Stand: 06.04.2026, 06:37 — Zahl der Neuerwerbungen: 17
Arber, Ruth ¬[Herausgeber]:
Mobile teachers, teacher identity and international schooling / edited by Ruth Arber, Jill Blackmore, Athena Vongalis-Macrow. – Rotterdam : Sense Publishers, [2014]. – viii, 161 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-94-6209-897-8
BV050628819
P25/DN 2009 A664
Baecher,Laura:
Study abroad for pre- and in-service teachers : transformative learning on a a global scale / edited by Laura Baecher. – New York ; London : Routledge, 2021. – xviii, 273 Seiten : Illustrationen. – (Routledge research in teacher education)
ISBN 978-0-367-65446-7
BV050628703
P25/DN 7509 B139
Brooks, Clare:
Teacher subject identity in professional practice : teaching with a professional compass / Clare Brooks. – London, New York : Routledge, 2016. – vi, 153 pages : 24 cm. – (Foundations and futures of education)
ISBN 978-1-138-02591-2
BV050628797
P25/DN 2000 B873
Downing, Angela:
English grammar : a university course / Angela Downing. – Third edition. – London : Routledge, 2015. – XIX, 529 Seiten
ISBN 978-0-415-73267-3 – ISBN 978-0-415-73268-0
BV042407517
Schlagwort: Englisch, Grammatik
RVK: HF 180
RVK: HF 181
Inhaltsverzeichnis
P25/HF 181 D751(3)
07EN/C 25/45
Handbook of research on citizenship and heritage education / Emilio José Delgado-Algarra (University of Huelva, Spain), José María Cuenca-López (University of Huelva, Spain). – Hershey PA, USA : IGI Global, Disseminator of Knowledge, [2020]. – xxv, 622 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (¬A volume in the Advances in educational technologies and instructional design (AETID) book series)
ISBN 978-1-7998-1978-3
BV050606419
P25/MB 2560 D352
Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem / Herbert Altrichter, Katharina Maag Merki (Hrsg.). – 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage. – Wiesbaden : Springer VS, [2016]. – X, 486 Seiten : Diagramme, 240 mm x 168 mm. – (Educational Governance ; Band 7)
ISBN 3-531-17849-0 – ISBN 978-3-531-17849-3
BV041100894
Schlagwort: Schulentwicklung, Neues Steuerungsmodell, Governance
Schlagwort: Schulentwicklung, Schulpolitik
RVK: DI 1000
RVK: DK 1040
RVK: DI 3000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
H00/2015 A 6687
P25/DK 1040 A469(2)
International education in the K-12 sector : topics, trends and tensions / Merli Tamtik, Connie Lam James, editors. – Cham, Switzerland : Springer, [2025]. – xiii, 268 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-031-89676-7
BV050606357
P25/DK 5002 T159
Kalkavan-Aydın, Zeynep:
Schriftspracherwerb / Zeynep Kalkavan-Aydın, Christina Noack. – Tübingen : Narr Francke Attempto, [2026]. – 153 Seiten : Illustrationen, Diagramme. – (Linguistik und Schule ; 19)
ISBN 978-3-381-10691-2
BV050357086
RVK: GB 2963
P25/DP 4000 K14
P25/GB 2952 K14
Kleinke, Kristian:
Strukturgleichungsmodelle mit Mplus : eine praktische Einführung / Kristian Kleinke, Elmar Schlüter, Oliver Christ. – 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. – Berlin ; Boston : De Gruyter Oldenbourg, [2017]. – XIV, 209 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 240 mm x 170 mm
ISBN 978-3-486-72419-6 – ISBN 3-486-72419-3
BV041435533
Schlagwort: Strukturgleichungsmodell, Mplus
RVK: MR 2100
RVK: MR 2700
RVK: ST 601
RVK: SK 830
RVK: QH 234
RVK: MR 2600
RVK: MR 2800
RVK: CM 4000
Inhaltstext | Inhaltsverzeichnis | Klappentext
P25/QH 234 K64 S9(2)
H00/2017 A 4589
W00/QH 234 K64 S9(2)
Li, Kaiyi:
Transnational education between the League of Nations and China : the interwar period / Kaiyi Li. – Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, [2021]. – xix, 239 Seiten. – (Global histories of education)
ISBN 978-3-030-82441-9 – ISBN 978-3-030-82444-0
BV047607875
Schlagwort: Völkerbund, China, Bildungswesen, Geschichte 1927-1937
P25/MB 2550 L693
Linguistic landscapes and educational spaces / edited by Edina Krompák, Víctor Fernández-Mallat and Stephan Meyer. – Bristol ; Jackson : Multilingual Matters, [2022]. – xii, 294 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten. – (New perspectives on language and education ; 98)
Includes bibliographical references and index
ISBN 978-1-78892-385-9 – ISBN 978-1-78892-386-6
BV048462314
RVK: ES 100
Inhaltsverzeichnis
P25/ES 120 K93
Moorhouse, Benjamin Luke ¬[Verfasser]:
Teaching abroad during initial teacher education / Benjamin Luke Moorhouse. – Cham : Springer, [2022]. – XV, 71 Seiten. – (SpringerBriefs in Education)
ISBN 978-3-031-05960-5
BV048381166
Schlagwort: Lehrerbildung, Auslandsaufenthalt
P25/DN 7000 M825
P25/DN 7009 M825
Negotiating and contesting identities in linguistic landscapes / edited by Robert Blackwood, Elizabeth Lanza and Hirut Woldemariam. – London ; Oxford ; New York ; New Delhi ; Sydney : Bloomsbury, 2016. – xxiv, 261 Seiten : Illustrationen, 24 cm. – (Advances in sociolinguistics)
Includes bibliographical references and index
ISBN 1-4725-0617-0 – ISBN 978-1-4725-0617-7 – ISBN 978-1-3500-4580-4
BV043411305
Schlagwort: Sprache, Identität, Linguistic Landscape
RVK: ES 132
P25/ES 132 B632
Paragraph 175 / Regie, Produktion Rob Epstein ; Jeffrey Friedman. Erzähler Rupert Everett. Buch Sharon Wood. – Berlin : Salzgeber ; ©2018, [2018]. – 1 DVD, PAL, Ländercode 2, 80 Min., s/w, farb., stereo, Dolby digital Stereo : 12 cm + Beih. (3 [Bl.])
Bildformat 16:9. – Orig.: Großbritannien, Deutschland, USA 2000. – Enth. original Trailer ; Booklet mit Hintergrundinformationen zum Paragraphen 175 und zur Entstehung des Films ; Kommentar der Regisseure. – Engl., franz., dt. Originalfassung. – Untertitel: dt. (ausblendbar)
EST:Paragraph 175
BV050659046
Schlagwort: Drittes Reich, Homosexueller, Strafverfolgung, Zeitzeuge
Schlagwort: Deutschland, Homosexueller, Strafverfolgung, Geschichte 1933-1945
P07/AP 52000 P222
Post-Soviet borders : a kaleidoscope of shifting lives and lands / edited by Sabine Löwis and Beate Eschment. – London ; New York : Routledge, 2023. – xii, 232 Seiten : Karten. – (Routledge borderlands studies)
ISBN 978-0-367-77008-2 – ISBN 978-0-367-77010-5
BV048469083
Schlagwort: Sowjetunion, Nachfolgestaaten, Grenze, Grenzgebiet, Grenzkonflikt, Geschichte 1991-2018
Inhaltsverzeichnis | weiterführender Link
P25/MG 85030 L827
Rübel, Doris:
Wir entdecken die Steinzeit / Illustration und Text: Doris Rübel. – Ravensburg : Ravensburger Buchverlag, [2006]. – [16] Seiten : Illustrationen. – (Wieso? Weshalb? Warum? ; 37)
ISBN 978-3-473-32754-6
BV050638191
Schlagwort: Steinzeit
Inhaltstext
P25/DX 4070 R918
Teacher education as an ongoing professional trajectory : implications for policy and practice / Denise Mifsud, Stephen Day, editors. – Cham : Springer, 2024. – ix, 225 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 24 cm. – (Teacher education, learning innovation and accountability)
ISBN 978-3-031-28622-3 – ISBN 3031286227
BV050602444
P25/DN 7009 M633