farini. – London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury Academic, 2023. – viii, 242 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-3502-1782-9
BV050365394
P25/DR 5000 B224

Pushing the boundaries of human rights education : concepts, challenges and contexts / edited by Benjamin Mallon, Fionnuala Waldron and Caitríona Ní Cassaithe. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. – xvii, 244 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Includes bibliographical references and index
ISBN 978-1-03-234350-1 – ISBN 978-1-03-234352-5
BV049883163
Schlagwort: Menschenrecht, Politische Bildung
P25/DP 6200 M255

Pädagogische Lesungen: Erziehung, Weiterbildung, Unterricht / herausgegeben von Katja Koch, Tilman von Brand & Kristina Koebe. – 1. Auflage. – Bielefeld : Schneider ; Bielefeld : wbv, 2024. – 223 Seiten : Illustrationen. – (Beiträge zur Geschichte der Pädagogik in der DDR ; Band 5)
ISBN 978-3-7639-7662-1 – ISBN 3-7639-7662-0
BV049840279
Schlagwort: Deutschland <DDR>, Lehrerfortbildung, Weiterbildung, Geschichte
Schlagwort: Deutschland <DDR>, Außerschulische Bildung, Lehrerfortbildung, Deutschunterricht, Geschichte
RVK: DV 2175
RVK: DD 4800
RVK: DN 7501
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DN 7501 K76

Rehle, Cornelia:
Einführung in grundschulpädagogisches Denken / Cornelia Rehle/Pius Thoma/Nora Grünecker/Ramona Häberlein-Klumpner/Dirk Menzel. – 5. Auflage. – Augsburg : Auer, 2018. – 283 Seiten : Diagramme, Illustrationen. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-04010-1
BV045379713
Schlagwort: Grundschulpädagogik
RVK: DK 3010
RVK: DP 3100
Inhaltsverzeichnis
P80/DK 3010 R345(5)+5
P20/DK 3010 R345(5)
H80/DP 3100 R345(5)
H80/DP 3100 R345(5)+2
H80/DP 3100 R345(5)+3
H20/DP 3100 R345(5)
P80/DK 3010 R345(5)+4
P80/DK 3010 R345(5)+3
P80/DK 3000 R345(4)+11
P80/DK 3000 R345(4)+12
P80/DK 3010 R345(5)
P80/DK 3010 R345(5)+2

Religion : Unterricht, Aufgaben, Material : 5 bis 10. – Hannover : Friedrich Verlag GmbH ; Seelze : Friedrich, 2011-. – 30 cm
Nebent.: Religion 5 bis 10. – Titelzusatz bis 54.2024: Themen, Unterrichtsideen, Materialien : 5 bis 10. – Erscheint vierteljährlich
ISSN 2191-8066 – ISSN 2191-8066
BV037368126
Schlagwort: Religionsunterricht, Sekundarstufe 1
P90/BA 5917-51

¬The right of the child to a clean environment / edited by Agata Fijalkowski, Malgosia Fitzmaurice. – Reissued. – London : Routledge, 2018. – XI, 349 Seiten
ISBN 978-1-138-70789-4 – ISBN 1138707899
BV050365184
P25/DR 5000 F477

Routledge international handbook of children’s rights studies / ed. by Wouter Vandenhole … – 1. publ. – London [u.a.] : Routledge, 2015. – XV, 436 S. – (Routledge international handbooks)
ISBN 978-1-138-02370-3 – ISBN 978-1-315-76953-0
BV042514955
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
RVK: PR 2213
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 V227

¬The Routledge international handbook of young children’s rights / edited by Jane Murray, Beth Blue Swadener and Kylie Smith. – 1. Auflage. – London ; New York : Routledge, 2024. – xxv, 577 pages : Illustrationen. – (Routledge international handbooks series) (Routledge international handbooks)
ISBN 978-1-03-291831-0 – ISBN 978-1-00-068146-8 – ISBN 1-00-068146-7 – ISBN 978-1-00-068216-8 – ISBN 1-00-068216-1 – ISBN 978-1-00-068181-9 – ISBN 1-00-068181-5 – ISBN 978-0-367-14202-5 – ISBN 0-367-14202-3
BV050378376
P25/DR 5000 M981

Sattler, Johanna Barbara:
¬The converted lefthander : or the knot in the brain / Johanna Barbara Sattler. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 344 Seiten : Illustrationen. – (Linkshändigkeit)
ISBN 978-3-403-08991-9 – ISBN 3-403-08991-6
BV050143741
P25/CQ 2000 S253

Seimetz, Lennart-Elias:
Total überfordert, total kaputt, total wichtig : wie Schule sein sollte und was ihr dafür tun müsst / Lennart-Elias Seimetz. – Bonn : Dietz, [2023]. – 151 Seiten : Illustrationen, 20.5 cm x 14 cm
Titelzusatz auf dem Einband: „Ein Schülersprecher redet Klartext!“
ISBN 978-3-8012-0668-0 – ISBN 3-8012-0668-8
BV048958182
Schlagwort: Schule, Bildungssystem, Gerechtigkeit, Schüler, Kritik
RVK: DO 1270
RVK: DK 1010
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DK 1010 S461

Smith, Anne B.:
Enhancing children’s rights : connecting research, policy and practice / ed. by Anne B. Smith. – 1. publ. – Basingstoke [u.a.] : Palgrave Macmillan, 2015. – XVI, 349 S. : 23 cm. – (Studies in childhood and youth)
Includes bibliographical references and index
ISBN 978-1-137-38609-0 – ISBN 1-137-38609-6
BV042510423
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Jugendpolitik
P25/DR 5000 S642

Stimm, Maria:
Science Slam : ein Format der Wissenschaftskommunikation aus erwachsenenpädagogischer Perspektive / Maria Stimm. – Bielefeld : transcript, [2020]. – 302 Seiten : Diagramme, 23 cm. – (Bildungsforschung ; Band 2)
Dissertation, Universität Rostock, Philosophische Fakultät, 2018
ISBN 978-3-8376-4933-8 – ISBN 3-8376-4933-4
BV046325650
Schlagwort: Science Slam, Erwachsenenbildung, Wissenschaftskommunikation
RVK: AK 39700
RVK: DW 1000
weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1229

Thesing, Stefan:
Leitideen und Konzepte bedeutender Pädagog:innen : ein Arbeitsbuch für den Pädagogikunterricht / Stefan Thesing. – 5. Auflage. – Freiburg im Breisgau : Lambertus, 2024. – 229 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Pädagogik)
EST:Leitideen und Konzepte bedeutender Pädagogen
ISBN 978-3-7841-3535-9 – ISBN 3-7841-3535-8
BV049040360
Schlagwort: Pädagoge, Geschichte
Schlagwort: Pädagoge, Geschichte, Pädagogik, Theorie
RVK: DD 5000
RVK: DF 3000
RVK: DP 5820
RVK: DD 4600
RVK: DD 4700
Inhaltsverzeichnis
P25/DF 3000 T413(5)

Understanding a pedagogy of teacher education : contexts for teaching and learning about your educational practice / edited by Brandon M. Butler and Shawn Michael Bullock. – New York, NY ; London : Routledge, 2024. – xvii, 225 Seiten
ISBN 978-1-03-242971-7 – ISBN 978-1-03-242972-4
BV049654380
Schlagwort: Lehrerbildung, Ausbilder, Pädagogik
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DN 7000 B985

Values, human rights and religious education : contested grounds / Jeff Astley, Leslie J. Francis and David W. Lankshear (eds). – Oxford ; Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Wien : Peter Lang, [2018]. – xvi, 377 Seiten : 23 cm, 555 g. – (Religion, education and values ; volume 14)
ISBN 978-1-78874-525-3 – ISBN 1-78874-525-6
BV045436858
Schlagwort: Religiöser Pluralismus, Menschenrecht, Werterziehung, Sittliche Erziehung, Religiöse Erziehung
RVK: BE 3740
Inhaltstext | weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6200 A855

Verheyen, Roda:
Wir alle haben ein Recht auf Zukunft : eine Ermutigung / Roda Verheyen mit Alexandra Endres. – München : dtv Verlagsgesellschaft ; © 2023, [2023]. – 285 Seiten, 8 ungezählte Seiten Bildteil : Illustrationen, 20.5 cm x 12.5 cm
ISBN 978-3-423-29019-7 – ISBN 3-423-29019-6
BV048863545
Schlagwort: Klimaschutz, Recht, Klage, Gericht
Schlagwort: Klimaschutz, Menschenrecht
Schlagwort: Deutschland, Klimaschutz, Menschenrecht, Rechtsschutz, Klage
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6300 V513

Verstraete, Pieter:
Quiet classrooms, educational soundscapes, and the power of silence : towards an acoustic history of education / Pieter Verstraete. – London : Routledge, 2025. – xii, 134 Seiten : Illustrationen. – (Routledge research in education)
ISBN 978-1-032-69468-9
BV050285753
Verlag
P25/DK 1100 V566

Wall, John:
Children’s rights : today’s global challenge / John Wall. – Lanham ; Boulder ; New York ; London : Rowman & Littlefield, [2017]. – v, 191 Seiten
ISBN 978-1-4422-4983-7 – ISBN 978-1-4422-4977-6
BV044281746
Schlagwort: Kind, Menschenrecht
RVK: MD 4700
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 W187 C5

Webster, Chloe:
Early childhood theorists and approaches explained / Chloe Webster. – London ; New York : Routledge, 2025. – x, 152 Seiten : Illustrationen. – (Key concepts of early childhood)
„A David Fulton Book“ – from cover
ISBN 978-1-032-69133-6
BV050378431
P25/DK 2000 W377

What’s the evidence? : an investigation into teacher quality / edited by Rachel White and Alyson Simpson. – 1. Auflage. – London ; New York : Routledge, 2025. – viii, 145 pages : Illustrationen, Diagramme, 22 cm
ISBN 978-1-032-89395-2 – ISBN 9781032893969 – ISBN 1032893958 – ISBN 1032893966
BV050378424
P25/DN 1000 W582

Wiater, Werner:
Unterrichten und Lernen in der Schule : eine Einführung in die Didaktik / Werner Wiater. – 4. Auflage. – Donauwörth : Auer, 2022. – 330 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Auer Didaktik)
ISBN 978-3-403-04888-6
BV050429336
Schlagwort: Didaktik
Schlagwort: Unterricht
RVK: DP 1000
RVK: DP 1200
RVK: UB 4049
P20/DP 1000 W631 U6(4)

Wienberg, Jana:
Relationale Resonanzstrategien (RRS) in der betrieblichen Weiterbildung und der konfessionellen Erwachsenenbildung : eine qualitative Untersuchung / Jana Wienberg. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2022. – 285 Seiten : Diagramme, 23 cm
Habilitationsschrift, Universität Hamburg, 2021
ISBN 978-3-7799-6295-3
BV048419807
Schlagwort: Betriebliche Fortbildung, Kirchliche Erwachsenenbildung, Lebenslanges Lernen, Resonanztheorie
RVK: DW 1000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 1115

Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management : ZDfm. – Leverkusen : Verlag Barbara Budrich ; München : GBI-Genios Deutsche Wirtschaftsdatenbank GmbH, 2016-. – Online-Ressource
Volltext auch als Teil einer Datenbank verfügbar. – Gesehen am 10.03.21. – 355!URL-Ä(07-10-19)
ISSN 2367-3079
BV043835553
Volltext | Volltext | Volltext | EZB | weiterführender Link | weiterführender Link | Volltext
[zu Katalog]

Zierer, Klaus:
Portfolio Schulpädagogik / Klaus Zierer. – 5. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. – 345 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm
Literaturangaben jeweils im Anschluss an die Kapitel
ISBN 978-3-8340-2247-9
BV050116484
Schlagwort: Schulpädagogik
RVK: DK 1000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/DK 1000 Z66(5)
P80/DK 1000 Z66(5)+2
P80/DK 1000 Z66(5)+3
P80/DK 1000 Z66(5)+4
P80/DK 1000 Z66(5)+5
P20/DK 1000 Z66(5)

Zwölf Unterrichtsmethoden : Vielfalt für die Praxis / herausgegeben von Jürgen Wiechmann und Susanne Wildhirt. – 6. Auflage. – Weinheim ; Basel : Beltz, 2016. – 195 Seiten : Diagramme, Illustrationen, 240 mm x 165 mm, 380 g. – (Pädagogik)
„6., vollständig überarbeitete Auflage“ – Rückseite der Titelseite. – Umschlagt.: 12 Unterrichtsmethoden
ISBN 978-3-407-25741-3 – ISBN 3-407-25741-4
BV042695955
Schlagwort: Unterrichtsmethode
RVK: DP 1740
RVK: DP 1700
RVK: DP 1900
Inhaltsverzeichnis
P80/DP 1900 W642(6)+13
P80/DP 1900 W642(6)+4
P80/DP 1900 W642(6)+3
P80/DP 1900 W642(6)+14
P80/DP 1900 W642(6)+15
P80/DP 1900 W642(6)+17
P80/DP 1900 W642(6)+18
P80/DP 1900 W642(6)+19
P80/DP 1900 W642(6)+6
P80/DP 1900 W642(6)+7
P80/DP 1900 W642(6)+8
P80/DP 1900 W642(6)+9
P80/DP 1900 W642(6)+10
P80/DP 1900 W642(6)+11
P80/DP 1900 W642(6)
P20/DP 1900 W642(6)

Stand: 06.08.2025, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 88

¬Les „publics“ en formation : de qui parle-t-on ? / sous la direction de Cécile Jahan ; équipe éditoriale: Alexandra Deville, David Michon, Isabelle Pautrat, Elyne Rouche, Loĩc Tournedouet. – Paris : Éducation Permanente, 2025. – 143 Seiten : Diagramme. – (Education permanente. Hors-série AFPA ; 2025)
BV050362993
H00/2021 A 8414

Alleweldt, Erika:
Inklusive Diagnostik in der Ganztagsschule / Erika Alleweldt, Christin Tellisch. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 108 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.1 cm, 186 g
ISBN 978-3-7799-6925-9 – ISBN 3-7799-6925-4
BV050328782
RVK: CS 4000
Inhaltstext
P25/DO 1100 A434

Amrhein, Bettina:
Konflikten in Schule und Unterricht begegnen : neue Lösungen im Umgang mit belastendem Verhalten / Bettina Amrhein, Benjamin Badstieber, Constanze Weber. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2024. – 182 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Pädagogik)
Literaturverzeichnis: S. 178- 182. – Auf dem Umschlag: E-Book inside + Online-Material
ISBN 978-3-407-63220-3 – ISBN 3-407-63220-7
BV049392405
Schlagwort: Konfliktregelung, Unterricht, Unterrichtsstörung
Schlagwort: Konfliktlösung, Schüler, Unterrichtsstörung
Schlagwort: Unterrichtsstörung, Abweichendes Verhalten, Konfliktlösung, Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik, Sonderpädagogik
RVK: DO 1240
RVK: CX 5000
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DO 1240 A527

Anerkennung und Validierung non-formalen und informellen Lernens an Hochschulen : Orientierungen in einem komplexen Feld / Magdalena Fellner, Attila Pausits, Thomas Pfeffer, Stefan Oppl (Hrsg.). – Münster : Waxmann, 2025. – 249 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Studienreihe Hochschulforschung Österreich ; Band 7)
ISBN 978-3-8309-4995-4 – ISBN 3-8309-4995-2
BV050297468
Schlagwort: Informelles Lernen, Validierung, Hochschule
RVK: DL 4230
RVK: DM 3000
Inhaltstext
H29/2024 A 531

Au, Jakob ¬von:
Resonanzpädagogik in der freien Natur : draußen lernen – Horizont erweitern / Jakob von Au, Wolfgang Endres, Hartmut Rosa ; mit einem Geleitwort von Joachim Bauer. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 134 Seiten : Illustrationen, 23 cm, 340 g
ISBN 978-3-407-83248-1 – ISBN 3-407-83248-6
BV050328632
Schlagwort: Schulpädagogik, Lernort, Unterrichtsgang, Naturerlebnis
RVK: DK 1000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 2050 A887

Badeda, Nele:
Freiwilliges Engagement in der Flüchtlingshilfe : eine Grounded Theory zur Konstruktion helfenden Handelns / Nele Badeda. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 294 Seiten : Diagramme, 23 cm x 15 cm. – (Institutionenforschung im Bildungsbereich)
Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 2024
ISBN 978-3-7799-8996-7 – ISBN 3-7799-8996-4
BV050284139
Schlagwort: Flüchtlingshilfe, Soziales Engagement
RVK: MS 3600
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 532

Beck, Teresa:
Professionalisierung zwischen Krise und Routine : eine rekonstruktive Studie zum Berufseinstieg und zur Berufseingangsphase von Lehrkräften im Seiteneinstieg an Grundschulen / Teresa Beck. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 228 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Dokumentarische Schulforschung) (forschung klinkhardt)
Dissertation, Technische Universität Cheminitz, 2023, leicht überarbeitete Fassung
ISBN 978-3-7815-2699-0
BV050242622
Schlagwort: Grundschule, Lehrer, Seiteneinsteiger, Grundschullehrer
Schlagwort: Lehrer, Seiteneinsteiger, Berufseinführung, Professionalisierung, Grundschule
RVK: DN 3000
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis
P25/DN 3000 B393

Bedacht, Andreas:
Beinahe schiefgegangen : Risiken und Fallstricke in der handlungsorientierten Pädagogik / Andreas Bedacht, Bernhard Streicher. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2025]. – 153 Seiten : Diagramme. – (erleben & lernen ; Band 23)
ISBN 978-3-497-03323-2 – ISBN 3-497-03323-5
BV050361516
Inhaltstext
P25/DW 2000 B399

Beranek, Angelika:
Soziale Arbeit im Digitalzeitalter : eine Profession und ihre Theorien im Kontext digitaler Transformation : mit E-Book inside / Angelika Beranek. – 1. Auflage. – Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2021. – 174 Seiten : Diagramme, 23 cm x 15 cm
Literaturverzeichnis: Seite 163-174
ISBN 978-3-7799-6171-0 – ISBN 3-7799-6171-7
BV047379282
Schlagwort: Sozialarbeit, Neue Medien, Digitalisierung, Künstliche Intelligenz
Schlagwort: Sozialarbeit, Medialisierung, Digitale Revolution, Künstliche Intelligenz
Schlagwort: Sozialarbeit, Medialisierung, Digitalisierung, Künstliche Intelligenz
RVK: DS 4100
RVK: DS 2200
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 800

Beutel, Silvia-Iris:
Lernen ohne Noten : alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung / Silvia-Iris Beutel, Hans Anand Pant. – 2., überarbeitete Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2024. – 262 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-17-045031-8 – ISBN 3-17-045031-X
BV049925656
Schlagwort: Lernen, Schulleistung, Schulleistungsmessung, Individualisierung, Unterrichtsmethode, Pädagogische Handlung
Schlagwort: Notengebung, Schulleistungsmessung, Unterrichtsmethode, Individualisierung
RVK: DO 1250
RVK: DO 1200
Inhaltsverzeichnis
P25/DO 1200 B569(2)

Bildungsbereiche in der Kindheitspädagogik : Grundlagen – didaktische Impulse – Praxisbeispiele / Juliane Gerland, Helen Knauf (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 234 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-17-044617-5
BV050273161
Schlagwort: Kleinkinderziehung
RVK: DK 2000
RVK: DS 7130
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3000 G371

Bildungsungleichheit als Gegenstand der Bildungsforschung : Perspektiven, Erträge und Aussichten / Tilman Drope, Sabine Reh, Kai Maaz (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 365 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm
ISBN 978-3-8309-4972-5 – ISBN 3-8309-4972-3
BV050345400
Inhaltstext
P25/DU 6000 D786

Blum, Eva:
Konflikte im Klassenzimmer rechtzeitig erkennen, deeskalieren, lösen : Strategien zum konstruktiven und effektiven Umgang mit Auseinandersetzungen in der Schule / Eva & Hans-Joachim Blum. – vollständig überabeitete und aktualisierte Neuauflage. – Mülheim : Verlag an der Ruhr, [2025]. – 168 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm
EST:Konflikte im Klassenzimmer deeskalieren und konstruktiv bearbeiten
ISBN 978-3-8346-6811-0 – ISBN 3-8346-6811-7
BV050247044
Schlagwort: Schuldisziplin, Konfliktbewältigung
RVK: DO 1240
RVK: DS 5600
Inhaltstext
P25/DO 1240 B658(2025)

Breidenstein, Georg:
Erziehungspraktiken in der Grundschule : Unterrichtsalltag beobachten und reflektieren / Georg Breidenstein. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 293 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21.5 cm. – (utb ; 6305 : Schulpädagogik)
ISBN 978-3-8252-6305-8 – ISBN 3-8252-6305-3
BV050116440
Schlagwort: Grundschulpädagogik
RVK: DK 3010
RVK: DP 1760
Inhaltsverzeichnis
P80/DK 3010 B835
P80/DK 3010 B835+2
P80/DK 3010 B835+3

Burstyn, Joan N.:
Victorian education and the ideal of womanhood / Joan N. Burstyn. – [Reproduction en fac-similé]. – London : Routledge, 2017. – 185 Seiten : Illustrationen. – (Routledge library editions. Education 1800-1926 ; 2)
ISBN 978-1-138-21522-1
BV050350058
H00/PAED.C 2885

Böschel, Claudia:
Intuitives Malen : Kreative Impulse für Unterricht, Seminare & Gruppenprozesse / Claudia Böschel. – 1. Auflage. – Fürth : Variadu-Verlag, 2025. – 71 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-947649-21-1
BV050337273
H00/2021 B 3423

Böschel, Claudia:
Malen statt Vergessen : Ideen für Schule, Seminare und Lernen zuhause / Claudia Böschel. – 1. Auflage. – Fürth : Variadu-Verlag, [2025]. – 66 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-947649-48-8
BV050337286
H00/2021 B 3424

Böschel, Claudia:
Talk through art : Trainings, die nachwirken – Mit Kunst zu mehr Tiefe, Dialog und Wirkung / Claudia Böschel. – 1. Auflage. – Fürth : Variadu-Verlag, [2025]. – 67 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-947649-53-2
BV050337244
H00/2021 B 3425

Caduff, Claudio:
Selbstständiges Lernen : Kompetenzen für Schule, Studium und Beruf / Claudio Caduff, Manfred Pfiffner. – 2. Auflage. – Bern : hep, 2025. – 128 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm
ISBN 978-3-0355-2780-3 – ISBN 3-0355-2780-6
BV050292608
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 1060 C126(2)

Computerspiele : 50 zentrale Titel / Daniel Martin Feige, Rudolf Thomas Inderst (Hg.). – Bielefeld : transcript, [2025]. – 415 Seiten : 22.5 cm x 14.8 cm, 618 g. – (Game Studies ; 6)
ISBN 978-3-8376-6825-4 – ISBN 3-8376-6825-8
BV049852299
Schlagwort: Spielforschung, Computerspiel, Videospiel, Medienästhetik, Medienwissenschaft
RVK: AP 15963
P25/DW 4400 F297

De Florio-Hansen, Inez:
KI-Tools für den Unterricht : mehr als ChatGPT / Inez De Florio-Hansen. – 2., vollständig überarbeitete Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 142 Seiten : Illustrationen. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25981-3
BV050336824
Schlagwort: Künstliche Intelligenz, Großes Sprachmodell, Unterrichtsmethode, Unterricht, Prompt Engineering, Medienkompetenz, Computerunterstützter Unterricht
RVK: DP 1960
RVK: DP 2600
RVK: ST 300
RVK: DW 4400
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P80/DP 1960 D278 K6(2)
P80/DP 1960 D278 K6(2)+2
P80/DP 1960 D278 K6(2)+3
P20/DP 1960 D278 K6(2)

De Florio-Hansen, Inez:
Unterrichtsstörungen konstruktiv begegnen : Strategien zur Intervention und Prävention : mit E-Book inside / Inez De Florio-Hansen. – 1. Auflage. – Weinheim ; Basel : Beltz, 2025. – 114 Seiten : Illustrationen, 24 cm x 16 cm. – (Pädagogik)
Literaturangeben, Literaturverzeichnis: Seite 113-114
ISBN 978-3-407-63333-0
BV050290397
Schlagwort: Unterrichtsstörung, Pädagogische Handlung, Unterrichtsorganisation
RVK: DO 1240
RVK: CX 5000
Inhaltstext
P25/DO 1240 D278

Dettenborn, Harry:
Kindeswohl und Kindeswille : psychologische und rechtliche Aspekte / Harry Dettenborn. – 7., aktualisierte Auflage. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2025]. – 159 Seiten : Diagramme
ISBN 978-3-497-03330-0 – ISBN 3-497-03330-8
BV050361489
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DR 5000 D483(7)

Digitalisation, inclusion, and exclusion in higher education : reflections on theory and practice / edited by Juliette E. Torabian, Andreas Hadjar and Auli Toom. – Newcastle upon Tyne, UK : Cambridge Scholars Publishing, 2025. – xxi, 179 Seiten
ISBN 978-1-03-644742-7
BV050307274
H29/2024 A 627

Diversität im Sozialraum Kindertageseinrichtung / Lisa Jares (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 272 Seiten : Illustrationen, 23 cm x 15 cm. – (Die Kita im sozialen Raum)
ISBN 978-3-7799-8781-9 – ISBN 3-7799-8781-3
BV050363761
Inhaltstext
P25/DK 2000 D618

Ernsten, Svenja:
Projektmappe Kinderrechte 3. – 5. Klasse : Demokratiebildung im Unterricht / Svenja Ernsten. – 1. Auflage. – Kempen : BVK Buch Verlag Kempen GmbH, 2025. – 48 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm x 21 cm, 195 g. – (Demokratie leben – jetzt!)
ISBN 978-3-96520-352-5 – ISBN 3-96520-352-5
BV050364784
Inhaltstext
P25/DP 6120 E71 P9

Fit für Lesetests 3. Klasse. Mein Testheft / Text: Julia Meyer ; Illustration: Guido Wandrey. – Nürnberg : Tessloff, [2025]. – 47 Seiten : Illustrationen. – (Fit für die Schule Mein Testheft)
ISBN 978-3-7886-2662-4
BV050358078
H00/2021 B 3452

Freizeit-kulturelle Bildung im Lebenslauf : Gestaltung und Förderung von der Kindheit bis ins Alter / Udo Wilken, Reinhold Popp (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 238 Seiten : Diagramme
ISBN 978-3-17-044835-3 – ISBN 3-17-044835-8
BV050309222
Inhaltsverzeichnis
P25/DG 9000 W681

Gedschold, Christian:
»Ja, dass man halt sich selbst sein kann« : Erfahrung von Selbstwirksamkeit und Identitätsbildungsprozessen 16- bis 21-Jähriger in Jugendclubs an Theatern / Christian Gedschold. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 351 Seiten : 23 cm
ISBN 978-3-7799-9306-3 – ISBN 3-7799-9306-6
BV050363648
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DF 9000 G296

¬Die Gestalt der Erziehung : Erziehungswissenschaft und Gestaltpädagogik im Dialog / Thomas Schübel, Telse Iwers (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 286 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-7799-7888-6
BV050363771
RVK: DF 3000
Inhaltstext
P25/DF 1000 S385

Gesund und munter / Bundeszentrale für Gesundheitliche Aufklärung. – Köln : Aulis-Verl. Deubner
Beil. zu: Sache – Wort – Zahl
Nr. 44. Was hilft gegen Einsamkeit?. – 2025. – 15 Seiten : Illustrationen
BV050373482
P25/DO 7000 G393-44

Gruschkus, Andreas:
Abenteuer Team : wie Kooperation spielend gelingt / Andreas Gruschkus. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 148 Seiten : Illustrationen, 20.3 cm, 205 g
ISBN 978-3-17-045490-3 – ISBN 3-17-045490-0
BV050347874
H29/2024 A 745

Haltung zeigen für demokratische Werte : in Kita, Ganztag und Schule / Inke Hummel, Fea Finger, Kathrin Hohmann [und 8 weitere]. – Stuttgart : Klett Kita GmbH, 2025. – 95 Seiten
ISBN 978-3-96046-344-3 – ISBN 3-96046-344-8
BV050364813
Inhaltstext
P25/DP 6100 H925

Hattie, John:
10 mindframes for visible learning : teaching for success / John Hattie and Klaus Zierer. – Second edition. – London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. – 1 Online-Ressource : Illustrationen, Diagramme
ISBN 9781003430124
BV050343372
Volltext
[zu Katalog]

Hillesheim, Karoline:
Survival-Guide fürs Staatsexamen Grundschulpädagogik / Karoline Hillesheim. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 256 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (utb ; 6436 : Schulpädagogik)
Literaturverzeichnis: S. 243-255
ISBN 978-3-8252-6436-9
BV050129661
Schlagwort: Bayern, Grundschulpädagogik, Staatsprüfung, Prüfungsvorbereitung
Schlagwort: Lehramtsprüfung, Staatsprüfung, Grundschule
RVK: DK 3010
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P80/DK 3010 H652+6
P80/DK 3010 H652+7
P80/DK 3010 H652+8
P80/DK 3010 H652
P80/DK 3010 H652+2
P80/DK 3010 H652+3
P80/DK 3010 H652+4
P80/DK 3010 H652+5
P20/DK 3010 H652

Hinrichs, Sabrina:
Enter-Room Lesen & Rechnen : mit Denkaufgaben die Basiskompetenzen trainieren / Sabrina Hinrichs. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2025. – 32 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 145 g
ISBN 978-3-98841-279-9 – ISBN 3-98841-279-1
BV050353477
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3100 H664

Hirschfeld, Erich:
Weshalb und warum (Indikation) kommt ein Kind in die Tagesgruppe? : Praxiserfahrungen aus einer Langzeitbetrachtung von 1982 bis 2019 / Erich Hirschfeld, Lars Schünke. – 1. Auflage. – Dähre : Schöneworth Verlag, Jahrgang 2025. – 156 Seiten. – (Theorie und Praxis der Jugendhilfe ; 50)
ISBN 978-3-945081-55-6
BV050383332
H00/2021 A 8469

Hoese, Daniela:
Selbstkompetenztraining zur Förderung von Begabungen im Jugendalter : Handbuch für Lehrkräfte / Daniela Fiedler, Dorothee Doerfel-Baasen, Stephanie Bähker. – Münster : Waxmann, 2025. – 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-8309-4963-3 – ISBN 3-8309-4963-4
BV050360382
Inhaltstext
P25/DP 1060 H695

Hohloch, Claudia:
Sprecherziehung & Kommunikationstraining für Lehrer : Richtig kommunizieren, die Schüler ins Boot holen, stimmlich fit bleiben / Claudia Hohloch. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2020. – 65 Seiten : Illustrationen, 29.6 cm x 20.9 cm. – (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
Auf dem Cover: „Mit Videos zum Download“
ISBN 978-3-403-07875-3 – ISBN 3-403-07875-2
BV046437128
Schlagwort: Kommunikationstraining, Lehrerfortbildung
RVK: DN 7500
RVK: CX 5500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DN 7500 H719 S7+2
P25/DN 7500 H719 S7

Holl, Annette:
Lehrerin sein und bleiben wollen : Ratgeber und Workbook für mehr berufliche Fülle / Annette Holl. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2024. – 148 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-403-21191-4
BV049877394
RVK: DN 2000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DN 2000 H733

Holle, Jörg:
Eignungsabklärung im Lehramt mittels Online Self-Assessments : Strategien von Hochschulen, Wahrnehmungen und Einstellungen von Studierenden / Jörg Holle. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. – 246 Seiten : Diagramme, 23.5 cm x 16.5 cm. – (Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive)
Dissertation, Universität Münster, 2022, geringfügig und redaktionell verändert
ISBN 978-3-7815-2620-4 – ISBN 3-7815-2620-8
BV049601042
Schlagwort: Lehrerbildung, Studienfachwahl, Lehramtsstudium, Eignungstest, Selbsteinschätzung
RVK: DM 4400
RVK: DN 7000
RVK: CS 3500
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DN 7000 H737 E3

Hurrelmann, Klaus:
Produktive Realitätsverarbeitung : Sozialisation in einer Welt voller Unsicherheiten / Klaus Hurrelmann. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 234 Seiten. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25954-7 – ISBN 3-407-25954-9
BV050360229
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DF 9000 H966

Interkulturelles Lernen im Unterricht. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache : Konzepte, Methoden, didaktische Praxis / herausgegeben von Maciej Mackiewicz. – Wiesbaden : Harrassowitz Verlag, 2024. – VIII, 239 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm. – (Studien zur Multikulturalität ; 10)
ISBN 978-3-447-12304-4 – ISBN 3-447-12304-4
BV049929025
Schlagwort: Deutsch, Fremdsprachenunterricht, Interkulturelles Lernen
RVK: GB 3010
RVK: GB 3039
Inhaltsverzeichnis
P25/GB 3024 M158

Jüdt, Norbert:
Skizzen aus dem Schulalltag : ein Lese- und Arbeitsbuch für alle, die professionell oder informell erziehen und die Welt erklären / Norbert Jüdt. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Deutscher Wissenschafts-Verlag (DWV), [2024]. – 450 Seiten : Diagramme, 24 cm, 865 g
ISBN 978-3-86888-217-9 – ISBN 3-86888-217-0
BV050187629
Schlagwort: Schulpädagogik
RVK: DN 2000
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DN 2000 J93

Kerschgens, Anke:
Schulklassen verstehen : soziologische und gruppenanalytische Perspektiven auf Interaktionen in der Schule / Anke Kerschgens, Inge Schubert. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 167 Seiten : 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-8598-3 – ISBN 3-7799-8598-5
BV050336758
Schlagwort: Gruppendynamik, Schulpsychologie, Soziologie, Schulklasse
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DU 2500 K41

Kilkelly, Ursula:
National independent human rights institutions for children : protecting and promoting children’s rights / Ursula Kilkelly, Emily Logan. – Cham, Switzerland : palgrave macmillan, [2021]. – xvii, 149 Seiten
ISBN 978-3-030-80274-5
BV047589011
Schlagwort: Irland, Ombudsman for Children’s Office, Kind, Menschenrecht, Geschichte 2004-2021
P25/DR 5000 K47

Kinder- und Jugendliteraturanalyse : Theorien – Methoden – Anwendung / Iris Schäfer, Anna Stemmann, Anika Ullmann (Hg.). – Paderborn : Brill Schöningh, [2025]. – 220 Seiten : Illustrationen. – (UTB ; 6422)
ISBN 978-3-8252-6422-2 – ISBN 3-8252-6422-X
BV050278074
RVK: EC 8300
P25/DX 1042 S294

Kinderrechte / mit einer Einführung von Remo Laschet ; herausgegeben von Rotary Club Köln – Albertus-Magnus ; Illustrationen: Paula Ellert-Wasserfuhr. – Weilerswist-Metternich : Dittrich, [2024]. – 160 Seiten : Illustrationen, 17 cm
EST:Kinderrechte, Weilerswist-Metternich
ISBN 978-3-910732-39-1 – ISBN 3-910732-39-9
BV050366631
Schlagwort: Convention on the rights of the child. – 1989 November 20
P25/DR 5000 L341

Klippert, Heinz:
Schulentwicklung in der Praxis : Strategien und Arbeitshilfen zum schulinternen Innovationsmanagement / Heinz Klippert. – 1. Auflage. – Hürth : Carl Link, 2025. – 266 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-556-09951-3 – ISBN 3-556-09951-9
BV050345277
P25/DK 1020 K65 S3

Langholf, Katrin:
Teaching in Balance : wie Hormone uns Kraft geben – mehr Achtsamkeit und Selbstfürsorge für Lehrerinnen / Katrin Langholf. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2024. – 51 Seiten : Illustrationen, 20.9 cm x 14.8 cm, 109 g
ISBN 978-3-403-21117-4 – ISBN 3-403-21117-7
BV049648957
RVK: DN 2000
RVK: CX 5500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/CX 5500 L279

Lee, Moosung:
In pursuit of a lifelong learning society : a historical analysis of lifelong learning policy discourses from major international organizations / by Moosung Lee. – First edition. – Leeds, United Kingdom : Emerald Publishing, 2025. – vii, 147 Seiten : 229 mm. – (Emerald points)
ISBN 978-1-83708-069-4
BV050307276
H29/2024 A 630

Lehr-Lern-Theorien : Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern / herausgegeben von Bärbel Fürstenau. – 2. korrigierte Auflage. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2019. – IX, 129 Seiten : Diagramme, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm. – (Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; Band 6)
ISBN 978-3-8340-1988-2
BV046156848
Schlagwort: Lehr-Lern-Forschung, Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktive Didaktik
RVK: DL 7000
RVK: DP 1060
P80/CX 3000 F954(2)+2
P80/CX 3000 F954(2)+3
P20/CX 3000 F954(2)
P80/CX 3000 F954(2)+4
P80/CX 3000 F954(2)

Lernstände und Bildungsgerechtigkeit. – [2023]. – 518 Seiten : Diagramme. – (PISA 2022 Ergebnisse ; Band 1)
EST:¬The state of learning and equity in education
ISBN 978-3-7639-7656-0
BV050381853
Schlagwort: Deutschland, OECD / Programme for International Student Assessment, PISA, Bildungsniveau, Schulleistung, Bildungsforschung
P25/DO 1259 L616-1

Lerntagebuch Staatsexamen Schulpädagogik / Klaus Zierer (Hg.). – Münster ; New York : Waxmann, [2024]. – 139 Seiten : Illustrationen. – (utb ; 6292 : Schulpädagogik)
ISBN 978-3-8252-6292-1
BV049752995
Schlagwort: Bayern, Schulpädagogik, Staatsprüfung, Prüfungsvorbereitung, Lehramtsstudium
Schlagwort: Lehramtsanwärter, Prüfungsvorbereitung, Staatsprüfung, Schulpädagogik, Lernjournal
RVK: DK 1000
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P80/DK 1000 Z66+4
P80/DK 1000 Z66+5
P80/DK 1000 Z66+6
P80/DK 1000 Z66
P80/DK 1000 Z66+2
P80/DK 1000 Z66+3
P20/DK 1000 Z66

Liedholz, Yannick:
Nachhaltigkeitsbildende Erlebnispädagogik : theoretische Grundzüge und Einblicke in die Bildungspraxis / Yannick Liedholz. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 291 Seiten
Literaturverzeichnis: Seite 253-291. – Dissertation, Freie Universität Berlin, 2025, Titel der Dissertation: Grundzüge einer nachhaltigkeitsbildenden Erlebnispädagogik
EST:Grundzüge einer nachhaltigkeitsbildenden Erlebnispädagogik
ISBN 978-3-8474-3170-1
BV050323490
Schlagwort: Erlebnispädagogik, Bildung für nachhaltige Entwicklung
Schlagwort: Umwelterziehung
RVK: DW 2000
RVK: RB 10865
Inhaltstext
P25/DW 2000 L718

Lotter, Simone:
Entwicklung mündlicher Erklärkompetenzen von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern in der Sekundarstufe I : Bewältigung einer Erkläraufgabe im schulischen Kontext / Simone Lotter. – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 279 Seiten : Diagramme, 24 cm. – (Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale ; Band 4)
Dissertation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2024
ISBN 978-3-8309-4952-7 – ISBN 3-8309-4952-9
BV050354021
RVK: GB 3028
Inhaltstext
H00/2021 A 8394

Merz, Olga:
Wissenschaft – Technik – Bildung : eine bildungsorientierte Reflexion des digitalen Wandels in den Wissenschaften / Olga Merz. – München : kopaed, [2025]. – 386 Seiten : 24 cm, 931 g
ISBN 978-3-96848-172-2 – ISBN 3-96848-172-0
BV050323373
Schlagwort: Wissenschaft, Technik, Bildung, Wissensproduktion, Digitalisierung, Pädagogik, Medienpädagogik
RVK: DW 4009
RVK: AK 54355
RVK: AP 13650
RVK: AK 54339
Inhaltstext
H29/2024 A 533

Meyer, Barbara E.:
Kann Bildung die Welt verändern? : Impulse für eine transformative Pädagogik und BNE / Barbara Meyer, Anne-Kathrin Lindau, Markus Vogt, Jana Antosch-Bardohn. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 104 Seiten : 24.5 cm x 16.8 cm + Enthält: Online-Ressource. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25931-8 – ISBN 3-407-25931-X
BV050360347
Inhaltstext
P25/DP 6300 M612

Moers, Edelgard:
Meine ersten Lese-Mini-Bücher : 50 kleine Geschichten zur differenzierten Förderung des sinnentnehmenden Lesens ab Klasse 1 / Edelgard Moers. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen, 29.6 cm, 214 g. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-08936-0
BV050346103
Inhaltstext
P25/GB 2966 M694 M5

Oldenburg, Jona:
Improvisation und Inklusion : Leibkörperlichkeit als Basis gemeinsamer Bildung / Jona Oldenburg. – 1. Auflage – Neueauflage. – Bielefeld : transcript, 2025. – 305 Seiten : 19 Illustrationen, 22.5 cm. – (Pädagogik)
ISBN 978-3-8376-7829-1 – ISBN 3-8376-7829-6
BV050360614
Inhaltstext
P25/DG 9000 O44

Olloz, Michèle:
Sensibel mit Berührungen umgehen : Materialien für einen einfühlsamen und selbstbestimmten Umgang mit Berührungen im Schulalltag / Michèle Olloz. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 80 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-403-21306-2 – ISBN 3-403-21306-4
BV050376016
Inhaltstext
P25/CV 3500 O49

Oswell, David:
¬The agency of children : from family to global human rights / David Oswell. – 1. publ. – Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2013. – VIII, 305 S. : Ill.
ISBN 978-0-521-84366-9 – ISBN 978-0-521-60470-3
BV040644530
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Kindeswohl, Alltag, Sozialer Wandel, Soziologische Theorie, Geschichte 1800-2010
RVK: MS 1960
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 O86

Ozeane / Waltraud Grill. – Nürnberg : Tessloff, [2025]. – 48 Seiten : Illustrationen. – (WAS IST WAS Erstes Lesen Leserätsel) (Rätseln, stickern, besser lesen!)
ISBN 978-3-7886-7741-1
BV050358568
H00/2021 A 8439

Plevin, Robert:
So bekomme ich meine Klasse ruhig – vom Chaos zur Lernfreude : 100 wirkungsvolle Methoden zum Classroom Management / Rob Plevin ; Übersetzung Annika Klapper. – Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2025]. – 144 Seiten : Illustrationen, 24 cm x 17 cm, 360 g
Auf Umschlagrückseite: Für die Klassen 1-13. – Quellenangaben: S. 144
EST:101 ways to create energy, openness and focus in the classroom
ISBN 978-3-8346-6709-0 – ISBN 3-8346-6709-9
BV050133301
Schlagwort: Unterrichtsstörung, Unterrichtsdisziplin, Unterrichtsorganisation
RVK: DP 1700
RVK: DO 1240
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DO 1240 P726 B4

Pädagogische Theorien / Eva Matthes, Sylvia Schütze, Stefan T. Siegel (Hrsg.). – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 323 Seiten. – (utb ; 6494)
ISBN 978-3-8252-6494-9
BV050297514
Schlagwort: Pädagogik, Theorie
RVK: DF 2000
RVK: DF 3000
Inhaltstext
P80/DF 1000 M436
P80/DF 1000 M436+2
P80/DF 1000 M436+3
P80/DF 1000 M436+4
P80/DF 1000 M436+5
P20/DF 1000 M436

Ramp, Sylvia:
Waldorf-Ganztagsgrundschulen und -Horte : Grundlagen und Praxisbeispiele / Sylvia Ramp ; mit Beiträgen von Kathrin Pionscheck und Holger Van Raemdonck. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 190 Seiten : 23 cm. – (Praxis Waldorfpädagogik)
ISBN 978-3-7799-8026-1 – ISBN 3-7799-8026-6
BV050336708
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DD 9511 R177

Raubkatzen / Waltraud Grill. – Nürnberg : Tessloff, [2025]. – 48 Seiten : Illustrationen. – (WAS IST WAS Erstes Lesen Leserätsel) (Rätseln, stickern, besser lesen!)
ISBN 978-3-7886-7742-8
BV050358570
H00/2021 A 8438

Rickman, Eloise:
Wie wir die Rechte unserer Kinder stärken in einer Welt, die für Erwachsene gemacht ist, und warum das die Sache für alle besser macht / Eloise Rickman ; aus dem Englischen von Stephanie Singh. – 1. Auflage. – München : Hanser, 2025. – 377 Seiten : Diagramm
EST:It’s not fair : why it’s time for a grown-up conversation about how adults treat children
ISBN 978-3-446-28268-1 – ISBN 3-446-28268-8
BV050245702
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Diskriminierung, Generationengerechtigkeit, Selbstbestimmung
RVK: DR 5000
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 R539

Roggenkamp, Alexander:
Schwierige Elterngespräche erfolgreich meistern – das Praxisbuch : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung / Alexander Roggenkamp/Torsten Rother/Jost Schneider. – 5. Auflage. – Augsburg : Auer Verlag, 2025. – 128 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Immer besser unterrichten) (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
Auf dem Umschlag: Übungen, Vorlagen, Checklisten
ISBN 978-3-403-07224-9
BV050236771
Schlagwort: Elterngespräch, Gesprächsführung, Lehrerfortbildung, Grundschule, Sekundarstufe
RVK: DN 7500
RVK: DO 1550
P25/DO 1550 R733(5)

Rogner, Larissa:
Zusammen unschlagbar: Eltern und Lehrkräfte als Dreamteam : Bildungserfolg durch Kooperation / Larissa Rogner. – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2025. – 121 Seiten : Diagramme
ISBN 978-3-525-70345-8 – ISBN 3-525-70345-7
BV050360620
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DO 1550 R735

Ruppaner, Stefan:
¬Das könnte Schule machen : wie ein engagierter Pädagoge unser Bildungssystem revolutioniert / Stefan Ruppaner mit Anke Willers ; mit einem Nachwort von Reinhard Kahl. – Originalausgabe. – Hamburg : Rowohlt Polaris, März 2025. – 238 Seiten : Illustrationen, 21 cm x 13.5 cm
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-499-01639-4 – ISBN 3-499-01639-7
BV050170413
Schlagwort: Alemannenschule Wutöschingen, Schulentwicklung, Schulversuch, Alternativer Unterricht
RVK: DK 1020
Inhaltstext
P25/DK 1020 R946(4)

Sander, Manon:
Guter Unterricht mit pubertierenden Schüler*innen : erfolgreich begleiten und unterrichten: praktische Hilfen für den Schulalltag / Manon Sander. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm x 21 cm. – (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08890-5
BV050353526
Inhaltstext
P25/DP 1200 S214

Sauter, Werner:
Selbstorganisiertes Lernen mit generativer KI : neue dialogische Lernwelten im beruflichen Kontext / Werner Sauter, Daniel Stoller-Schai. – 1. Auflage. – Stuttgart : Schäffer-Poeschel Verlag, 2025. – 215 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.6 cm
ISBN 978-3-7910-6645-5
BV050261138
Schlagwort: Unternehmen, Mitarbeiter, Personalentwicklung, Selbstgesteuertes Lernen, Lerntechnik, Künstliche Intelligenz, Prompt Engineering
RVK: DP 1960
RVK: DL 4320
RVK: ST 670
RVK: QP 370
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
W00/ST 670 S261

Scheller, Anne:
Differenzierte Minikrimis zur Leseförderung : spannende Texte und kreative Ermittlungsaufgaben um Textverständnis und logisches Denken zu fördern (3. und 4. Klasse) / Anne Scheller. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2025. – 68 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-403-21243-0 – ISBN 3-403-21243-2
BV050312025
Inhaltstext
P00/in Bearbeitung1493

Schiermeyer-Reichl, Ines:
Neue Autorität in der Sekundarstufe : innere Stärke entwickeln, beharrlich Haltung zeigen, zuverlässig Beziehung gestalten / Ines Schiermeyer-Reichl. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2025. – 105 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag – SEK) (5. bis 10. Klasse)
ISBN 978-3-403-21300-0 – ISBN 3-403-21300-5
BV050351446
Inhaltstext
P25/DP 3150 S332

Schneider, Tim:
Drogenkonsum und Queer-Sein aus Sicht des Hilfesystems : eine empirische Analyse / Tim Schneider ; mit einem Vorwort von Prof. Dr. Renate Bitzan. – 1. Auflage. – Baden-Baden : Tectum Verlag, 2024. – X, 169 Seiten : 21 cm x 14.8 cm. – (Young Academics: Soziale Arbeit ; 13)
Masterarbeit, Technische Hochschule Nürnberg
EST:Drogengebrauch bei LSBTIQ* Personen aus Sicht des Hilfesystems
ISBN 978-3-689-00240-4 – ISBN 3-689-00240-0
BV050059088
Schlagwort: Nürnberg <Region>, Suchtkrankenhilfe, LGBT, Diskriminierung
RVK: DS 7500
RVK: MS 2870
RVK: CW 6940
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 616

Schneider, Tim:
Soziale Arbeit: psychische Gesundheit und Wohlbefinden von LSBTIQ*-Personen / Tim Schneider. – 1. Auflage. – Hamburg : Marta Press, 2025. – 203 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 19 cm x 12 cm. – (Substanz)
Bachelorarbeit, Technische Hochschule Nürnberg, Fakultät Sozialwissenschaft
ISBN 978-3-96837-033-0
BV050346262
Schlagwort: Sozialarbeit, LGBT
H29/2024 A 560

Senger, Jorina:
Kinderrechtebildung in der Kita : Theorie und Praxis / Jorina Senger. – 1. Auflage. – Hürth : Carl Link, 2024. – 30 Seiten. – (Kita-Praxishilfen) (Carl Link Kitamanagement)
ISBN 978-3-556-09886-8 – ISBN 3-556-09886-5
BV049801118
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Kindertagesstätte
Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 S476

Sexuelle Bildung in der Grundschule und der universitären Lehrer*innenausbildung : Perspektiven aus Forschung, Praxis und Lehre / Constanze Struck, Saskia Warburg (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 213 Seiten
ISBN 978-3-8474-3122-0
BV050361478
RVK: DP 6500
P25/DP 6500 S927

¬Die Sicht der Kinder auf Schule und Sozialraum : Projekte, Methoden und Konzepte für die Gestaltung einer kooperativen Ganztagsbildung / Ulrich Deinet, Christina Muscutt (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 231 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-8343-9 – ISBN 3-7799-8343-5
BV050322918
Schlagwort: Ganztagsschule, Schulkind, Partizipation
RVK: DO 1100
Inhaltstext
04PA/DO 1270 D324
P25/DU 2500 D324

Sorge und Solidarität : erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen zwischen Inklusion und Exklusion / Saskia Schuppener, Jürgen Budde, Mai-Ahn Boger, Nico Leonhardt, Anne Goldbach, Anja Hackbarth, So Mackert, Aysun Doğmuş (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 258 Seiten : 21 cm, 380 g. – (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
ISBN 978-3-8474-3168-8 – ISBN 3-8474-3168-4
BV050319248
Schlagwort: Pädagogik, Theorie, Inklusive Pädagogik
RVK: DT 1010
Inhaltstext
P25/DF 3000 S393

Stock, Wolfgang:
Rettet unsere Schulen! : wie wir die Bildungskrise überwinden und unseren Kindern eine bessere Zukunft schenken / Wolfgang Stock. – Basel : Fontis, [2024]. – 112 Seiten : Illustration, 21 cm x 13.5 cm
ISBN 978-3-03848-274-1 – ISBN 3-03848-274-9
BV049860815
Schlagwort: Deutschland, Bildungssystem, Bildungspolitik
RVK: DI 1000
Inhaltsverzeichnis
P25/DK 1020 S864

Thomas, Sabrina:
Nationalsozialismus und Holocaust im Deutsch- und Sachunterricht der Grundschule : eine empirische Studie / Sabrina Thomas. – 1. Auflage. – München : kopaed, [2025]. – 433 Seiten : 24 cm, 750 g
Dissertation, Ubiversität Bielefeld, 2024
ISBN 978-3-96848-164-7 – ISBN 3-96848-164-X
BV050249589
Inhaltstext
P25/DP 5020 T454

Virtuelle Beteiligung, reale Teilhabe : transformative Technologien für eine inklusivere Gesellschaft. – Jana Tröge, Jan Stepczynski, Heike Wiesner, Christoph Runde (Hg.). – Frankfurt ; New York : Campus Verlag, [2025]. – 503 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23 cm, 819 g
ISBN 978-3-593-52131-2 – ISBN 3-593-52131-8
BV050360550
RVK: MS 7965
P25/DW 4400 T843

Wandrey, Guido ¬[Illustrator]:
Fit für Lesetests 2. Klasse. Mein Testheft : Texte sicher verstehen und Lesetests erfolgreich meistern / Julia Meyer. – Nürnberg : Tessloff, 2025. – 47 Seiten : Durchgehend farbig illustriert, mit herausnehmbarem Lösungsblatt, 29.7 cm, 220 g. – (Fit für die Schule Mein Testheft)
ISBN 978-3-7886-2661-7 – ISBN 3-7886-2661-5
BV050357078
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H00/2021 B 3450

Weller-Essers, Andrea:
Fit für … Grammatik – mein Übungsheft : 3. Klasse / Text: Andrea Weller-Essers ; Illustrationen: Guido Wandrey. – Nürnberg : Tessloff Verlag Ragnar Tessloff GmbH & Co. KG, [2025]. – 64 Seiten : Illustrationen. – (Fit für die Schule)
ISBN 978-3-7886-2437-8
BV050358555
H00/2021 A 8440

Weller-Essers, Andrea:
Fit für … Grammatik – mein Übungsheft : 4. Klasse / Text: Andrea Weller-Essers ; Illustrationen: Guido Wandrey. – Nürnberg : Tessloff Verlag Ragnar Tessloff GmbH & Co. KG, [2025]. – 64 Seiten : Illustrationen. – (Fit für die Schule)
ISBN 978-3-7886-2438-5
BV050358550
H00/2021 A 8441

Zukunft Ganztagesbetreuung : Erziehung, Bildung und Betreuung vom Kind aus gedacht / Luisa Neininger, Stephan Hiller (Hg.). – 1. Auflage. – Freiburg : Lambertus, 2024. – 138 Seiten : Diagramme, 20.5 cm x 14.5 cm. – (Beiträge zur Erziehungshilfe ; Band 53)
Literaturangaben jeweils im Anschluss an die Beiträge
ISBN 978-3-7841-3661-5 – ISBN 3-7841-3661-3
BV049455777
Schlagwort: Ganztagsschule, Grundschule
Schlagwort: Ganztagsschule, Kinderbetreuung, Grundschule, Teilhabe, Kind
RVK: DU 6000
RVK: DO 1100
Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DO1100 N414

Stand: 06.07.2025, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 41

Au, Jakob ¬von:
Lehrbuch Draußenschulpädagogik / Jakob von Au. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025-
Band 2. Didaktik. – 1. Auflage. – 2025. – 101 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-7799-8716-1
BV050238784
P25/DP 2229 A887-2

BNE in der Lehrkräftebildung : Erkenntnisse aus Forschung und Praxis / Andreas Keil, Annika Hanau, Julian Dietze (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 381 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm. – (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; Band 16)
ISBN 978-3-8188-0035-2 – ISBN 3-8188-0035-9
BV050312108
Inhaltstext
P25/DP 6300 K27

Brüning, Barbara:
Wir wollen mitentscheiden! : Demokratie und Kinderrechte in der Grundschule – Kopiervorlagen / Barbara Brüning. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 91 Seiten : Illustrationen, 29.6 cm, 286 g. – (Themenhefte Grundschule)
ISBN 978-3-589-16990-0 – ISBN 3-589-16990-7
BV050297654
Inhaltsverzeichnis
P25/MB 2550 B889

Cardinier, Tilly:
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) im inklusiven Unterricht : Praxistipps für Lehrkräfte / Tilly Cardinier, Annette Leonhardt ; illustriert von Matthias Pflügner. – 1. Auflage. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2025]. – 109 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm. – (Inklusiver Unterricht kompakt)
Mit 48 Abbildungen und 7 Tabellen. – Mit Online-Materialien. – Illustrationen von Matthias Pflügner
ISBN 978-3-497-03298-3
BV050300240
RVK: DT 6410
Inhaltsverzeichnis
P25/DT 6100 C267

Coaching und kollegiale Beratung : Impulse für Lernprozesse und Potenzialentwicklung in der Bildungspraxis / Christine Bieri Buschor, Ester Forrer Kasteel, Wiltrud Weidinger (Hrsg.). – 1. Auflage. – Bern : hep, 2025. – 320 Seiten : Diagramme, 22.5 cm
ISBN 978-3-0355-2862-6 – ISBN 3-0355-2862-4
BV050235748
RVK: DL 4240
Inhaltstext
P25/DL 4240 B588

Collins, Tara:
Children’s rights in professional practices with children and youth / Tara M. Collins. – Cheltenham, UK ; Northampton, MA : Edward Elgar Publishing, [2024]. – x, 226 Seiten : Illustrationen. – (Elgar studies in human rights)
ISBN 978-1-80220-234-2 – ISBN 180220234X
BV050201804
P25/DR 5000 C712

Fischer, Stephanie:
Streiten und Versöhnen in der Grundschule : Praxismaterialien für eine respektvolle, empathische und lösungsorientierte Konfliktkultur / Stephanie Fischer. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 72 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-09294-0
BV050297268
Inhaltstext
P25/DO 9000 F529

Frenz, Patrycja:
Klassenführung mit Impact-Techniken : Impulse, Gesten und Handlungen für Schule und Unterricht / Patrycja Frenz. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 75 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm x 21 cm. – (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08957-5
BV050303911
Inhaltstext
P25/DP 1700 F879

Frenz, Patrycja:
Kleine Spiele gegen LRS : einfach – aktiv – motivierend / Patrycja Frenz, Zoha Khorshidi, Carla Mandler. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 72 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-08934-6
BV050239029
Schlagwort: Legasthenie, Lernspiel, Unterricht, Sprachförderung, Grundschule
RVK: DP 6730
RVK: DT 2100
RVK: DT 4100
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DT 2100 F879

Förderung sprachlicher Kompetenzen als Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit / Nele McElvany, Ruben Kleinkorres, Michael Becker, Charlotte Dignath, Annika Ohle-Peters (Hrsg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 119 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, 24 cm. – (IFS-Bildungsdialoge ; Band 7)
ISBN 978-3-8309-4964-0 – ISBN 3-8309-4964-2
BV050309221
Inhaltstext
P25/DU 6000 M478 F6

Gutjahr, Axel:
Kulturfolger & Kulturflüchter : Tiere und Pflanzen im Wandel: Überlebensstrategien in der Nähe und Ferne des Menschen / Axel Gutjahr. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2025. – 36 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 155 g
ISBN 978-3-98841-258-4 – ISBN 3-98841-258-9
BV050301855
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/WB 4061 G984

Halen, Liv ¬van:
7-Minuten-Escape-Rooms für zwischendurch : Nachhaltigkeit, Halloween, Ostern, Weihnachten, Künstliche Intelligenz, Fußball, Krimi, Ferien / Liv van Halen, Luna Lindner. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 86 Seiten : 29.8 cm, 281 g. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: 5./6. Klasse
ISBN 978-3-403-21334-5 – ISBN 3-403-21334-X
BV050297527
Inhaltstext
P25/DP 2180 H166

Heimlich, Ulrich:
Inklusion leben! : auf dem Weg zur inklusiven Gesellschaft / Ulrich Heimlich. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 204 Seiten. – (Sachbuch)
ISBN 978-3-17-045061-5 – ISBN 3-17-045061-1
BV050297679
Inhaltsverzeichnis
P25/DT 1420 H467 I56

Hellkötter, Claudia:
Fördern im Anfangsunterricht: Basale Fähigkeiten : einfache und motivierende Materialien zur Festigung schulischer Vorläuferfähigkeiten / Claudia Hellkötter. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2025. – 78 Seiten : Illustrationen. – (Sonderpädagogische Förderung) (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: 1. Klasse/Vorschule
ISBN 978-3-403-21282-9
BV050312461
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3100 H477 F6

Hinz, Margund:
Register der Personen, Orte und Schulen zum Sprachheilwesen in Ostpreußen : von den Anfängen bis 1945 / Margund Hinz. – Norderstedt : Books on Demand, 2014. – 24 Seiten
Bildet Erg. zu: Hinz, Margund: Die Geschichte des Sprachheilwesens in Ostpreußen
ISBN 978-3-7357-2461-8
BV041860683
Schlagwort: Ostpreußen, Sprachbehindertenpädagogik, Geschichte 1889-1945
RVK: DT 4000
RVK: DT 4100
RVK: DT 1100
RVK: DT 1440
Inhaltstext
H29/2013 A 6882

Hohenberger, Bettina:
Mittendrin?! : Christsein in der Gesellschaft / von Bettina Hohenberger und Jutta Höchtlen. – Heilsbronn : Gymnasialpädagogische Materialstelle der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern, 2025. – 80 Seiten : Illustrationen. – (Arbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien ; 12,4) (Unterricht in der Oberstufe – Materialien und Anregungen für den evangelischen Religionsunterricht)
BV050313393
Schlagwort: Bayern, Evangelischer Religionsunterricht, Gymnasium, Sekundarstufe 2
RVK: BU 2870
H00/2021 B 3390

Kirschbaum, Klara:
Mysterys: Klima und Umwelt : Kooperativ und problemorientiert Rätsel zum Thema Klimawandel lösen / Klara Kirschbaum. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 91 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: 5. bis 10. Klasse
ISBN 978-3-403-21109-9 – ISBN 3-403-21109-6
BV050297207
Inhaltstext
P25/DP 6320 K61

Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte : sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung / Elmar Winters-Ohle … (Hrsg.). – Münster ; München [u.a.] : Waxmann, 2012. – 333 S. : Ill., graph. Darst. – (Mehrsprachigkeit ; 35)
Text teilw. engl.
ISBN 978-3-8309-2733-4
BV040493045
Schlagwort: Sprachunterricht, Mehrsprachigkeit, Lehrerbildung
Schlagwort: Fremdsprachenkenntnis, Interkulturelle Kompetenz, Lehrerbildung
RVK: DN 7000
RVK: DO 9000
RVK: ER 930
RVK: ES 767
RVK: ES 862
Inhaltsverzeichnis
P25/DN 7000 W788
15IG/2012-16

Lernmobilität in Europa : eine Mixed-Methods-Studie zu Erasmus+ in der Schule / Sabine Hornberg ; Michael Becker ; Nadine Sonnenburg (Hrsg.). – 1. Auflage. – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 203 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, 24 cm. – (Studien zur International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft ; 24)
ISBN 978-3-8188-0025-3 – ISBN 3-8188-0025-1
BV050313456
Inhaltstext
P25/DO 9000 H814

Lexikon Kindheitspädagogik / hrsg. von Michaela Rißmann, Barbara Lochner, Christine Rehklau. – 2. Auflage. – Hürth : Carl Link ; Hürth ; Wolters Kluwer, 2025. – 786 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Kita-Pädagogik)
Aus dem Vorwort: … überarbeitete Neuauflage
ISBN 978-3-556-09836-3
BV050283098
Schlagwort: Kleinkindpädagogik, Pädagogischer Beruf, Professionalisierung
Schlagwort: Kleinkindpädagogik
RVK: CX 5000
RVK: DB 2000
RVK: DK 2000
RVK: DS 7130
P25/DK 2000 R596(2)

Löffler, Ulrike:
¬Die Sinne : Sachunterricht einfach und handlungsorientiert / Ulrike Löffler, Isabel Schick. – 5. Auflage. – Hamburg : Persen, 2024. – 82 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Unterrichtsideen) (Sonderpädagogische Förderung)
Auf dem Umschlag: 3.-6. Klasse. – Sachunterricht einfach und handlungsorientiert für Schüler mit geistiger Behinderung. – Sonderpädagogische Förderung
ISBN 978-3-403-23451-7
BV050312476
Schlagwort: Sinne, Wahrnehmung, Sachunterricht, Förderunterricht, Schuljahr 3-6
RVK: DT 3100
RVK: DT 8000
P25/DT 8000 L825(5)

Murglat, Heike:
Gesunde Zähne : kooperative Lernmethoden im Sachunterricht ; 1./2. Klasse / Heike Murglat / Zeynep Kalkavan. – 2. Auflage. – Hamburg : Persen, 2024. – 53 Seiten : Illustrationen, 30 cm. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
ISBN 978-3-403-23008-3
BV050312026
Schlagwort: Zahnpflege, Sachunterricht, Schuljahr 1-2
P25/DP 5020 M976(2)

Müller, Tobias:
Eigenverantwortliches Arbeiten lernen : Ein Kompaktkurs mit Methoden und Techniken : Klasse 5-7 / Tobias Müller. – Berlin : Cornelsen Pädagogik, 2025. – 112 Seiten : 29.8 cm, 338 g. – (Sekundarstufe I)
Auf dem Umschlag: Mit interaktiven Quiz
ISBN 978-3-589-16991-7 – ISBN 3-589-16991-5
BV050304740
P25/DP 1060 M947 E3

RomaniPhen e.V.:
Gut gemeint ist nicht gut gemacht : Kriterien zur Reflexion und Vermeidung von Rassismus gegen Rom*nja und Sinti*zze in didaktischem Material und der Unterrichtsplanung / RomaniPhen (Hrsg.) ; Die Autorinnen: Hajdi Barz, Tayo Awosusi-Onutor. – 2. Auflage. – Berlin : RomaniPhen e.V., 2020. – 52 Seiten
BV049295293
P00/P25/MS 3530 R758(2)

Rosendahl, Julia:
¬Das Mini-Lesetagebuch : differenzierte Vorlagen zur Erstellung eines Begleitheftes zum Lesen von Miniromanen und anderen Lektüren – Förderschwerpunkt geistige Entwicklung / Julia Rosendahl. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen in der AAP-Lehrerwelt GmbH, 2025. – 44 ungezählte Seiten : Illustrationen, 30 cm. – (Bergedorfer Unterrichtsideen) (Sonderpädagogische Förderung)
3.-8. Klasse
ISBN 978-3-403-21280-5 – ISBN 3-403-21280-7
BV050306358
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 2100 R813

Sander, Manon ¬[Verfasser]:
77 Skills zum Unterrichten der Generationen Z & Alpha : so holen Sie sich Ihre Schüler*innen zurück : Anleitungen, Tipps, Übungen / Manon Sander. – 1. Auflage 2025. – Augsburg : Auer Verlag, 2025. – 71 Seiten : 29.7 cm x 21 cm. – (Grundschule/Sekundarstufe I)
Anleitungen, Tipps, Übungen. – Einband
ISBN 978-3-403-08951-3 – ISBN 3-403-08951-7
BV050203895
Schlagwort: Unterrichtsmethode, Grundschule, Sekundarstufe 1, Generation, Jahrgang, Geschichte 1995-2010, Geschichte 2010-2025
RVK: DP 1740
RVK: DP 1700
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DP 1700 S214

Sander, Manon:
Schule ohne Gewalt, Mobbing & Diskriminierung : 10 ausgearbeitete Einheiten für Unterricht, Projekttage und Elternabende / Manon Sander. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 81 Seiten : Illustrationen, 0.2 cm, 2 g. – (Grundschule/Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-08959-9
BV050297278
Inhaltstext
P25/DO 1240 S214

Schleiermacher, Friedrich:
Über die Religion : Reden an den Gebildeten unter ihren Verächtern / Friedr. Schleiermacher. – Hamburg : Meiner, 1958. – XIV, 176 S. – (Philosophische Bibliothek ; 255)
BV002889719
Schlagwort: Religionsphilosophie
RVK: BW 30184
RVK: CG 6864
RVK: BH 1500
P00/P25/DD 9380 U22
H00/PHS.B 4470

School in Distance – Childhood in Crisis : impact of the Covid-19 Pandemic on the Well-being and Living Conditions of Children and Adolescents / Jürgen Budde ; Drorit Lengyel ; Caroline Bönung ; Carolina Claus ; Nora Weuster ; Katharina Doden ; Tobias Schroedler ; Editors. – Wiesbaden : Springer, 2025. – ix, 221 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm
ISBN 978-3-658-47615-1 – ISBN 3-658-47615-X
BV050301578
Inhaltstext | Inhaltstext
P00/in Bearbeitung1492

Schröder, Matthias:
3 kurze Theaterstücke für die Schulbühne : praxiserprobte Sprechtexte und Inszenierungshinweise für eine gelungene Umsetzung / Matthias Schröder, Hristina Kuzmanovska. – 2. Auflage. – Hamburg : Persen in der AAP-Lehrerwelt GmbH, 2025. – 62 Seiten : 30 cm, 212 g. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: 6.-10. Klasse
ISBN 978-3-403-20516-6 – ISBN 3-403-20516-9
BV050303499
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DG 9440 S381(2)

Seiler, Daniel:
¬Die 50 besten Spiele für Gemeinschaft und Frieden – 8- bis 12-Jährige / Daniel Seiler. – 1. Auflage. – München : Don Bosco Medien GmbH, 2025. – 77 Seiten. – (Don Bosco MiniSpielothek)
Auf dem vorderen Cover lautet der Titelzusatz: für 8- bis 12-Jährige
ISBN 978-3-7698-2576-3 – ISBN 3-7698-2576-4
BV050222352
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 2180 S461

Sensible Trauma- und Erlebnispädagogik / Ralf Klausfering, Joachim Klein, Ute Thaleikis-Carstensen, Heiner van Mil (Hg.) ; mit Beiträgen von Rainald Baig-Schneider [und vielen weiteren]. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2025]. – 142 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-497-03300-3
BV050278390
Schlagwort: Traumapädagogik, Erlebnispädagogik
RVK: DS 7150
RVK: CU 3040
P25/DW 2000 K63

Steimer, Manuela:
Autismus-Sozialtraining für die ganze Klasse : Bausteine für ein Sozialtraining in Inklusionsklassen mit Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung / Manuela Steimer, Jacqueline Zimmer-Fuhrer. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2025. – 94 Seiten : Illustrationen, 30 cm. – (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag) (Sonderpädagogische Förderung)
1.-4. Klasse
ISBN 978-3-403-21279-9 – ISBN 3-403-21279-3
BV050312486
Schlagwort: Autismus, Grundschule, Inklusion <Soziologie>, Schüler, Verhaltenstraining, Soziales Lernen, Inklusiver Unterricht
RVK: DT 7200
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DT 7200 S818

Stockert, Norbert:
¬Die 50 besten Spiele zur Förderung der Klassengemeinschaft : für 8- bis 12-Jährige / Norbert Stockert. – 4. Auflage. – München : Don Bosco, 2025. – 72 Seiten : Illustrationen, 15.5 cm x 10.3 cm. – (Don Bosco MiniSpielothek)
ISBN 978-3-7698-2465-0 – ISBN 3-7698-2465-2
BV050312003
Schlagwort: Kind <8-12 Jahre>, Kinderspiel, Sozialverhalten, Schulklasse, Schule
P25/DP 2180 S864 F9

Terfloth, Karin:
Inklusiver Unterricht bei kognitiver Beeinträchtigung : Praxistipps für Lehrkräfte / Karin Terfloth, Henrike Cesak. – 2., überarbeitete Auflage. – München : Ernst Reinhardt Verlag, [2025]. – 71 Seiten : Illustrationen. – (Inklusiver Unterricht kompakt)
EST:Schüler mit geistiger Behinderung im inklusiven Unterricht
ISBN 978-3-497-03286-0
BV050203658
Schlagwort: Schüler, Geistige Behinderung, Integrativer Unterricht
Schlagwort: Geistigbehindertenpädagogik, Inklusive Pädagogik
RVK: DT 1420
RVK: DT 3000
RVK: DT 3100
P25/DT 3100 T316(2)

Teuber, Klaus:
¬Die Siedler von Nürnberg / ein Spiel von Klaus Teuber. – Stuttgart : KOSMOS, [1999]. – 1 Spiel (1 Spielplan, 100 Rohstoffkarten, 36 Ereigniskarten, 20 kleine Siedlungen, 16 Handwerksbetriebe, 60 Zollbalken, 26 Stadtmauerteile, 16 Türme, 46 Prestige-Chips, 50 Goldchips, 8 Sondersiegpunktkarten, 1 lilafarbener Zeitstein, 1 Raubritter-Figur, 1 Ersatzritter, 1 Leinenbeutel, 1 Spielanleitung, 1 Beiheft). – (KOSMOS Spiele-Galerie)
Anzahl der Spieler: 3 oder 4. Alter: ab 10 Jahren. Spieldauer: ca. 90 Minuten
BV050325068
RVK: AP 99550
P00/in Bearbeitung1490

Thomann, Geri:
Bildungsgeschichten aus der Peripherie : Über den Umgang mit Unerwartetem, produktives Scheitern und Grenzmanagement / Geri Thomann. – 1. Auflage. – [S.l.] @ : hep verlag, 2025. – 207 Seiten : 22.5 cm
202502
ISBN 978-3-0355-2860-2 – ISBN 3-0355-2860-8
BV050236496
RVK: DS 5100
RVK: AK 27300
Inhaltstext
P25/DP 1700 T453

Weber, Nicole:
Umwelt und Klima – einfach erklärt : Differenzierte Materialien für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf / Nicole Weber. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 43 Seiten : Illustrationen. – (Themenheft Sonderpädagogische Förderung)
Auf dem Umschlag: 2.-4. Klasse. Mit Download-Materialien!
ISBN 978-3-403-21325-3 – ISBN 3-403-21325-0
BV050297259
Inhaltstext
P25/DP 6320 W375

Wegerif, Rupert:
Rethinking educational theory : education as expanding dialogue / Rupert Wegerif. – Cheltenham : Edward Elgar Publishing, [2025]. – vi, 156 Seiten. – (Rethinking education)
ISBN 978-1-80392-640-7
BV050201779
P25/DF 3000 W411

Wiborg, Susanne:
Who Controls Education? : the rising power of vested interests in europe / Susanne Wiborg, University College London. – Cambridge : Cambridge University Press, 2025. – xi, 236 Seiten
ISBN 978-1-009-58112-7
BV050244244
P25/DI 1000 W632

Zeitschrift für Technik im Unterricht : TU ; Primärstufe, Sekundarstufe 1. – Villingen-Schwenningen : Neckar-Verl., 1976-
H. 27 doppelt gez.; Jg. 28.2003 fälschlich als Jg. 27 bez.; Jg. 29.2004,1-2 H. 111-112 fälschlich als Jg. 28 bez.
ISSN 0342-6254
BV003820860
Schlagwort: Technikunterricht, Zeitschrift
[zu Katalog]

Stand: 06.06.2025, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 79

Anselm, Valeria:
¬Das ist (nicht) mein Zuhause / Valeria Anselm. – Frankfurt am Main : IGFH Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen, [2023]. – Online-Ressource (93 Seiten) : Illustrationen
ISBN 978-3-8029-6934-8
BV048914331
Schlagwort: Jugendhilfe, Wohngemeinschaft
RVK: DG 8500
RVK: DS 7100
RVK: DS 7150
RVK: MS 2430
Volltext
[zu Katalog]

Aus der Schule in Beruf und Arbeit : Teilhabeperspektiven bei sonderpädagogischem Förderbedarf. – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 200 Seiten : Diagramme, 23.1 cm, 340 g
ISBN 978-3-17-042374-9 – ISBN 3-17-042374-6
BV050269287
Schlagwort: Schüler, Behinderung, Berufsbildung, Berufsanfang
Schlagwort: Sonderpädagogik, Berufsanfang, Inklusive Pädagogik
RVK: DT 1460
P25/DT 1460 S819

Aus Schutt und Trümmern zu neuem Leben : Nürnberg 1945/46 / hrsg. von Walter Fürnrohr … – Nürnberg : Selbstverl. d. Stadt Nürnberg, 1985. – 50 S. : Ill., Kt. – (Nürnberger Quellenhefte ; 1)
ISBN 3-925002-99-5
BV000801875
Schlagwort: Nürnberg, Wiederaufbau, Geschichte 1945-1946
Schlagwort: Nachkriegszeit
Schlagwort: Nürnberger Prozesse
RVK: NS 3020
Inhaltsverzeichnis
P00/P25/DP 5030 F954
H00/88 B 1831

Autorität und Autoritarismus / Marco Steffen, Lukas Eble, Simon Kunert (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 188 Seiten : Illustrationen, 20.5 cm x 12.5 cm. – (Kritische Pädagogik – Eingriffe und Perspektiven ; Band 10)
ISBN 978-3-7799-7638-7 – ISBN 3-7799-7638-2
BV050276876
Schlagwort: Pädagogik, Autoritarismus
Schlagwort: Erziehung, Pädagogische Handlung, Autorität
Inhaltstext
04PA/in Bearbeitung 1791
P25/DG 1000 S817

Baumann, Johannes:
Schulbau – Architektur und Schulentwicklung im dynamischen Zusammenspiel / Johannes Baumann, Thomas Götz, Sara Tahir. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 109 Seiten : Illustrationen, 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-8748-2 – ISBN 3-7799-8748-1
BV050275387
RVK: LH 67745
Inhaltstext
04PA/in Bearbeitung 1792
P25/DO 6000 B347

Beljan, Jens:
Expressive Bildung : über Ausdruck, Entfremdung und die Fähigkeit zu lernen / Jens Beljan. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 171 Seiten : 23 cm
ISBN 978-3-7799-8894-6 – ISBN 3-7799-8894-1
BV050275339
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DF 3000 B431

Bergholz, Virginia:
Meine Rechte – deine Rechte : Materialien über demokratisches Zusammenleben : Klasse 5-10 / Virginia Bergholz, Daniel Nachtsheim. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 65 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 206 g
ISBN 978-3-589-16903-0 – ISBN 3-589-16903-6
BV050292828
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6120 B497

Berufsbildungsforschung : Rezeption – Translation – Transfer / Bodo Rödel, Hubert Ertl, Sandra Liebscher (Hrsg.). Herausgeber: Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn. – 1. Auflage. – Verlag Barbara Budrich ; Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 359 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 865 g. – (BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung)
ISBN 978-3-8474-2823-7 – ISBN 3-8474-2823-3
BV050285764
Inhaltstext
P25/DL 2000 R712

Bildung des Narrativen : transdisziplinäre Perspektiven auf intermediales Erzählen (in) der Postdigitalität / Manuela Kramer/Lilli Riettiens/Konstanze Schütze/Christina Vollmert (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Franziska Bellinger [und zahlreichen weiteren]. – München : kopaed, [2025]. – 433 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Kunst Medien Bildung ; Band 21)
ISBN 978-3-96848-161-6
BV050236939
Schlagwort: Narrativität
RVK: LH 61200
Inhaltsverzeichnis
P25/DW 4400 K89

Bildungsforschung und Bildungspraxis in der Metropole Ruhr : Schule und Lehrkräftebildung gemeinsam im regionalen Kontext entwickeln / Isabell van Ackeren-Mindl ; Kerstin Göbel ; Mathias Ropohl (Hrsg.). – 1. Auflage. – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 432 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, 24 cm
ISBN 978-3-8309-4998-5 – ISBN 3-8309-4998-7
BV050261778
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DK 1020 A182 B5

Bildungsleistung durch Verbindlichkeit : Gutachten / vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. (Hrsg.). Yvone Anders [und 8 weitere]. – Münster : Waxmann, 2025. – 323 Seiten : Diagramme, 21 cm
ISBN 978-3-8188-0000-0 – ISBN 3-8188-0000-6
BV050276445
Inhaltstext
P25/DO 1250 A544

Brandt, Leon A.:
Junge Menschen in stationärer Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie : wichtige Kooperation mit Risiken – eine Fallstudie zum „Komplex Winterhoff“ / Leon A. Brandt, Silja Hauß, Michael Kölch, Thomas Meysen, Christian Schrapper. – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 137 Seiten : 24 cm. – (Soziale Praxis)
ISBN 3-8188-0031-6 – ISBN 978-3-8188-0031-4
BV050272950
Inhaltstext
H29/2024 A 194

Cebulla, Holger:
Versicherungen unter der Lupe : Alltagskompetenzen entwickeln : Welche Versicherungen gibt es und welche Risiken werden dadurch abgedeckt? / Holger Cebulla. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2025. – 47 Seiten : Illustrationen, 29.7 cm, 180 g
ISBN 978-3-98841-262-1 – ISBN 3-98841-262-7
BV050285915
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P00/in Bearbeitung1487

Cebulla, Holger:
Wir lernen das Grundgesetz näher kennen : von der Entstehung 1949 bis heute … / Holger Cebulla. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2024. – 32 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, 30 cm, 160 g
8.-10. Schuljahr
ISBN 978-3-98841-237-9 – ISBN 3-98841-237-6
BV050286207
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6120 C387

Convegno didattica e inclusione scolastica <2023, Brixen>:
Didattica e inclusione scolastica 2023 : costruire comunità Inklusion im Bildungsbereich 2023 : vernetzt : Konferenzbeiträge / a cura di/Hrsg. Heidrun Demo [und 3 weitere]. – Bozen : bu, press, Bozen University Press, 2024. – vi, 274 Seiten : Illustrationen, 23 cm, 400 g
ISBN 978-88-6046-196-4 – ISBN 88-6046-196-0
BV050294273
Schlagwort: Inklusive Pädagogik, Fachdidaktik
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P00/in Bearbeitung3

Critical empathy as teacher education reform : dissecting the principles that constrain socio-historical and moral vision / edited by Thomas A. Lucey, Illinois State University, Kathleen S. Cooter, Bellarmine University. – Charlotte, NC : Information Age Publishing, Inc., [2024]. – viii, 256 Seiten : Illustrationen, 23 cm
ISBN 979-8-88730-729-9 – ISBN 979-8-88730-730-5
BV050280526
H29/2013 A 8794

Cybal-Michalska, Agnieszka:
Leadership and Management : Complexity and Determinants in School Space / Agnieszka Cybal-Michalska, Małgorzata Rosalska. – Göttingen : Brill Deutschland GmbH ; Göttingen : V&R unipress, 2025. – 104 Seiten : 23.2 cm, 176 g
ISBN 978-3-8471-1855-8 – ISBN 3-8471-1855-2
BV050284489
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DK 1040 C994

Dittmar, Jakob F.:
Comic-Analyse / Jakob F. Dittmar. – 3., überarbeitete Auflage. – Köln : Herbert von Halem Verlag, 2025. – 280 Seiten : Illustrationen, 24 cm. – (Medienwissenschaft)
Habilitationsschrift, Technische Universität Berlin, 2007, grundlegend überarbeitet und erweitert
ISBN 978-3-8696-2715-1
BV050201134
Schlagwort: Comic, Strukturanalyse
RVK: AP 15420
RVK: EC 7120
RVK: AP 88752
P25/DX 4091 D617(3)

Einblicke und Ausblicke : Perspektiven für die Bildungsforschung und -praxis Sguardi e traguardi / Simone Seitz, Francesca Berti (Hrsg./a cura di). – Bozen : bu,press, 2024. – VI, 183 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-88-6046-197-1
BV050294267
P00/in Bearbeitung1

Entschleiern – Verstehen – Initiieren – Eingreifen : zur Bedeutung des Materialismuskonzepts für die Pädagogik heute / Simon Kunert, Lukas Eble (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 166 Seiten : 23 cm. – (Pädagogik und Gesellschaftskritik)
ISBN 978-3-7799-8980-6
BV050276814
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DF 3000 K96 E6

Fischer, Christian:
Spannungsfelder der Klimapolitik : Grundlagen und Planspiel / Christian Fischer. – 1. Auflage. – Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2025. – 120 Seiten : 212 cm. – (Politik unterrichten)
202503
ISBN 978-3-7344-1712-2 – ISBN 3-7344-1712-0
BV050249570
Inhaltstext
P25/DP 6320 F529 S7

Fischer, Stephanie ¬[Verfasser]:
Umweltgeschichten mit Arbeitsblättern – Klasse 2-4 : kindgerecht – lebensnah – sofort einsetzbar / Stephanie Fischer. – 1. Auflage 2024. – Augsburg : Auer Verlag, 2024. – 72 Seiten : Illustrationen, Karten, Diagramme, 30 x 21 cm. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-08933-9 – ISBN 3-403-08933-9
BV050146899
Schlagwort: Umwelt, Umweltschutz, Grundschule, Schuljahr 2-4
RVK: DP 5020
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DP 6320 F529

Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung / Katja Beck, Rosa Anna Ferdigg, Dieter Katzenbach, Julia Kett-Hauser, Sophia Laux, Michael Urban (Hrsg.). – Münster : Waxmann, 2025-
Band 1. Kompetenzbereiche – Fachdidaktik. – 2025. – 327 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-8309-4960-2
BV050290832
Inhaltstext
P25/DT 1420 B393 F6-1

Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung / Katja Beck, Rosa Anna Ferdigg, Dieter Katzenbach, Julia Kett-Hauser, Sophia Laux, Michael Urban (Hrsg.). – Münster : Waxmann, 2025-
Band 2. Professionalisierung – spezifische Unterstützungsangebote – Übergänge in die berufliche Bildung. – 2025. – 237 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-8309-4961-9
BV050290856
P25/DT 1420 B393 F6-2

Gesetzlich vorgeschriebene Aushänge Schule : Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz · Mutterschutzgesetz · Jugendarbeitsschutzgesetz · Arbeitszeitgesetz · Familienpflegezeitgesetz u.a. – 16. Auflage. – Hürth : Carl Link ; Hürth : Wolters Kluwer, 2025. – 214 Seiten : 21 cm, 279 g
ISBN 978-3-556-10043-1 – ISBN 3-556-10043-6
BV050261866
Schlagwort: Deutschland, Arbeitsschutzrecht
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P20/PN 864 G389(16)

Goll, Jörn-Michael:
¬Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft im Einheits- und Transformationsprozess / Jörn-Michael Goll. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 375 Seiten : Diagramme. – (Beiträge zur Geschichte der GEW)
ISBN 978-3-7799-9124-3
BV050237326
Schlagwort: Gewerkschaft
RVK: DN 7000
Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 193

Gritschneder, Moritz:
Fächerübergreifender Unterricht in den Jahrgangsstufen 6 bis 8 : Erziehungswissenschaftliche und waldorfpädagogische Perspektiven auf fächerübergreifendes Lehren und Lernen / Moritz Gritschneder. – Opladen : Verlag Barbara Budrich ; Immenhausen : Prolog-Verlag, 2025. – 252 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 475 g. – (Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; 41)
Dissertation, Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, 2024
ISBN 978-3-8474-3123-7 – ISBN 3-8474-3123-4
BV050285818
P25/DP 2000 G871

Grummt, Marek:
Neurodiversität : die Sehnsucht nach kultureller Anerkennung, die Macht der neurotypischen Gesellschaft und Ansprüche an neurodiversitätsreflexive Pädagogik / Marek Grummt. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 363 Seiten : Illustrationen, 23.2 cm, 599 g
ISBN 978-3-7799-8719-2 – ISBN 3-7799-8719-8
BV050252003
Schlagwort: Neurodiversität, Schulpädagogik
RVK: DT 7000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2024 A 195

Handreichung zum kulturübergreifenden Unterricht an Grund- und Hauptschulen / Staatsinst. für Schulpädagogik u. Bildungsforschung München. – München, 1986. – 355 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
BV000522694
Schlagwort: Bayern, Interkultureller Volksschulunterricht, Lehrmittel
Schlagwort: Unterricht, Interkulturelle Erziehung, Hauptschule
Schlagwort: Unterricht, Interkulturelle Erziehung, Grundschule
RVK: DP 6100
RVK: DO 9000
RVK: DF 4000
P00/P25/DP 6120 S775
H00/86 B 1041

Hanneforth, Alexandra:
Lernwerkstatt Berufe : fächerübergreifende Materialien für die 2.-4. Klasse / Alexandra Hanneforth. – 2. Auflage. – Hamburg : Persen, 2024. – 92 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 289 g
ISBN 978-3-403-20391-9 – ISBN 3-403-20391-3
BV050297163
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5220 H244-2/4(2)

Heil, Kerstin:
Durchschreiten, Durchkämpfen, Durchwurschteln oder Durchleiden? Soziale Milieus im Grundschullehramt : Eine qualitative Untersuchung von Studierenden einer Pädagogischen Hochschule / Kerstin Heil. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 413 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23 cm. – (Studien zu sozialen Klassen, Milieus und Habitus)
ISBN 978-3-7799-9142-7 – ISBN 3-7799-9142-X
BV050276842
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DN 7000 H466

Heterogen qualifizierte Lehrpersonen an Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz / Raphaela Porsch, Christian Reintjes, Gabriele Bellenberg (Hrsg.). – Münster : Waxmann, 2025. – 251 Seiten : Diagramme, 24 cm. – (Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; 10)
ISBN 978-3-8188-0014-7 – ISBN 3-8188-0014-6
BV050261799
Inhaltstext
P25/DN 7000 P838 H5

Holler, Ulrike:
Leitfaden Digitales Lernen in der Grundschule : Tablets effektiv einsetzen / Ulrike Holler. – Hannover : Kallmeyer in Verbindung mit Klett, Friedrich Verlag, 2025. – 128 Seiten : Illustrationen, 23 cm, 300 g
ISBN 978-3-7727-1884-7
BV050268943
P25/DP 1960 H737

Holzbaur, Ulrich:
Schritt für Schritt zur Projektarbeit / Ulrich Holzbaur. – Stuttgart : Verlag Eugen Ulmer, [2025]. – 296 Seiten : Illustrationen. – (utb ; 6423)
ISBN 978-3-8252-6423-9
BV050284488
P25/DP 1980 H762

Häußler, Michael:
Lebenspraktische Fertigkeiten erwerben : praktische Übungseinheiten zu Alltagstätigkeiten für Schüler mit geistiger Behinderung / Michael Häußler. – 2. Auflage. – Hamburg : Persen, 2024. – 98 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 314 g. – (Sonderpädagogische Förderung) (Bergedorfer Unterrichtsideen)
1.-10. Klasse
ISBN 978-3-403-20301-8 – ISBN 3-403-20301-8
BV050297187
Schlagwort: Lebenspraktische Erziehung, Geistigbehindertenpädagogik, Förderunterricht, Schuljahr 1-10
Schlagwort: Lebenspraktische Erziehung, Geistigbehindertenschule, Schuljahr 1-10
RVK: DT 3100
RVK: DT 3000
P25/DT 3100 H137(2)

Ilg, Wolfgang:
Lehrbuch Kinder- und Jugendarbeit / Wolfgang Ilg, Larissa von Schwanenflügel. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 292 Seiten : Illustrationen. – (Studienmodule Soziale Arbeit)
ISBN 978-3-7799-6649-4 – ISBN 3-7799-6649-2
BV050244687
Schlagwort: Jugendarbeit, Sozialarbeit
Schlagwort: Jugendsozialarbeit
Schlagwort: Offene Jugendarbeit
RVK: DS 7100
Inhaltstext
P25/DS 7140 I27

Im Versteck – die Geschichte einer Rettung : wie ein Junge aus Deutschland in Frankreich den Holocaust überlebte ; die Geschichte von Ehud Loeb, erzählt für Leserinnen und Leser ab 12 Jahren / [Yad Vashem, International School for Holocaust Studies. Nach Naomi Morgenstern. Mit 2 Kurzgeschichten von Ehud Loeb. Sprachliche und inhaltliche Bearb. Noa Mkayton ; Anna Stocker. Übers. aus dem Hebr. Alice Meroz]. – Überarb., erw. und verb. Ausg. des 1. Teils der hebr. Erstausg. – Jerusalem : Yad Vashem,
Internat. School for Holocaust Studies, 2012. – 52 Seiten : zahlr. Ill., 25 cm
ISBN 978-965-525-059-6
BV044330357
RVK: NQ 2360
Inhaltsverzeichnis
P00/P25/DX 4500 M851

Institutionelle Mobilität – eine Herausforderung für schulische Führungskräfte in Deutschland und Frankreich : Strategien und Widersprüche. – Münster : Waxmann, 2025. – 270 Seiten : 24 cm. – (Dialoge – dialogues. Schriftenreihe des Deutsch-Französischen Jugendwerks Collection de lÓffice franco-allemand pour la Jeunesse ; 9)
ISBN 978-3-8309-4979-4 – ISBN 3-8309-4979-0
BV050273229
Inhaltstext
P25/DK 1040 K94

¬Der iPad®-Führerschein: Basiswissen : Differenzierte Übungen zur Bedienung für den Förderschwerpunkt GE – mit METACOM-Symbolen / Lisa de Vries, Johanna Esser, Helen Frerichmann, Annabel Kreißl. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 96 Seiten : Illustrationen, 29.8 cm, 302 g. – (Sonderpädagogische Förderung) (Bergedorfer Unterrichtsideen)
Auf dem Umschlag: Alle Klassenstufen. Mit Download-Materialien!
ISBN 978-3-403-21274-4 – ISBN 3-403-21274-2
BV050297292
Inhaltstext
P25/DT 1490 V982

Kansteiner, Katja:
Praxishandbuch Professionelle Lerngemeinschaften in Kita und Kita-Grundschul-Kooperationen : mit Online-Materialien / Katja Kansteiner, Sabine Welther ; unter Mitarbeit von Gregor Frirdich und Kristina Joos. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 116 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 29.8 cm, 360 g
ISBN 978-3-7799-8663-8 – ISBN 3-7799-8663-9
BV050269419
Schlagwort: Kindertagesstätte, Führungskraft, Lerngruppe
RVK: DK 2000
Inhaltstext
P25/DK 2000 K16

Kilb, Rainer:
Einführung in die Konfrontative Pädagogik / Rainer Kilb, Jens Weidner. – 2. überarbeitete Auflage. – München : UTB ; München : Ernst Reinhardt Verlag, 2025. – 164 Seiten : 5 Illustrationen, 18.5 cm, 180 g
ISBN 978-3-8252-6434-5 – ISBN 3-8252-6434-3
BV050285736
P25/DS 7150 K48(2)

Kinderrechte in Krippen sichern / Krsten Krauskopf ; Frauke Hildebrandt ; Bianka Pergande (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 132 Seiten : Diagramme, 23.1 cm, 224 g
ISBN 978-3-7799-8468-9 – ISBN 3-7799-8468-7
BV050269412
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Kinderkrippe
RVK: DS 7130
Inhaltstext
P25/DR 5000 H642

Klatetzki, Thomas:
¬Die überforderte Organisation : die Institutionalisierung des Irrtums im Kinderschutz / Thomas Klatetzki. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 190 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23 cm
ISBN 978-3-7799-9115-1 – ISBN 3-7799-9115-2
BV050275329
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DS 7140 K63 U2

Kollarovics, Silke:
120 differenzierte Jahreszeiten-Logicals Kl. 1-4 : Konzentration, logisches Denken und genaues Lesen in 4 Schwierigkeitsstufen fördern : Kopiervorlagen und Lösungen / Silke Kollarovics. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 88 Seiten : Illustrationen, 29.6 cm, 277 g. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-08138-8
BV050297302
Inhaltstext
P25/DP 3100 K81

Köstler-Kilian, Sabine:
Schultheater in der postdigitalen Gegenwart : eine Rekonstruktion ästhetischer Praxis in hybriden Lebenswelten / Sabine Köstler-Kilian. – Münster; New York : Waxmann, 2025. – 302 Seiten : 24 cm. – (Erlanger Beiträge zur Pädagogik ; 19)
Dissertation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2024
ISBN 978-3-8309-4988-6 – ISBN 3-8309-4988-X
BV050261724
Inhaltstext
P25/DG 9400 K78
04PA/DG 9440 K78
H00/2021 B 3320

Lehrpersonen an berufsbildenden Schulen im Spiegel empirischer Forschung / herausgegeben von Sylvia Rahn, Jürgen Seifried und Birgit Ziegler. – 1. Auflage. – Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2025. – 303 Seiten : 39 Illustrationen, 24 cm, 529 g. – (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Beihefte ; 34)
ISBN 978-3-515-13787-4 – ISBN 3-515-13787-4
BV050230149
Schlagwort: Lehrer, Berufsbildende Schule, Bildungsforschung, Empirische Forschung
RVK: DL 6000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DL 2000 R148
13GT01/DL 6000 R148

Liedtke, Max:
¬Der „Allgemeine Lehrerverein in Bayern“. Vorgänger des BLLV : verdammt, verboten, vergessen, geehrt / Max Liedtke/Wolfang Sosic. – XV Media Print & Digital, 2025. – 208 Seiten : Illustrationen
Zitat auf Titelseite: „Die Feier…, wie wir sie heute begehen, hat die Einsicht zu ihrer Voraussetzung, daß wir Alles, was wir sind, zugleich geschichtlich sind; die Einsicht daß der geistige Besitz, welcher der gegenwärtigen Welt angehört, nicht unmittelbar entstanden und nur aus dem Leben der Gegenwart gewachsen, sondern eine Erbschaft und das Resultat der Arbeit der vorausgegangenen Generation des Menschengeschlechts ist.“ – Johannes Paulus Scheuenstuhl (Festrede zum 12. Januar 1846 vor dem
Central-Volks-Schullehrer-Verein Nürnberg). – Unterschriften auf dem Cover: Originalunterschriften der 18 Lehrer, die 1823 den Allgemeinen Lehrerverein in Bayern gegründet sowie 1861 auch dem BLV beigetreten sind.
ISBN 9783000824845
BV050277444
P25/DD 1000 L718

Maywald, Jörg:
Gewalt durch pädagogische Fachkräfte verhindern : die Kita als sicherer Ort für Kinder / Jörg Maywald. – Freiburg ; Basel ; Wien : Herder, [2019]. – 1 Online-Ressource (144 Seiten) : Illustrationen
Literaturverzeichnis: Seite 143-144
ISBN 978-3-451-81841-7 – ISBN 3-451-81841-8
BV046766459
Schlagwort: Vorschulkind, Gewalt, Gewalttätigkeit, Sexueller Missbrauch, Prävention, Kinderschutz, Kindertagesstätte
Schlagwort: Kinderschutz
RVK: DK 2000
RVK: DS 7130
Inhaltstext
[zu Katalog]

Merkel, Johannes:
Weißt du was, sprechen macht Spaß : sprachliche Bildung anregen und unterstützen / Johannes Merkel. – 1. Aufl. – Troisdorf : Bildungsverl. EINS, 2010. – 309 S. : Ill., Notenbeisp. – (Sprachliche Bildung, 3-6 Jahre)
ISBN 978-3-427-50017-9
BV036425115
Schlagwort: Spracherziehung, Kindergartenerziehung
RVK: CQ 4000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H00/2010 B 1103
P00/in Bearbeitung6

Nachhaltige Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe : zukunftsorientiertes Unterrichten mit Deeper Learning, Mysterys und Co : mit E-Book inside / Leona Sprotte-Huber (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Pädagogik)
E-Book inside
ISBN 978-3-407-63279-1 – ISBN 3-407-63279-7
BV050261882
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 3400 S771

Otzen, Anne Sophie:
Zwischen-Reden : Empirisch-theoretische Untersuchungen zu Ironie in der pädagogischen Kommunikation / Anne Sophie Otzen. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 288 Seiten : 23 cm
ISBN 978-3-7799-8956-1 – ISBN 3-7799-8956-5
BV050276466
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/MS 8050 O92

Perspektiven auf Bildung in Europa : Festschrift für Beatrix Niemeyer-Jensen / Franziska Bellinger, Christine Thon, Anke Wischmann (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 164 Seiten : Illustrationen, 23 cm x 15 cm
Angekündigt u.d.T.: Europa als Kontext von Bildungsprozessen
ISBN 978-3-7799-7838-1 – ISBN 3-7799-7838-5
BV050276566
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 6000 B444

Pohl, Sabine:
Aus Alt mach Neu! Textiles Gestalten mit Jeans : 13 kreative und nachhaltige Upcycling-Ideen für den Unterricht / Sabine Pohl. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen, 2025. – 46 Seiten : Illustrationen, 30 cm. – (Bergedorfer Unterrichtsideen)
5.-10. Klasse
ISBN 978-3-403-21235-5 – ISBN 3-403-21235-1
BV050291957
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5720 P748

Reeken, Dietmar ¬von:
Historisches Lernen im Sachunterricht : eine Einführung mit Tipps für den Unterricht / von Dietmar von Reeken. – 6. aktualisierte Neuauflage. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, [2017]. – 1 Online-Ressource (178 Seiten). – (Dimensionen des Sachunterrichts ; Bd. 2)
ISBN 978-3-7639-6375-1
BV047411842
Schlagwort: Grundschule, Geschichtsunterricht
Schlagwort: Geschichte, Sachunterricht, Grundschule
Schlagwort: Geschichtsbewusstsein, Sachunterricht
RVK: DP 5020
RVK: NB 8100
Volltext
[zu Katalog]

Reinhard, Thorsten:
Spurensuche in Nürnberg : Kinder begegnen der Geschichte ihrer Stadt ; eine Stadtrallye / Thorsten Reinhard ; Claudia Wiegleb. – 1. Aufl. – Nürnberg : Sandberg-Verl., 2000. – 31 Bl. : Ill.
ISBN 3-930699-22-2
BV013480819
Schlagwort: Nürnberg, Heimatkunde, Grundschulkind, Spiel
P00/P25/DP 5030 R369
H00/2001 B 595

Schmidt, Maika:
Stoffarten für Textilien : tierische, pflanzliche & synthetische Stoffe : spielerisch lernen, farbiges Legematerial / Maika Schmidt. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2024. – 40 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 170 g
ISBN 978-3-98841-228-7 – ISBN 3-98841-228-7
BV050286225
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5700 S349

Schmitt, Susanne ¬[Verfasser]:
Buchpräsentationen einfach kreativ : Vorlagen, Materialien und Methoden für gelungene Buchvorstellungen in der Grundschule / Susanne Schmitt. – 1. Auflage 2025. – Augsburg : Auer Verlag, 2025. – 72 Seiten : Illustrationen, 30 x 21 cm. – (Grundschule)
Mit Bewertungsbögen
ISBN 978-3-403-08985-8 – ISBN 3-403-08985-1
BV050210724
Schlagwort: Buch, Präsentation, Grundschule
RVK: DP 3100
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/DP 3100 S355

Schneider, Stefanie:
Lesen ohne Stolperstein / Stefanie Schneider, Angelika Brandner, Anna Carolin Lesti. – Berlin : Cornelsen, 2024-. – 30 cm
Auf dem Umschlag: Grund- und Förderschule
Band 1. Vokale und Dauerkonsonanten. – 1. Auflage. – 2024. – 80 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-589-16969-6
BV050285911
P25/GB 2966 S359-1

Schneider, Stefanie:
Lesen ohne Stolperstein / Stefanie Schneider, Angelika Brandner, Anna Carolin Lesti. – Berlin : Cornelsen, 2024-. – 30 cm
Auf dem Umschlag: Grund- und Förderschule
Band 2. Stoppkonsonanten und schwieriger zu sprechende Konsonanten. – 1. Auflage. – 2025. – 80 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-589-16970-2
BV050285919
P25/GB 2966 S359-2

Schraudolph, Erhard:
Fabriken – Weg in die Moderne : Industrialisierung Mittelfrankens 1850 – 1914 / Schraudolph ; Fürnrohr (Hrsg.). – Nürnberg : Stadt Nürnberg, 1994. – 48 S. : Ill. – (Nürnberger Quellenhefte ; 2)
ISBN 3-925002-96-0
BV009262919
Schlagwort: Regierungsbezirk Mittelfranken, Industrialisierung, Geschichte 1850-1914
RVK: NS 6060
12GG/J 2e 102
P00/P25/NZ 93180 S377
H00/95 B 561

Schüler:innenorientierung – Perspektivenübernahme – Interreligiöses Lernen : Wirksamkeit unterschiedlicher Formen von Religionsunterricht: Ein Cluster Randomized Controlled Trial. – Münster : Waxmann, 2025. – 314 Seiten : 24 cm. – (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität. Berufsorientierte Religionspädagogik ; 35)
ISBN 978-3-8309-4939-8 – ISBN 3-8309-4939-1
BV050273203
Inhaltstext
P25/BU 5700 B812

Segmüller-Schwaiger, Silvia:
Rituale im Anfangsunterricht der Grundschule : Tipps & Ideen für einen strukturierten Unterrichtsalltag in Klasse 1/2 / Silvia Segmüller-Schwaiger. – 1. Auflage. – Augsburg : Auer, 2025. – 72 Seiten : Illustrationen. – (Grundschule)
ISBN 978-3-403-08944-5
BV050297285
Inhaltstext
P25/DP 3100 S454 R6-1/2

Seifert, Sophie:
Grundschulhelden – kleine Hände, große Taten! : Soziales Engagement im Kontext Schule fördern / Sophie Seifert, Martin Kühnemann. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2025. – 98 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
Auf dem Umschlag: 1.-4. Klasse. Mit Download-Materialien!
ISBN 978-3-403-21264-5 – ISBN 3-403-21264-5
BV050297421
Inhaltstext
P25/DP 6120 S459

Simon, Katia:
Sachunterricht-Krimi : Spannende Fälle lösen und dabei lernen : Klasse 2/3 / Katia Simon. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen Pädagogik, 2025. – 64 Seiten : Illustrationen, 29.6 cm, 208 g. – (Lernkrimis für die Grundschule, Sachunterricht)
ISBN 978-3-589-16982-5 – ISBN 3-589-16982-6
BV050297341
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 5020 S594 S1-2/3

Soziale Milieus und Habitus im Feld der Bildung / Helmut Bremer, Andrea Lange-Vester (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 229 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 23.1 cm, 384 g. – (Studien zu sozialen Klassen, Milieus und Habitus)
ISBN 978-3-7799-8202-9 – ISBN 3-7799-8202-1
BV050269334
Schlagwort: Bildung, Habitus
RVK: DU 2000
Inhaltstext
P25/DU 2000 B836

Steinecke, Annalisa:
Rechenschwäche in der Sekundarstufe : spezifische Schwierigkeiten verstehen, erkennen und überwinden / Annalisa Steinecke/Volker Ulm. – 1. Auflage. – Berlin : Cornelsen, 2025. – 208 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Scriptor Praxis)
Auf dem Umschlag: Sekundarstufe I
ISBN 978-3-589-16986-3
BV050204069
RVK: DT 2150
RVK: SM 607
P25/DT 2150 S822

Sünkel, Wolfgang:
Allgemeine Theorie der Erziehung / Wolfgang Sünkel. – Weinheim ; München : Juventa-Verl. – (Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung)
Band 2. Erziehungsprozess und Erziehungsfeld / Wolfgang Sünkel ; herausgegeben von Johanna Hopfner. – 1. Auflage. – 2025. – 139 Seiten. – (Pädagogik und Gesellschaftskritik)
ISBN 978-3-7799-8653-9
BV050251991
RVK: DF 3000
P25/DF 3000 S944-2
04PA/DF 3000 S944 A4-2

Tetzlaff, Sola:
Märchen mit allen Sinnen erleben : Ideen und Materialien für einen ganzheitlichen Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : 1.-6. Klasse / Sola Tetzlaff. – 3. Auflage. – Hamburg : Persen, 2022. – 92 Seiten : Illustrationen, Noten. – (Bergedorfer Unterrichtsideen) (Sonderpädagogische Förderung)
ISBN 978-3-403-23586-6
BV049646434
Schlagwort: Märchen, Symbol, Werterziehung, Geistige Behinderung
RVK: DT 3100
RVK: DT 8000
P25/DT 8000 T349(3)

Thomas, Lutz:
Klasse Klima in der Schule : Konzepte und Praxisbeispiele für ein Soziales Klassenmanagement und Schulkultur / Lutz Thomas, Norbert Grewe, Ralf Connemann. – 2. Auflage. – Hürth : Link, Carl, 2025. – XIII, 324 Seiten
ISBN 978-3-556-10038-7 – ISBN 3-556-10038-X
BV050273444
Inhaltstext
P25/DP 6120 T458(2)

Tille-Koch, Jürgen:
Lesen ist mehr! : Lesetexte über Toleranz, Zivilcourage, Engagement & Konfliktlösungen / Jürgen Tille-Koch. – 1. Auflage. – Kerpen : Kohl Verlag, 2024. – 50 Seiten : Illustrationen, 30 cm, 185 g
Auf dem Cover: Eingereicht für: Gustav-Heinemann-Friedenspreis für Kinder- und Jugenbücher. – Verständlicher und einfacher Sprachgebrauch. – Altersgemäße Texte für Jugendliche. – Abwechslungsreiche Übungen zum Lese- und Textverständnis
ISBN 978-3-98841-226-3 – ISBN 3-98841-226-0
BV050286021
Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6120 T575

Transformation in Bildung und Hochschule : Ansätze zur Gestaltung von Unterricht, Lehre und Forschung / Jennifer Blank, Eva Niederhafner, Anré Bleicher (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 191 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 285 g. – (Junge Forschungsperspektiven ; 1)
ISBN 978-3-8474-3102-2 – ISBN 3-8474-3102-1
BV050284487
P25/DK 1020 B642

Transnationale Europabildung in Grenzregionen : Interdisziplinäre Perspektiven der Schul- und Unterrichtsentwicklung / Matthias Busch, Julia Frisch, Leif Mönter, Anke Wegner (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 246 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 480 g. – (Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung ; 3)
ISBN 978-3-8474-3046-9 – ISBN 3-8474-3046-7
BV050285784
P00/in Bearbeitung4

Ungewisse Zukünfte – Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche / Dorothee Schwendowius, Juliane Engel, André Epp, Anja Franz, Maria Kondratjuk, Anke Wischmann (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 324 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm. – (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung ; 14)
ISBN 978-3-8474-3128-2 – ISBN 3-8474-3128-5
BV050277415
P25/DK 1020 S414

¬Die verdeckten Kosten der Resilienz : Ergebnisse und Positionen des Forschungsprojektes „Konstellationen der Resilienz von Kindern“ / Maren Hilke, Jörg Kohlscheen, Stephanie Moldenhauer, Johannes Schütte, Heinz-Jürgen Stolz. – Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2025. – 146 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 204 g. – (Wochenschau Wissenschaft)
ISBN 978-3-7344-1721-4 – ISBN 3-7344-1721-X
BV050261873
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/CX 4500 H644

Vogel, Arwed:
¬Das Netz vergisst dich nie / Arwed Vogel. – 3. Auflage. – Hamburg : Persen in der AAP-Lehrerwelt GmbH, 2023. – 88 Seiten : 19 cm, 103 g. – (Bergedorfer Lesezeichen)
ISBN 978-3-403-20533-3 – ISBN 3-403-20533-9
BV050295185
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P00/in Bearbeitung5

Wachenbrunner, Frank:
Textverarbeitung mit Word : Grundlagen im Unterricht einfach vermitteln und kreative Schülerergebnisse erzielen / Frank Wachenbrunner. – 1. Auflage. – Hamburg : Persen in der AAP-Lehrerwelt GmbH, 2025. – 87 Seiten : Illustrationen. – (Bergedorfer Unterrichtsideen) (Medienkompetenz entwickeln)
Auf dem Umschlag: 5.-10. Klasse ; Mit Download-Materialien!
ISBN 978-3-403-21158-7
BV050295216
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 2600 W113

Was heißt guter Geschichtsunterricht? : Perspektiven im Vergleich / Johannes Meyer-Hamme, Holger Thünemann, Meik Zülsdorf-Kerstin (Hrsg.). – 2. korr. u. erw. Aufl. – Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2016]. – 1 Online-Ressource (267 Seiten). – (Geschichtsunterricht erforschen ; Band 2)
ISBN 978-3-7344-0404-7
BV045260986
Schlagwort: Geschichtsunterricht, Qualität
RVK: NB 8100
[zu Katalog]

Werteerziehung durch die Schule : begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele / herausgegeben von A. Katarina Weilert. – Tübingen : Mohr Siebeck, [2023]. – 1 Online-Ressource (XXVI, 264 Seiten). – (Religion und Aufklärung ; 29)
ISBN 978-3-16-162228-1
BV049012663
Schlagwort: Werterziehung, Schulbildung, Theologische Ethik, Moraltheologie, Rechtsphilosophie
Schlagwort: Deutschland: Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland, Wert, Sittliche Erziehung, Schule
Schlagwort: Werterziehung, Theologische Ethik, Philosophie
RVK: BU 5500
Volltext | Inhaltstext
[zu Katalog]

Ziemlich vielfältig : 50 Jahre kommunale Schulpädagogik : 1965 wurde das Pädagogische Institut gegründet / Institut für Pädagogik und Schulpsychologie IPSN ; Redaktion: Skott Grunau [und 2 weitere]. – Nürnberg : Institut für Pädagogik und Schulpsychologie IPSN, [2017]. – 90 Seiten : Illustrationen
BV043999212
Schlagwort: Nürnberg / Institut für Pädagogik und Schulpsychologie, Geschichte 1965-2015
RVK: DI 1100
P00/P25/DI 1100 G888
H00/2016 B 2032

Stand: 06.05.2025, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 45

Artificial intelligence applications in higher education : theories, ethics, and case studies for universities / edited by Helen Crompton and Diane Burke. – New York ; London : Routledge, Taylor & Francis Group, [2025]. – xviii, 339 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-1-032-57614-5 – ISBN 978-1-032-57386-1
BV049948694
H29/2023 A 3998

Au, Jakob ¬von:
Lehrbuch Draußenschulpädagogik / Jakob von Au. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025-
1. Grundlagen. – 1. Auflage. – 2025. – 151 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-7799-8713-0
BV050238780
P25/DP 2229 A887-1

Bertuccio, Rosanna:
Reproduktion von geschlechtsstereotypischem Denken und Handeln von Lernenden in schulischen Räumen / Rosanna Bertuccio. – 1. Auflage. – Göttingen : Cuvillier Verlag, [2025]. – 209 Seiten : Illustrationen, 21 cm
Dissertation, Universität Basel, 2023
ISBN 978-3-68952-759-4 – ISBN 3-689-52759-7
BV050248471
Inhaltstext
P25/DH 1000 B552

Born, Armin:
Lernen mit Grundschulkindern : praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer / Armin Born, Claudia Oehler. – 3., erweiterte und überarbeitete Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – XIV, 278 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-17-045013-4 – ISBN 3-17-045013-1
BV050229511
Schlagwort: Rechenschwäche, Legasthenie, Förderunterricht, Grundschule
P25/DT 2200 B736(3)

Childhood and children’s rights between research and activism : honouring the work of Manfred Liebel / Rebecca Budde, Urszula Markowska-Manista editiors. – Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020]. – XIV, 278 Seiten : 1 Illustration, 21 cm x 14.8 cm. – (Research)
Beiträge teilweise in englischer, teilweise in deutscher Sprache
ISBN 978-3-658-29179-2 – ISBN 3-658-29179-6
BV046698054
Schlagwort: Kind, Menschenrecht, Kindheitsforschung
Schlagwort: Liebel, Manfred
Schlagwort: Kind, Erwachsenwerden, Menschenrecht, Sozialstruktur
Inhaltstext | weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis | Buchcover | Klappentext
P25/DR 5000 B927

Current trends and best practices of pedagogical content knowledge (PCK) / Nazli Ruya Taskin Bedizel. – Hershey, PA : IGI Global Scientific Publishing, 2025. – xxii, 437 Seiten : Illustrationen
ISBN 979-8-3693-0655-0 – ISBN 979-8-3693-4719-5
BV050234102
H00/2021 B 3253

Demokratiebildung : mit Beiträgen von Elena Maier u.a. – Frankfurt/Main : Wochenschau-Verlag, 2023. – 1 Online-Ressource. – (Journal für Demokratie-Bildung ; 13. Jahrgang Heft 2, 2023)
BV050229852
[zu Katalog]

Digitale Lernwerkstatt für Seniorinnen und Senioren : Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt DigiKomS / Erko Martins/Gabriele Taube/Petra Wolfert (Hrsg.). – 1. Auflage. – Baden-Baden : Nomos, 2025. – 198 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 22.7 cm x 15.3 cm
ISBN 3-7560-1243-3 – ISBN 978-3-7560-1243-5
BV050226763
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2023 A 3988

Disep, Lisa:
Reflexion und Professionalität : eine rekonstruktive Studie zu impliziten Reflexionsprozessen frühpädagogischer Fachkräfte / Lisa Disep. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 249 Seiten : Illustrationen, 23.1 cm, 412 g. – (Kindheitspädagogische Beiträge)
Dissertation, Universität Hannover, 2025
ISBN 978-3-7799-8883-0 – ISBN 3-7799-8883-6
BV050230635
Inhaltstext
P25/DK 2000 D611

Fajembola, Olaolu:
»Gib mir mal die Hautfarbe« : Mit Kindern über Rassismus sprechen / Olaolu Fajembola, Tebogo Nimindé-Dundadengar. – 5. überarbeitete und erweiterte Auflage. – Weinheim : Beltz, 2025. – 270 Seiten : Illustrationen, 21.6 cm, 392 g
ISBN 978-3-407-86837-4 – ISBN 3-407-86837-5
BV050234509
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6120 F175(5)

Familienklasse : ein Inklusionskonzept bei Schwierigkeiten im Lernen und Verhalten / Joachim Köhler, Lena Varuna Wuntke, Yvonne Blumenthal, Kathrin Mahlau (Hrsg.). – 1. Auflage. – Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2025. – 144 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-17-043642-8 – ISBN 3-17-043642-2
BV050231493
Inhaltsverzeichnis
P25/DP 6130 K77

Ganztag.Gemeinsam.Gestalten : Aspekte gelingender Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule in der Umsetzung des Rechtsanspruches auf Ganztagsbetreuung / Carola Sari Hahne, Carola Schaper (Hrsg.). – 1. Auflage. – Dähre : SchöneworthVerlag, 2025. – 172 Seiten : Illustrationen. – (Theorie und Praxis der Jugendhilfe ; 49)
ISBN 978-3-945081-54-9
BV050241840
Inhaltsverzeichnis
H00/2021 A 8177

Gottfried <von Straßburg>:
Tristan / Gottfried von Straßburg ; nach dem Text von Friedrich Ranke ; neu herausgegeben, ins Neuhochdeutsche übersetzt, mit einem Stellenkommentar und einem Nachwort von Rüdiger Krohn. – Stuttgart : Reclam, 1980-. – (Reclams Universal-Bibliothek ; …)
Text mittelhochdeutsch und neuhochdeutsch
EST:Tristan
ISBN 3-15-004471-5 – ISBN 3-15-004472-3 – ISBN 3-15-004473-1
1. Text, Verse 1 – 9982. – 11. Aufl., unveränd. Nachdr. der 6. durchges. Aufl. 1993. – 2006. – 595 S. : Ill. – (… ; 4471)
ISBN 3-15-004471-5 – ISBN 978-3-15-004471-1
BV021719152
07DS/A 2.1 go 1.5 a-1
P25/GF 3992 K93-1(12)

Gottfried <von Straßburg>:
Tristan / Gottfried von Straßburg ; nach dem Text von Friedrich Ranke ; neu herausgegeben, ins Neuhochdeutsche übersetzt, mit einem Stellenkommentar und einem Nachwort von Rüdiger Krohn. – Stuttgart : Reclam, 1980-. – (Reclams Universal-Bibliothek ; …)
Text mittelhochdeutsch und neuhochdeutsch
EST:Tristan
ISBN 3-15-004471-5 – ISBN 3-15-004472-3 – ISBN 3-15-004473-1
Band 2. Text, Verse 9983 – 19548. – 6., durchgesehene Auflage. – 1993. – 590 Seiten : Illustrationen. – (Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 4472)
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
ISBN 978-3-15-004472-8
BV043195287
P25/GF 3992 K93-2

Günster-Schöning, Ursula:
Disziplin – Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts : Ein Impulsbuch / Ursula Günster-Schöning, Isabella Gölles. – 2., verbesserte Auflage 2025. – Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2025]. – 191 Seiten : Illustrationen, 22 cm, 359 g
ISBN 978-3-525-40055-5 – ISBN 3-525-40055-1
BV050248749
Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DG 2000 G927(2)

Hagen, Björn:
Zufriedenes Miteinander – 52 Impulse für das Jahr : Kartenset als Theorie und Praxis der Jugendhilfe / Björn Hagen. – 1. Auflage. – Dähre : SchöneworthVerlag, [2025]. – 11 Seiten : Illustrationen + 52 Karten. – (Theorie und Praxis der Jugendhilfe ; 48)
ISBN 978-3-945081-53-2
BV050241828
H05/2024 N 12

Hajok, Daniel:
Praxishandbuch Medienberatung in der Kinder- und Jugendhilfe / Daniel Hajok. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 150 Seiten : 23 cm x 15 cm
ISBN 978-3-7799-8131-2
BV050210791
Schlagwort: Familienhilfe, Jugendhilfe, Jugendarbeit, Medienpädagogik
Schlagwort: Kind, Jugend, Neue Medien, Social Media, Medienkonsum, Jugendmedienschutz, Sozialpädagogische Beratung
RVK: DW 4000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DW 4000 H154

Hattie, John:
Visible Learning 2.0 / John Hattie. – Deutschsprachige Ausgabe von „Visible learning: the sequel“ / besorgt von Stephan Wernke und Klaus Zierer. – Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. – X, 390 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm
EST:Visible learning: the sequel
ISBN 978-3-8340-2250-9 – ISBN 3-8340-2250-0
BV049664855
Schlagwort: Hattie, John: Visible learning
Schlagwort: Unterrichtserfolg, Längsschnittuntersuchung, Lernerfolg, Unterrichtsführung
Schlagwort: Unterrichtsanalyse, Lehr-Lern-Forschung
RVK: DT 1800
RVK: DP 1740
RVK: DP 1760
RVK: DP 1060
RVK: TB 4056
RVK: XF 1200
RVK: UB 4080
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis
P80/DP 1060 H366
P80/DP 1060 H366+2
P80/DP 1060 H366+3
P20/DP 1060 H366

Henke, Lisa Alexandra:
Verlorene Unmittelbarkeit : eine Theorie der Sorge / Lisa Alexandra Henke. – Originalausgabe. – Frankfurt : Klostermann, Vittorio ; © 2025, [2025]. – 275 Seiten : Illustrationen, 20 cm, 289 g. – (Klostermann Weiße Reihe ; 14)
ISBN 978-3-465-04662-2 – ISBN 3-465-04662-5
BV050120873
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2023 A 3990

Hoffman, Mary:
¬Die Farben des Teufels / Mary Hoffman. Aus dem Engl. von Eva Riekert. – 1. Aufl. – München : cbj, 2007. – 349 S. : Kt., 215 mm x 135 mm
EST:¬The falconer’s knot
ISBN 978-3-570-13341-5 – ISBN 3-570-13341-9
BV022719914
Schlagwort: Assisi, Franziskanerkloster, Männliche Jugend, Falsche Verdächtigung, Geschichte 1316
Schlagwort: Assisi, Freskomalerei, Kriminalfall, Geschichte 1316
RVK: DX 4500
RVK: DX 4530
Inhaltstext
P00/P25/DX 4500 H711

Holocaust im Comic -Tabubruch oder Chance? : Geschichtscomics für den Unterricht am Beispiel der Graphic Novel „Die Suche“ ; eine Fachtagung des Anne Frank Zentrums 10. Oktober 2008 ; Tagungsdokumentation / Red.: Julia Franz … – Berlin : Anne Frank Zentrum, 2008. – 34 S. : Ill., graph. Darst.
BV035566297
P25/DX 4091 F837

Inklusion in der Berufsbildung im kritischen Diskurs / Roland Stein, Hans-Walter Kranert (Hg.). – Berlin : Frank & Timme, [2020]. – 1 Online-Ressource (254 Seiten) : Illustrationen. – (Pädagogik ; Band 17)
ISBN 978-3-7329-9356-7
BV046855262
Schlagwort: Berufsbildung, Inklusive Pädagogik
RVK: DT 1460
RVK: DL 2000
[zu Katalog]

Internationale Pädagogische Werktagung <2017, Salzburg>:
Kinderrechte / Anna Maria Kalcher, Karin Lauermann (Hg.) ; Internationale Pädagogische Werktagung Salzburg ; Katholisches Bildungswerk Salzburg ; mit Beiträgen von: Lothar Krappmann [und 8 weiteren]. – Salzburg : Verlag Anton Pustet, [2017]. – 139 Seiten : Diagramme
ISBN 978-3-7025-0876-0 – ISBN 3-7025-0876-7
BV044820664
Schlagwort: Korczak, Janusz, Kind, Menschenrecht, Pädagogik
Schlagwort: Lebensreform, Geschichte 1880-1920
RVK: DR 5000
Inhaltsverzeichnis | Inhaltstext | weiterführender Link | Inhaltsverzeichnis
P25/DR 5000 K14 K5

Jugendpädagogische Fragestellungen der Gegenwart aus Perspektive der Waldorfpädagogik / Philipp Kleinfercher (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 214 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Grundlagen Waldorfpädagogik)
ISBN 978-3-7799-8647-8 – ISBN 3-7799-8647-7
BV050215490
Schlagwort: Waldorfpädagogik, Jugend, Digitalisierung
RVK: DD 9511
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DD 9511 K64

Kuhn, Daniela:
Bildung für nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und Debatten / Jana Costa ; Helge Kminek ; Teresa Ruckelshauß ; Mandy Singer-Brodowski ; Johanna Weselek (Hrsg.). – 1. Auflage. – Opladen, Berlin, Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 164 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 250 g. – (Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
ISBN 978-3-8474-3144-2 – ISBN 3-8474-3144-7
BV050249547
Inhaltstext
P25/DP 6300 K96 B5

Medienerziehung in der digitalen Welt : Grundlagen und Konzepte für Familie, Kita, Schule und Soziale Arbeit / Sandra Fleischer-Tempel, Daniel Hajok (Hrsg.). – 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. – Stuttgart : Kohlhammer, 2025. – 289 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-17-044596-3 – ISBN 3-17-044596-0
BV050065574
Schlagwort: Kind, Jugend, Medienkonsum, Neue Medien, Medienkompetenz, Medienpädagogik, Vorschulerziehung, Schule, Familienerziehung
RVK: DW 4000
RVK: AP 13650
Inhaltsverzeichnis
P25/DW 4000 F596 M4(2)

Methoden der Kindheitsforschung / Friederike Heinzel (Hrsg.). – 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 454 Seiten : Illustrationen, 23.2 cm, 718 g. – (Kindheiten)
ISBN 978-3-7799-7252-5 – ISBN 3-7799-7252-2
BV050222205
Schlagwort: Kindheitsforschung, Methode
RVK: DF 2500
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DF 4500 H472(3)
P25/DF 4500 H472(3)+2

Neue Wege im Literaturunterricht : Informationen, Hintergründe, Arbeitsanregungen / hrsg. von Kaspar H. Spinner. – Hannover : Schroedel, 1999. – 63 S. : Ill. – (Perspektiven)
ISBN 3-507-99971-4
BV012921901
Schlagwort: Literaturunterricht, Deutschunterricht
RVK: GB 2970
P25/GB 2970 S757
H00/2001 B 1212

New Gender, Old School? Geschlecht im Kontext Schule / Florian Cristóbal Klenk, Tamás Jules Fütty, Denise Bergold-Caldwell, Yalız Akbaba (Hrsg.). – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2025. – 284 Seiten. – (Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ; Folge 21/2025)
ISBN 978-3-8474-3103-9
BV050216197
Schlagwort: Pädagogik, Geschlechtsidentität, Erziehung, Bildung, Care-Arbeit, Geschlechterverhältnis
RVK: DH 1000
RVK: MS 3045
P25/DH 1000 K64 G3

New Learning : zukunftsorientierte Fortbildung für das Bildungspersonal / EVa Cendon, Julia Schütz (Hg.). – Münster ; New York : Waxmann, 2025. – 222 Seiten : 24 cm
ISBN 978-3-8309-4977-0
BV050207923
RVK: DN 7500
Inhaltstext
P25/DN 7500 C395

Nitsche, Martin ¬[Herausgeber]:
Historisches Denken erforschen / Martin Nitsche, Monika Waldis (Hrsg.). – 1. Auflage. – Bern : hep verlag, 2025. – 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 22.5 cm x 15.5 cm. – (Geschichtsdidaktik heute ; 15)
ISBN 978-3-0355-2658-5 – ISBN 3-0355-2658-3
BV050143969
Inhaltstext
P25/NB 8000 N732

Oberlin, Gerhard:
¬Die Unfähigkeit zu dauern : Bildung in Deutschland / Gerhard Oberlin. – 1. Auflage. – Würzburg : Königshausen & Neumann, [2025]. – 189 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 22.5 cm
ISBN 978-3-8260-8675-5 – ISBN 3-8260-8675-9
BV050196166
P25/DI 1000 O12 U5

Orban, Rainer:
Jugendhilfe neu denken : eine konstruktive Streitschrift / Rainer Orban. – 1. Auflage. – Heidelberg : Carl Auer, 2025. – 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 21.5 cm x 13.5 cm. – (Systemische Soziale Arbeit)
ISBN 978-3-8497-0580-0 – ISBN 3-8497-0580-3
BV050242069
P25/DS 7100 O64

Personale und funktionale Bildung im Deutschunterricht : theoretische, empirische und praxisbezogene Perspektiven / Christian Albrecht, Jörn Brüggemann, Tabea Kretschmann, Christel Meier (Hrsg.). – Berlin : J.B. Metzler : Springer Nature, 2025. – (Deutschdidaktik)
ISBN 978-3-662-69639-2 – ISBN 3-662-69639-8
BV050199137
P25/GB 2910 A341

Pädagogik und materielle Kultur: Beiträge zu Theorie, Didaktik und Forschung <Veranstaltung, 2022, Leipzig>:
Pädagogik und materielle Kultur : Beiträge zu Theorie, Didaktik und Forschung / Andreas Nießeler, Bernd Wagner, Klaus-Chrisitian Zehbe (Hrsg.). – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. – 255 Seiten : Illustrationen, 21 cm
„Die folgenden Beiträge entstanden größtenteils aus der Fachtagung „Pädagogik und Materielle Kultur: Beiträge zur Theorie, Didaktik und Forschung“, die vom 09. bis 10. Juni 2022 an der Universität Leipzig stattfand…“ (S.9)
ISBN 978-3-7815-2694-5 – ISBN 3-7815-2694-1
BV050177669
RVK: DP 3100
RVK: DF 3000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
04PA/DF 3000 N676
P25/DF 3000 P126

Reithmeier, Dieter:
Mut zur Pädagogik : Lehrerbewegung in Bayern seit 1825 / Dieter Reithmeier. – Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2025. – 732 Seiten
ISBN 978-3-7815-2700-3
BV050242486
Inhaltsverzeichnis
P25/DK 1100 R379

Sandberger, Georg:
Demokratisierung – Erneuerung – Transformation – Übernahme? : das Urteil über die Hochschulreformen ostdeutscher Hochschulen im Kontext der Geschichtsschreibung zur Wiedervereinigung / Georg Sandberger. – Leipzig : Leipziger Universitätsverlag, 2025. – 144 Seiten : 1 Porträt des Verfassers, 23 cm, 218 g
ISBN 3-96023-640-9 – ISBN 978-3-96023-640-5
BV050226767
Inhaltstext
H29/2023 A 3989

Schirmer, Anja:
»Mias Bohne« im Unterricht : differenzierte Materialien zum Bilderbuch von Stephanie Schneider : Klassenstufe 1-3 : mit differenzierten Kopiervorlagen und Lösungen / erarbeitet von Anja Schirmer mit Ideen von Stephanie Schneider. – Weinheim : Beltz, 2025. – 24 Seiten : Illustrationen, 29.8 cm, 94 g. – (Lesen, Verstehen, Lernen ; Nr. 254)
ISBN 978-3-407-82459-2 – ISBN 3-407-82459-9
BV050230568
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
P25/DX 4061 S337-3

Schott, Franz:
Individuelles Weltwissen : die Grundlage der eigenen Lebensgestaltung, das Programm, das uns am Leben erhält / Franz Schott. – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 227 Seiten : Illustrationen, 23 cm
ISBN 3-7799-6405-8 – ISBN 978-3-7799-6405-6
BV050226764
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2023 A 3992

Spielend berührt : Essays aus dem Projekt Games Mirror – Digitale Spiele als Repräsentationen von Gesellschaft(en) / Martin Geisler (Hrsg.). – 1. Auflage. – Weinheim : Beltz Juventa, 2025. – 200 Seiten : Illustrationen, 23.1 cm, 334 g
ISBN 978-3-7799-9006-2 – ISBN 3-7799-9006-7
BV050215374
RVK: MS 7965
Inhaltstext | Inhaltstext | Inhaltstext
P25/DG 9400 G313

Stiftung Kinder Forschen ¬[Herausgebendes Organ]:
Kita-Entwicklung – Verstehen, Vernetzen, Verändern / Stiftung Kinder forschen. – 1. Auflage. – Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, [2025]. – 249 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 615 g. – (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung Kinder forschen. Bis einschließlich Band 16 erschienen unter dem Reihentitel: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“, Reihenkürzel AAXQE63 ; Band 18)
ISBN 978-3-8474-3090-2 – ISBN 3-8474-3090-4
BV050249618
P25/DK 2000 S855 K6

¬Die Suche : Materialien für Lehrerinnen und Lehrer / [Autorinnen: Julia Franz …]. – Dr.A 3. – Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl., 2010. – 76 S. : überw. Ill.
ISBN 978-3-507-11102-8
BV040613333
RVK: NB 9000
P25/DX 4091 H595+2
P25/DX 4091 H595

Transforming special education through artificial intelligence / Annette G. Walter. – Hershey, Pennsylvania (701 E. Chocolate Avenue, Hershey, Pennsylvania, 17033, USA) : IGI Global, 2025. – xxi, 634 Seiten : Illustrationen
ISBN 979-8-3693-5538-1 – ISBN 979-8-3693-5539-8
BV050241632
H00/2021 B 3284

Transition and transformation in higher education / Erna Nairz-Wirth, Karl Ledermüller, Sabine Weiss, Bianca Thaler, Franziska Lessky, Martin Unger, Magdalena Fellner (Hrsg.). – Münster : Waxmann, 2025. – 308 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Studienreihe Hochschulforschung Österreich ; Band 6)
ISBN 978-3-8309-4986-2 – ISBN 3-8309-4986-3
BV050215551
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis
H29/2023 A 3991

Wisniewski, Benedikt ¬[Verfasser]:
Weniger macht Schule : wie De-Implementierung schulische Freiräume schafft / Benedikt Wisniewski, Barbara Gottschling. – 1. Auflage. – Stuttgart : W. Kohlhammer GmbH, 2025. – 180 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN 978-3-17-0454842
BV050210204
P25/DK 1020 W815